优秀教师个人先进事迹材料名师资料合集完整版资料Word下载.docx

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我常说：

我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。

我靠履行义务领份薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。

我还说：

我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。

我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。

是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！

正是这样，我不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。

二、努力学习，提高自身素质和业务能力

在工作中，我深深地认识到，时代在前进，社会在发展，在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天，不学习是不行的，从而树立终身学习的思想。

因此，我积极参加了学历培训，另外，我还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。

在实际工作中，我主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。

新形势下的教育对教师有了更高的要求，我充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。

三、关爱留守儿童，注重后进生转化工作

我校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

所以，我一直注重抓好后进生转化工作。

四、求学上进有收获

我大胆探索新的教学方法与教学手段。

课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”，使教学方法新颖得当，形式多样，我还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置的教学设备有了“用武之地”。

上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。

课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

在工作中，我尊敬领导，团结同事，能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。

我严于律己，无私奉献，带头遵守学校的各项规章制度，以身作则，认真履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，教育、教学工作成效显著，因此，多年的考核中，我多次被推荐为优秀教师。

作为一名教师，我觉得自己始终要践行为人之道，从师之道，特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。

我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。

凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，我将继续奋斗在农村教育战线上。

优秀少先队大队事迹材料

我们大赵峪中心小学少先大队结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队品牌活动。

引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。

积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”，在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。

通过实践和探索，取得了一定的成效。

一、健全组织机构，完善工作制度

我校少先队工作的特点是“立足阵地，德育、少先队工作一体化”。

因此我校总队部在制订工作计划，完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排，再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。

1、少先队大队部成立了辅导员、大队长、中队长三级管理网络。

2、建章立制。

为了有的放矢地开展少先队各项活动，大队领导小组还根据实际情况制定了一系列有效的规章制度。

对大队干部和队员们的职责进行了明确、合理的分工，有效保证了各项工作及活动的顺利开展和施行。

二、配合学校组织丰富多彩的少先队活动

1、深入开展各项爱国活动。

举行爱国主义思想道德教育，组织清明祭扫烈士陵墓，缅怀革命先烈的光荣事迹，帮助队员思想认识和情感意识上的升华，同时引导队员在爱国主义精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。

2、组织队员认真学习少先队的相关文化和历史。

并宣扬优秀少先队集体及队员的先进事迹，鼓励队员们用实际行动去为集体争光、添彩。

3、开展“我爱红领巾”活动。

监察和督促每一个队员的红领巾佩戴情况，并通过红领巾的佩戴彰显少先大队组织和纪律的严谨，树立良好的少先队形象。

成立以中队为单位的检查小组，每日检查红领巾的佩戴情况，并予以登记。

每月将登记结果归总，选出优秀队员予以公开表扬，期中和期末再挑选出各方面表现尤为突出的队员予以表彰奖励，以鼓励和带动更多的队员严格要求自己，争取更大的进步。

4、积极推广普通话。

大队原则上提倡并鼓励教师和学生在校都讲普通话，上课、课余时间也尽量都使用普通话交谈，切实推广普通话，耐心地纠正同学们发音上的不足或错误，帮助队员们营造一个良好的普通话学习氛围。

5、开展环保卫生教育。

抓好少先队员讲卫生爱清洁的好习惯，从源头抓起，禁止学生购买和带零食进入班级，所制造的瓜皮纸屑必须置于垃圾桶或垃圾池内，鼓励学生自觉捡起校园内外的废纸废物，爱护花草树木，保持校园及班级的干净、整洁。

每周二、五举行全校大扫除，各中队长及大队委员组成卫生检查小组对各个环境卫生区予以检查打分，评选“卫生先进班级”，颁发流动红旗。

以环保为出发点和宗旨，从小事做起，从我做起，发挥少先队员的先锋模范作用，带领全校学生一起，保护环境卫生，创造美丽校园。

6、丰富校园文艺生活。

大队利用图书室及留守儿童之家的相关设施，极大地丰富了学生的课余文化生活。

组织学生借阅各种书籍，偶尔带领学生观看有教育意义的影视作品，开阔了学生的视野，增长了学生的课外知识，陶冶了学生的情操。

不时开展读书及观影互动活动，了解学生的收获情况，鼓励学生写读后感和观后感。

教授全体队员唱好《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《红星歌》、《感恩的心》、《我们都是好孩子》、《每当我走近老师窗前》等有意义的校园歌曲，并利用课间时间通过大广播播放，让校园里歌声悠扬，淘冶学生的情操。

