小学奥数 每日一练文档格式.docx
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18×
18
2000个232001个18
的个位数字是几?
(6)、1991个1991相乘的末两位数字是多少?
《小学奥数》每日一练(04)
循环小数
(二)
(7)、当今人们认识到的最大的质数是:
(8)、有一串数排成一行,其中第一个数是3,第2个数是10,从第三个数起,每个数恰好是前两个数的和。
在这一串数中,第1991个数被3除,所得的余数是几?
《小学奥数》每日一练(05)
平均数
(一)
(9)、某面粉厂3台磨面机工作8小时,能磨面33.6吨,如果再增加9台同样的磨面机,要磨出168吨面粉,需要多少小时?
(10)、甲、乙、丙三人的平均体重是60千克,甲、乙的平均体重为55千克,乙、丙的平均体重为65千克。
乙的体重是多少千克?
《小学奥数》每日一练(06)
平均数
(二)
(11)、王刚同学期末考试成绩如下:
语文与数学的平均成绩为94分;
数学与英语的平均成绩为88分;
语文与英语的平均成绩为86分。
问王刚同学语文、数学、英语各得多少分?
(12)、甲、乙、丙、丁四个同学共买了10个面包,平均分着吃。
甲拿出6个面包的钱;
乙拿出2个面包的钱;
丁没有带钱。
吃完一算,丁应该拿出1.25元。
问甲应该收回多少钱?
《小学奥数》每日一练(07)
平均数(三)
(13)、汽车往返于甲、乙两地之间,去时速度是每小时30千米,返回时的速度是每小时45千米。
求往返一次的平均速度。
(14)、五年级一班有46人,期末检测时一名同学因病请假未参加考试,参加考试的45人语文平均成绩是82.8分。
后来,请假学生参加补考,他的成绩比全班46人的平均成绩还高9分,求这个请假学生补考成绩得了多少分?
《小学奥数》每日一练(08)
还原问题
(一)
(15)、如果等式(5×
□-1998)÷
2+2001=2002成立,求□=?
。
(16)、在密封的瓶中,如果放进一个细菌,1分钟后瓶中就充满了细菌。
已知每个细菌每秒钟分裂成两个,两秒钟分裂成4个……如果一开始就放进两个细菌,那么瓶中充满细菌要多少秒钟?
《小学奥数》每日一练(09)
还原问题
(二)
(17)、将某数的3倍减5,再将差3倍后减5,这样反复4次,最后计算的结果是691。
这个数原来是多少?
(18)、小华在计算“某数加上5,再乘4的积”时,由于粗心,错误地先乘5,再加上4,结果得34。
求正确的结果应该是多少?
《小学奥数》每日一练(10)
还原问题(三)
(19)、甲、乙、丙三人各有图书若干本,如果甲给乙8本,乙给丙10本,丙给甲15本,那么现在三人手中的图书都是30本。
问他们原来各有图书多少本?
(20)、有一堆棋子,把它四等分后还剩下一枚,取走3份又一枚;
剩下的再四等分又剩一枚。
问原来至少有多少枚棋子?
《小学奥数》每日一练(11)
还原问题(四)
(21)、甲、乙、丙各有球若干个,甲给乙如乙现存的那么多球,甲也给丙如丙现存的那么多球,然后乙也按甲和丙手中球数分别给甲、丙添球,最后丙也按甲和乙手中的球数分别给甲、乙添球,此时三人都各有16个球,问开始时三人各有多少个球?
(22)、甲、乙、丙3人的钱数各不相同,甲最多,他拿出一些给乙和丙,使乙和丙的钱数都比原来增加两倍,结果乙的最多;
乙再拿出一些给甲和丙,使甲和丙的钱数比原来增加两倍,结果丙最多;
丙又拿出一些给甲和乙,使他们的钱数各增加两倍,结果三人的钱数一样多,如果三人共有81元,则三人原来的钱各是多少?
《小学奥数》每日一练(12)
合理安排
(一)
(23)、小敏霉天早晨起床后要做的事情有:
穿衣(3分钟),整理床铺(2分钟),洗脸梳头(8分钟),上厕所(5分钟),烧饭(20分钟),吃早饭(12分钟),完成这些工作要50分钟,你认为怎样安排最合理,至少需要用多少分钟完成这些事情?
(24)、用一只平底锅煎饼,每一次只能放两只饼,煎一只饼需要2分钟(规定正反面各需要1分钟),问煎3只饼至少需要几分钟?
