天河二年级下语总复习Word格式文档下载.docx
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阵（zhè
n） 徐（xú
）
三、请把声母相同的字写在一起。
Zhāichōuzhǎsǔncà
ishāozhěngcè
摘 抽 眨 笋 菜 烧 整 册
cǎishuì
suì
chì
guì
chuí
sǎshè
ng
彩 睡 碎 斥 贵 垂 洒 胜
zc菜 册 彩 s笋 碎 洒
zh摘 眨 整 ch抽 斥 垂 sh烧 睡 胜
整体认读音节：
（16个）：
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
翘舌音zhichishiri
知吃师日
平舌音Zicisi
字次司
Yiwuyuyeyueyuanyinyunying
衣乌鱼夜月圆阴云鹰
三拼音节的小故事
小朋友，以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方,怎么办呢？
别着急，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？
有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。
三拼音节=声母+介母+韵母，介母要读得轻，短。
三拼音节：
就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分。
三拼音节有：
iauauouaiiaoianianguanuangiong
注意三拼音节与复韵母的区分，如liu的iu不是三拼音而是复韵母。
三拼音节一共有82个，以下是全部的三拼音节表。
多音节：
iauauouaiuanianiaoianguangiong
声母：
bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
组合得到：
4个ia：
liajiaqiaxia
6个ua：
guakuahuazhuachuashua
14个uo：
duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo
6个uai：
guaikuaihuaizhuaichuaishuai
18个uan：
duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan（整体认读）
10个ian：
bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian
10个iao：
biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao
5个iang：
niangliangjiangqiangxiang
6个uang：
guangkuanghuangzhuangchuangshuang
3个iong：
jiongqiongxiong
四、读拼音词，用“ ”标出整体认读音节，用“”标出三拼音音节。
zīrù
nwǎguà
nhú
tú
ruò
xiǎo
yá
chǐyè
yīngshǎnshuò
jiǎoyì
n
bà
oyǔwūyāyì
shù
huīhuá
五、读一读，猜一猜，把谜底写在（ ）。
huì
shuōmé
iyǒuzuǐ,huì
zǒumé
iyǒutuǐ,
tāhuì
gà
osuwǒmen,à
nshí
qǐhé
shuì
。
这是（闹钟）。
字、词
一、找你的同桌或好朋友帮你听写每课后的生字，再请他们把你的成绩记下来。
听写第 课→第 课 对（ ） 错（）个
二、读拼音写词句。
shì
jiè
hūhuà
ndù
juānlé