7、定期举行升旗仪式。

颁发流动红旗，表彰好人好事，鼓励学生积极向上、做文明学生。

推进了学校德育工作的良好发展。

8、按时发展新队员入队。

在每年的六一儿童节期间，发展一批新队员加入少先队的队伍当中，并组织举行入队仪式，宣誓发挥少先队员的先锋模范作用，努力做好各项工作，为组织争光，为集体添彩，让学生在入队仪式中受到教育和感染。

三、取得的成绩和荣誉

近年来，我校少先队大队部在校领导的正确领导下，在各级部门的支持下，以德育教育为目的，积极组织各类活动，付出总有回报，，体育运动已发展成为我校的特色，我校足球队男队在商州区组织的小学生足球赛中获得2021年冠军，2021年亚军的好成绩，在2021年5月的区级足球赛中，我校女队又取得亚军的好成绩。

今年，又是喜讯连连，在4月的全区校园啦啦操比赛中我校获得第七名，5月，女足又获得全区足球赛冠军，男足取得全区第五名好成绩，，在区田径赛中获得体育道德风尚奖。

2021年，在区级乒乓球比赛中，我校获得团体第四名。

费佳怡同学在2021年市运会上获得5000米竞走第六名，3000米竞走第七名的好成绩。

2021年暑期，我校少先队和陕西科技大学理工学院团委联系组织科技大学学生和我校少先队员互动，进行社会实践活动，我校被确定为大学生社会实践基地。

2021年5月，商洛市民政局三区社工志愿队和我校结对，我校30名优秀少先队员组成“三区社工”小学生志愿者队。

我校积极动员学生参加省市组织的计算机制作，科技制作、歌唱和绘画等比赛，现已有冀欣怡等数十人在市区各类比赛中获奖，孙文艳，费佳怡等学生多次代表学校参加朗诵、讲故事等比赛，并获得优异成绩。

2021年12月获得商州区青少年五人制足球比赛第一名

2021年11月获得商州区城区小学生田径比赛优秀组织奖

2021年6月大赵峪办事处素质教育展示二等奖

2021年7月陕西省科技大学将我校定为社会实践基地

2021年5月城区生乒乓球比赛体育道德风尚奖

2021年4月商州区爱国卫生运动委员会授予我校区级卫生先进单位

2021年5月商州区校园足球锦标赛男子第二名

2021年9月大赵峪办事处授予我校教育工作先进集体

2021年10月商州区教体局授予我校质量综合评定一等奖并奖励五万元

2021年1月商州区五年级质量抽检质量名列全区前列。

2021年5月我校在全区校园集体舞比赛二等奖，全区田径运动会团体第五名，少儿足球女足全区第二名，男足全区第五名。

2021年5月被评为市、区级教育先进单位，在全区少儿足球比赛中荣获女足季军，在全区田径运动会中荣获第七名，我校刘思颖打破400米赛跑记录，创商州区400米赛跑新记录。

2021年4月在全区校园啦啦操比赛中荣获全区第七名

2021年5月在全区少儿足球比赛中获得女子组冠军，男子组第五名，在全区田径运动会中荣获体育道德风尚奖。

在今后的工作中，我校大队部将紧密围绕本校的德育工作，努力适应教育改革的不断发展，认真贯彻落实上级有关文件精神，结合本校少先队活动的特点全方位、多渠道地开展各种活动，使活动更具有计划性、规范性、创新性和自主性，使队员们更充分发挥主人翁的作用，努力打造一个积极、开拓、自立、创新的先进集体，让少先队真正成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮，让队员们、辅导员老师们也都能在活动中探索、在活动中实践、在活动中体验、在活动中成长，在活动共同创新，共同提高综合能力，共同塑造出本校师生的新形象、新风采，同时开创我校少先队工作的新局面！