《小学奥数》每日一练(13)
合理安排
(二)
(25)、小华、小明、小红三位同学同时到达学校卫生室等候医生治病,小华打针需要5分钟,小明包纱布需要3分钟,小红点眼药水只需要1分钟,卫生室只有一位老师,问老师如何安排三位同学治病的先后次序,才能使三位同学留在卫生室的时间总和最短?
请你算出这个时间?
(26)、有8个形状、颜色完全相同的零件,知道其中一个不合格的零件稍轻一些,现在给你一架天平,你最少称几次,就能找出这个不合格的零件?
《小学奥数》每日一练(14)
合理安排(三)
(27)、有一个66人的旅游团,其中男47人,女19人,他们住的旅馆有8人间,5人间和2人间3种房间,男女分住不同房间,他们至少要住多少个房间?
(28)、某工地需甲、乙两种钢筋,甲种钢筋每根长0.7米,乙种钢筋每根长1.1米,现在工地上只有每根长4.1米的钢筋,为了节省钢材,应该怎样下料?
《小学奥数》每日一练(15)
包含与排除
(一)
(29)、某班期中考试语文得100分的有7人,数学得100分的有13人,其它科都没有得100分的。
上课了,班主任老师说,全班得100分的同学站起来。
想一想,站起来的人最多可能有多少个?
最少可能有多少个?
(30)、某班共48名学生中,每个学生至少会踢毪子或跳绳中的一种,共有28人会踢毪子,12人两种都会,求会跳绳的学生有多少人?
《小学奥数》每日一练(16)
包含与排除
(二)
(31)、100名学生中,有音乐爱好者53人,体育爱好者72人,那么音乐、体育都爱好的学生至少有几人?
至多有几人?
(32)、某车间有工人100人,其中有5个人只能干电工工作,有77人能干车工工作,86人能干焊工作,既能干车工工作又能干焊工工作的有多少人?
《小学奥数》每日一练(17)
包含与排除(三)
(33)、甲、乙、丙都在读同一本故事书,书中有100个故事,每个人都从某一个故事开始按顺序往后读。
已知甲读了75个故事,乙读了60个故事,丙读了52个故事。
那么甲、乙、丙共同读过的故事至少有多少个?
(34)、某班有40名学生,全都参加“暑期乐园”活动,参加电脑培训的有29人,参加数奥辅导的有关21人,参加剑桥英语培训的有25人,有关17人既参加电脑培训又参加剑桥英语培训,有关15人既参加电脑培训又参加数奥辅导,有关10人既参加数奥辅导又参加剑桥英语培训。
求三种培训都参加的有多少人?
《小学奥数》每日一练(18)
和差问题
(一)
(35)、刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步,每天跑6圈,共跑2400米,问:
这个操场的面积是多少平方米?
(36)、小明今年16岁,小亮今年12岁。
当两人的年龄和为44岁时,小明、小亮的年龄各是多少岁?
16-12=4岁
《小学奥数》每日一练(19)
和差问题
(二)
(37)、程红期末考试语文和数学的平均分数为97分,语文成绩比数学少6分。
问:
程红语文和数学各考了多少分?
(38)、创业粮店本月运进大米和面粉共560袋,20天后,大米卖出160袋,面粉卖出70袋,这时大米和面粉的袋数相等。
本月粮店运进大米和面粉各多少袋?
《小学奥数》每日一练(20)
和差问题(三)
(39)、在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是300,其中差比减数多10。
求减数是多少?
(40)、甲、乙两筐香蕉共重60千克,从甲筐中取5千克放到乙筐,结果甲筐比乙筐还多4千克,问:
两筐原来各有多少千克香蕉?
《小学奥数》每日一练(21)
和(差)倍问题
(一)
(41)、植树节到了,学校组织植树,四年级比五年级多植树120棵,四年级植树的棵数是五年级的3倍,两个年级各植树多少棵?
(42)、北京路小学共有学生1050人,一至五年级人数是六年级人数的5倍,一至四年级人数比五年级多545人,五、六年级各有多少人?
《小学奥数》每日一练(22)
和(差)倍问题
(二)
(43)、两数相除商是8余16,被除数、除数、商与余数的和是463,被除数是多少?
(44)、姐姐和妹妹共储蓄人民币540元。
姐姐取出50元后,妹妹的钱比姐姐的2倍还多10元,姐妹俩原来各储蓄多少元?
《小学奥数》每日一练(23)
和(差)倍问题(三)
(45)、妈妈的年龄是小红年龄的5倍,奶奶的年龄比小红大9倍,已知奶奶比妈妈大35岁,求三人的年龄各是多少岁?
(46)、甲乙两个数,甲数的小数点向左移动一位,就等于乙数,这两个数的和是7.7,这两个数分别是多少?