ifēngfēnfāng
（世界） （呼唤） （杜鹃） （雷锋） （芬芳）
yīnggāihuá
nrà
oyǐnyuēmà
oshè
ngnǎojīn
（应该） （环绕） （隐约） （茂盛） （脑筋）
xió
ngwěihuīhuá
ngcǎihǒngzhīzhūgēbo
（雄伟） （辉煌） （彩虹） （蜘蛛） （胳膊）
ló
utījià
qiá
njiǎnchá
bōlijì
xù
（楼梯） （价钱） （检查） （玻璃） （继续）
Jiāoà
o qīfuchì
bǎngzuānyá
（骄傲） （欺负） （翅膀） （钻研）
三、照样子在正确的读音下画“ ”。
泞（lì
ngnì
ng）泊（pó
bó
） 恩（ēnēng）
拐（kuǎiguǎi）耐（ nà
ilà
i） 微（ huīwēi）
敬（ jì
ngjì
n）甸（diāndià
n）未（wè
imò
）
四、给带点的字选择正确的读音，用线连起来。
背书包
背包
数星星
无数
shǔ
shù
bè
i
bēi
时间
相间
对待
待在家
jiān
jià
dāi
dà
美好
好客
回答
答应
hà
o
hǎo
dā
dá
分开
水分
钉子
钉木架
fè
fēn
dì
dīng
空地
空气
茂盛
盛饭
kò
kōng
ché
shè
宝藏
躲藏
假如
放假
zà
cá
jiǎ
笔杆
旗杆
晃荡
明晃晃
gǎn
gān
huǎng
huà
五、请帮字宝宝找到自己的家。
摇 展 费 弱 思 喝
窗 躲 微 绕 越 烁
十三画
十二画
十画
九画
喝 窗 越
费 思 绕 烁
展 弱
摇 躲 微
六、连一连，写一写。
月 木 口 禾 鸟 火 虫
白 天 周 旁 单 我 户
（膀）（柏）（吴）（稠）（鹅）（炉）（蝉）
七、下面的说法对吗？
对的打“√”,错的打“×
”。
1.“岁”字用音序查字法应查大写字母sh.（×
）suì
2.“期、欺、旗”三个字的读音是一样的。
（×
）qī、qī、qǐ
3.“迈”和“厌”都是半包围结构的字。
（√ ）
4.“鸣”和“转”字的第6笔都是
（×
）
鸣:
转:
八、读拼音，在（）里填上正确的字。
九、你的选择不会错，请在（）里填上正确的字。
一十、读下面的字，你发现了什么秘密？
一十一、
鸦
照样子加、换、减偏旁写新字，再组词。
讶
专+砖
（砖头）（惊讶）（乌鸦）
蚜
芽
传
（传达）（发芽）（蚜虫）
专+牙+
呀
转
（转动）（哎呀）
披
被
拱
（拱手）（被动）（披风）
波
破
哄
共+（哄骗）皮+（破碎）（波浪）
坡
供
玻
（供应）（山坡）（玻璃）
岭
例2：
（山岭）
铃
拎
（拎东西）
芬
（芬芳）（惊讶）
扮
纷（装扮）呀（发芽）
份
（一份）（乌鸦）
粉
（面粉）（蚜虫）
迫
泊
烧
（烧火）（停泊）（逼迫）
绕怕
柏
拍
浇
（浇水）（拍手）（松柏）
例3：
蝉—（虫）＝（单）（单号）
忙—（忄）＝（亡）（灭亡）
抹—（扌）＝（末）（末日）
滑—（氵）＝（骨）（骨头）
谜—（讠）＝（迷）（迷糊）
球—（王）＝（求）（请求）
岗—（山）＝（冈）（井冈山）
谈—（讠）＝（炎）（炎热）
一十二、比一比，再组词。
感（感动）摘（摘花）锋（锋利）
盛（茂盛）滴（滴水）蜂（蜜蜂）
题（题目）密（秘密）蛛（蜘蛛）
提（提水）蜜（蜜糖）珠（珍珠）
一十三、用方格里的字组词，看谁组得多。
气
月
天
亮
红
明
日
蓝
空
（天气）（日月）（月亮）
（天空）（红日）（明天）
（明亮）（蓝天）（空气）
一十四、按要求填表。
字
结构
用音序查字法
用部首查字法
组词
先查字母
再查音节
先查部首
再查几画
裂
上下
L
lie
衣
6
裂开
傲
度
宿
兄
卧
一十五、手拉手好朋友。
打开辨别探望打碎
病人玻璃方向窗户
一十六、在（）里填恰当的字和词。
1.形容词+的+名词
（沉睡）的笋芽（更大更甜）的果子
（清脆）的歌声（长长）的小溪