大赵峪中心小学

2021年5月

最美乡村教师个人事迹材料

呼和浩特市玉泉区小黑河镇中心校

东二道河学校

杨燕玲

我是杨燕玲，女，汉族，1985年出生，是呼和浩特市玉泉区小黑河镇中心校东二道河学校的一名普通教师。

我始终坚持以学生为中心，尊重他们，关爱他们，以“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业，爱岗敬业。

九年来扎根农村，用我的实际行动服务全体师生。

自2007年9月从事教育事业，至今已有9年。

在这九年的工作中，我主要担任我校的英语教学工作，实验室管理员以及校本课程的教学工作。

也担任过器材室管理员，班主任工作以及其他一些课程。

这些年来，得到了学校领导和教师们的指导和重视，我所有的收获都和他们密不可分。

高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。

教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都注意以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时处处起模范带头作用，要求学生做到的，自己首先努力做到。

作为一名普通的乡村女教师，九年来，我始终将这一工作看成自己的生命，自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱幼稚的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生。

我深知，教师的责任重于泰山，祖国的美好未来靠我们来描绘。

几年的努力工作，我获得过“优秀教师”“优秀共青团员”“优秀党员”，参加玉泉区首届教学设计大赛获得三等奖，电教课比赛三等奖，撰写论文两篇，2021级毕业成绩优秀，2021年担任四年级班主任工作时，带领班级获得“玉泉区文明礼仪班集体”的荣誉称号。

教师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名教师，自己的综合素质非常重要，只有较高的综合素质，才能培育出高素质的人才。

为此，自参加工作的第一天起，我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。

“备好每一节课，讲好每一节课”是我一贯坚持的原则，同时，坚持亲手制作教具，努力优化课堂教学环节，提高课堂教学质量。

始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神。

在工作之余她认真参加教师培训、班主任培训等学习培训，使专业素质得到进一步的提高。

在教育过程中，关爱学生，真诚奉献。

平等对待每一个学生，尊重学生人格，热爱学生。

关心学困生，以真挚的爱去体贴、关心、感化学生，让学生在集体中感受到温暖。

担任班主任工作以来，用真心真情赢得学生的爱戴。

如学生齐文昊，家长管的特别严格，与其说是严格，不如说独断专权，孩子表面上不反抗，但内心却是很叛逆。

四年级的孩子，日记中竟然诅咒自己的母亲，引起了我的重视，几次找她谈话，并且和家长交流，发现这个孩子并没有大家认为的顽劣。

现在，这个孩子只写英语作业，见到我从来都是喜笑颜开，让我有了莫大的安慰。

在班级管理工作中，以身作则，率先垂范。

对自己的师德、师范有很高的要求。

对学生做到言传身教，帮助学生树立正确的人生观、荣辱观和道德观，培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。

在后进生转化工作方面，坚信自信心是转化工作的关键。

对于因家庭特殊情况导致自卑、厌学的学生，能够用爱去温暖他们，生活上尽己所能帮助他们，与他们谈心,拼命挖掘他们的长处,树立他们学习的信心。

如学生樊文喜，单亲家庭，个子高高的，由于父母离异只能跟奶奶生活，学习态度比较消极，英语作业从来不写。

但我觉得每个人身上都有他的闪光点，于是，我仔细观察，发现他很爱劳动，于是刻意找机会多和他聊天。

这才发现，他并不像课堂上表现出的沉默，很健谈，也不避讳父母家庭，这让我看到了教育的希望。

从那以后，孩子也愿意听我和他说的话，现在也能按时交英语作业，只是质量还有待提高。

他有了让人可喜的改变，这让我倍感欣慰。

付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！

“捧着一颗心来，不带半根草去。

”这正是我们这些人民教师的真实写照。

不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中。

这就是春风化雨、润物无声的人民教师。

始终把“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写得更加绚丽多彩。