《小学奥数》每日一练(24)
和(差)倍问题(四)
(47)、有甲乙两个人数相等的车间,由于工作需要,从甲车间调45人到乙车间,这时乙车间的人数正好是甲车间人数的4倍,求甲、乙每个车间原有多少人?
(48)、一个长方形周长是36厘米,已知长是宽的2倍,长方形的面积是多少平方厘米?
《小学奥数》每日一练(25)
简易方程
(一)
(49)、解下列方程,并写出检验过程。
①5x-8+6x=10x+15
②4(2x-1)=8(1-x)-(x-39)
(50)、解下列方程
①15-(4-5x)=2x+(35-3x)
《小学奥数》每日一练(26)
简易方程
(二)
(51)、已知5个连续自然数的和是105,求这五个连续自然数。
(52)、在下面算式中的□内填入同一个自然数,使算式成立。
(□-□)+□×
□+□÷
□=50
《小学奥数》每日一练(27)
列方程解应用题
(一)
(53)、一次数学竞赛共有30道题,每答对一题得10分,答错一题倒扣4分,王明回答了全部30道题,结果得了216分,问他答错了几道题?
(54)、甲、乙两数,乙数是甲数的3倍。
甲数给了乙数4后,乙数就成了甲数的7倍。
求甲、乙两数各是多少?
《小学奥数》每日一练(28)
列方程解应用题
(二)
(55)、停车场停放着四轮农用车和六轮大卡车共78辆,这两种车共有车轮366个,农用车和大卡车各有多少辆?
(56)、小强从家到学校,如果每分钟走50米,上课就要迟到3分钟;
如果每分钟走60米,就可以比上课时间提前2分钟到校。
问小强从家到学校的路程是多少米?
《小学奥数》每日一练(29)
列方程解应用题(三)
(57)、一个长方形的操场,长是宽的2.5倍。
根据需要将它进行扩建,而且长必须是宽的2倍,设计人员发现,如果把原来长方形操场的长和宽各加长20米,就刚好符合要求,求扩建后这个操场的面积是多少平方米?
(58)、一艘船从甲码头顺流而下再逆流返回共用12小时,这艘船在静水中的速度是每小时15千米,水流速度是每小时3千米,这艘船最多开出多少千米就必须返回?
《小学奥数》每日一练(30)
列方程解应用题(四)
(59)、某校学生参加数学竞赛,考了两场试,第一场及格的人数比不及格的人数的4倍还多2人。
第二场及格的人数增加2人,这时及格的人数正好是不及格的人数的6倍。
问这次参赛的学生总数是多少人?
(60)、十年前母亲的年龄是女儿年龄的7倍,十年后母亲的年龄是女儿年龄的2倍。
现在母亲的年龄是多少岁?
《小学奥数》每日一练(31)
列方程解应用题(五)
(61)、学校给住宿的新生安排宿舍,若7人一间则多5人;
若8人一间则最后一间只住两人。
问共有新生多少人?
宿舍多少间?
(62)、已知:
A、B、C三个数的和是1610,
且A÷
B=4,B÷
C=3余2,
求:
A、B、C各是多少?
《小学奥数》每日一练(32)
列方程解应用题(六)
(63)、两辆汽车从两地同时出发,相向而行,已知甲车行完全程比乙车多用1.5小时。
甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。
问出发后几小时两车相遇?
(64)、一个两位数,个位与十位上数字之和为9,如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调,得到的新两位数比原来的两位数大9,求原来的两位数。
北京小学奥数一对一家教
北京小学奥数一对一家教辅导老师NO.1:
本人热爱数学家教,初中高中曾多次参加数学竞赛,均取得优异成绩。
性格开朗,善于沟通。
业余爱好:
游泳,围棋。
所获奖励:
大学:
现任班长,校刊美编。
被评为校级优干。
高中:
任数学课代表和宣传委员,曾获希望杯全国数学邀请赛优胜奖。
初中:
担任学习委员,团支部书记。
被评为区级优秀班干部。
连续三年被评为区级三好生。
北京小学奥数一对一家教辅导老师NO.2:
初中高中均参加数学竞赛,曾获全国数学联赛浙江省二等奖。
有过一年巨人奥数家教经验,带过14个学生,曾辅导学生获华罗庚金杯决赛二等奖。
北京小学奥数一对一家教辅导老师NO.3:
我是北京科技大学在校大二学生,在校期间获得过校优秀三好学生,人民特等奖学金,校数学竞赛三等奖,高考结束后带过很多高中和初中家教,对于提高学生学习效率很有经验。
文章来源: