学生组织委员申请书范文4篇Word文档下载推荐.docx

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那么学生组织委员申请书怎么写呢?

下面是小泰为大家精心整理的学生组织委员申请书，希望能给您带来帮助。

篇章1:

我今天竞选的是组织委员这个职务。

我拥有丰富的工作经验和团队知识，从初中，高中我一直担任着：

班长，团支书，组织委员，劳动委员，校学生会干事等职务。

在六年的工作中，我开阔了视野，同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训，在今后的工作中，它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败，无论做什么事情，无论事情有多难，我都会尽全力去完成，全心投入。

即使有一天，我失败了，我也决不后悔，因为我尽力了。

我拥有踏实的工作态度和无私的奉献精神。

六年以来，在我的心里，班干部最重要的就是要有责任心，身为班干部并不是虚荣，从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起，你就注定要为大家服务，这是你对同学们信任你的回报，于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则，也是我工作的出发点。

我拥有一许多非常好的支持者。

我拥有许多最好的支持者，进入大学，我很庆幸自己遇上了五个最好的室友，在竞选的准备过程中，他们给了我很大的帮助，而同时，我也拥有一批最好的同学，是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。

今天我给大家的只是一个粗略的证明，详细的证明将在未来的每一个日子展开，所以今天我得出的结论就是何勇信是你们最好的选择。

当然今天的论证也有备注，如果大家通过我上面的解说依然不能得到明确的答案。

那么请将你们手中神圣的一票投给别人吧，因为你们的信任永远只属于最好，而我将更加努力地去做到大家心目中的最好。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

篇章2:

学生组织委员申请书【按住Ctrl键点此返回目录】

尊敬的校领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个学子而言，将是一份莫大的鼓励。

相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择!

我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己!

我是校高一5班团支部书记，借我校公开竞选之际，渴望申请校团委会组织委员一职，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己，以便能更好的锻炼自己的能力，为学校服务。

我的性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。

今天我在这里表达自己由来已久的愿望:

“我要竞选团委会组织委员。

”我在这里郑重承诺:

“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使团委会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

”

我已经先后在校做班干部7年，从工作中，我学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样动员一切可以团结的力量，怎样协助其他部门开展活动，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:

我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

若我当上了团组织委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;

要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;

要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，但同时坚持自己的原则。

若我当上了团组织委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。

在团委会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治的团体。

我的经验不算丰富或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则;

沉着和冷静是我遇事的态度;

也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。

我相信:

用心一定能赢得精彩!

希望团委会能不拘一格降人才，批准我的团组织委员申请。

如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。

再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!

期待您的批准

篇章3:

尊敬的老师们,亲爱的同学们：

大家好我是摸具3班的谢奇。

我的性格活泼开朗,处事沉着果断,能够顾全大局.今天,我竞选的职位是---十佳组织委员.有的同学可能会认为说：

“组织委员不就是组织开展活动的职位吗?

”如果你是这么想的话,那你就说对了一半。

因为组织委员不仅仅要组织开展活动，还要有好的口才。

比如说吧：

有的人,他组织能力很强,要开展的活动很好,可是他却不擅于表达,那又有谁知道他真正想法呢?

就算别人知道他的想法,也不一定认同他啊!

所以说组织委员的口才好也很重要!

!

但光有好的口才，没有组织能力也不行啊!

所以我说：

组织能力强+口才好=组织委员。

.我自信我自己会是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感觉，我的组织能力也不错,而我的表达能力也可以从我的获得和老师的评价中体现出来!

我曾经到学院广播站做过主持人.又多次在班级开展的中队活动当过主持人，多次参加学校开展的演讲活动，参均受到参赛和听课老师的好评。

。

在院团委办举行的“主持人大赛”比赛中得过优秀奖。

曾为我们班级组织的“元旦晚会”的节目写开幕词、节目串联词，并当节目主持。

我的写作能力也不错,值得一提的是我的性格,我宽容,我豁达,好的事情总记得,不好的事也没放在心上.大文学家雨果说:

世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,而比天空还要宽阔的是人们的心灵.'

我一直以来都用这句话来鞭策自己.

因为要做好组织委员的话首先要口才好,组织能力强,,其次就是处理好和同学之间的关系了.

如果我当上了十佳组织委员，我一定会做好自己的工作的,我将以奉献校园,服务同学为宗旨，真正做到为同学的利益为重，绝不以公谋私。

好了灿烂的话我就不多说了，因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想如果我当选的话,一定会言必行,行必果的。

.评委的眼睛是雪亮的，请各位评委投给我一张信任的票，给我一个施展才华的机会!

篇章4:

加入学生委员会申请书【按住Ctrl键点此返回目录】

尊敬的团总支领导：

我是教育学院07公共事业管理专业学生……,我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望,我在此申请加入教育学院学生委员会。

进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;

与人沟通,交流的能力。

之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。

我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入薪火义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任,现担任薪火图书馆的负责人。

我参加党校学习并任教育学院07级学习组组长,组织负责所有的自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。

在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。

在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。

在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在薪火之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。

我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现“帮助同学,服务大家”的愿望。

能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。

一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:

第一个是学生会内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员的考核。

我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度.而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。

有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。

监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部么成员的重视程度。

可以包括适当的批评和建议;

鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。

可以做到以部门负责人的身份经常和干事,成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努力和发展。

具体实施可以分为定期考核和随时考核。

考核内容可以分为思想作风方面;

工作任务完成方面;

工作能力,工作实绩方面;

以及工作态度方面.

其中工作能力考核又可以分为:

是否对每次的工作有所计划;

是否能够统筹安排且妥当;

方法是否正确;

是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;

是否能够正确处理号个人与集体的关系?

考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。

并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。

以此促进考核的落实和提高大家的积极性。

通过此考核,来提高各部门干部成员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。

更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。

以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。

第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制,表现在两个方面:

一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级的力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。

我是班级的班长,从班级同学的角度来看,有时学生会的通知不能及时传达到班级;

每次活动也没有很多的参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级的意见和建议。

另一方面,从班级的角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。

无法体现全院学生的有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院的整体性。

这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。

具体解决可以从几个方面出发,一,在委员会中设立专门的联络员。

与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。

使班级和学生会之间有固定的联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。

二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。

在细节上使班级和学生会联系在一起.这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。

例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序的前提下进行的。

另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信,使同学们增加对学生会的信任和支持。

学生会与班级的进一步合作,是一个双赢的做法。

更多的同学参与其中,有助于活动的开展；

有助于班级的进一步发展；

有助于使全院真正的联系在一起,形成一个团结的整体；

也有助于体现全院学生的风采。

思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅！

在这里我真诚的提出申请,申请加入学生委员会。

我知道学生会成员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。

我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。

我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。

请组织相信我，考验我，接受我。

我将遵守学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程！

敬礼

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