（火红）的凤凰花（难忘）的泼水节
（鲜红）的地毯（欢快）的泉水
（雄伟）的天安门（斜斜）的雨丝
（清新）的空气（天然）的指南针
（茂密）的枝叶（满天）的星星
2.形容词+的+名词
明亮的（教室）绚丽多彩的（广告）
繁华的（大街）川流不息的（汽车）
晶莹的（露珠）风光秀丽的（日月潭）
静静的（夜晚）五光十色的（霓虹灯）
浓密的（树丛）银光闪闪的（北京）
3.副词+地+动词
轻轻地（敲）慢慢地（走）
惊讶地（说）大声地（说）
飞快地（跑）认真地（学习）
不解地（问）仔细地（看）
4.成语
夜幕（降）（临）恍（然）（大）悟
焕（然）一（新）群（山）环（抱）
（春）（风）满面勤（奋）好（学）
五（光）十（色）目不（转）（睛）
（筋）疲（力）尽（三）言（两）语
揠（苗）肋（长）（守）株待（兔）
倾盆（大）（雨）光（彩）（夺）目
5.量词
一（束）鲜花一（滴）水珠
一（把）大刀一（股）寒流
一（根）旗杆一（阵）雷雨
一（列）火车一（本）语文书
一十七、给带点的词换1-2个意思相近的词。
1.我们四处寻觅雷锋的足迹。
（寻找）
2.小鹿常常去给玫瑰花松土、浇水。
（经常）
3.葡萄的枝叶长得非常茂密。
（茂盛）
4.我们会很好地照顾小猫。
（照料）（照看）
5.十月份，人们喜爱的葡萄成熟了。
（喜欢）
6.朗志万没有哄骗我们。
（欺骗）
7.戴嵩非常感谢牧童的指教。
（感激）
8.小男孩专心地看着小汽车。
（目不转睛）
9.养蜂人看见列宁很惊讶。
（吃惊）
10.种田人急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。
（连忙）（马上）（赶紧）
一十八、请把句子中意思相反的词注上“.”,再写在（）里。
①我们班是男生多，女生少。
（男）——（女）（多）——（少）
②晚上的北京城比白天更美丽。
（晚上）——（白天）
③无论做什么事情都要有始有终。
（始）——（终）
④古老的故宫变得年轻了。
（古老）——（年轻）
⑤沟渠里的积雪化得快的是北方，化得慢的是南方。
（北）——（南）（快）——（慢）
一十九、写出下面词语的反义词。
轻松——（沉重）（紧张）高兴——（伤心）（悲伤）
虚心——（骄傲）表扬——（批评）
保护——（破坏）喜欢——（讨厌）
迟疑——（果断）（坚定）失败——（成功）
温暖——（寒冷）黑暗——（光明）
愚蠢——（聪明）稠密——（稀少）
二十、词语归类。
1.请用“——”划出每组词语中不是一类的词。
●杜鹃凤凰天鹅鸭子
●菜碟汤盆炉火饭碗
●日月潭葡萄沟泼水节北京城
2.请写同一类的词语。
比一比，看谁写得多。
（1）水果：
苹果雪梨桔子西瓜葡萄蜜瓜龙眼火龙果桃子
（2）姓氏：
陈李张黄何吏廖林白菜赵韩唐
（3）蔬菜：
萝卜生菜白菜西红柿玉米冬瓜青瓜南瓜丝瓜茄子
（4）自然现象：
闪电打雷下雨下雪北极光
二十一、请和你的同桌比一比，看谁写下面类型的词语写得多。
▲丁丁冬冬大大小小多多少少深深浅浅高高低低
长长短短粗粗细细欢欢喜喜高高兴兴快快乐乐
▲轰隆隆红彤彤绿油油黄澄澄金灿灿胖乎乎气冲冲
笑眯眯乐呵呵光秃秃闹哄哄轻飘飘沉甸甸水汪汪
二十二、选词填空。
优美美丽
1.孔雀的尾巴真（美丽）。
2.（优美）的乐曲，小朋友跳起了欢快的舞蹈。
发现发明
1.小林（发明）的充气雨衣受到大家的称赞。
2.阿切尔（发现）商人用别针在邮票上刺小孔。
向导教导
1.我们要牢记老师的（教导）。
2.太阳是个忠实的（向导）。
展开开展
1.学校（开展）了学雷锋的活动。
2.茂密的枝叶向四周（展开）。
二十三、你发现下面三个句子中带点字的秘密是什么？
1.小草从地下探出头来。
（伸出）
2.妈妈去医院探望病人。
（看望）
3.解放军叔叔探清敌情再行动。
（调查）
我发现上面句子中三个加点的字的意思是
二十四、一字扩多词，看谁扩得多。
鲜（鲜花）（鲜艳）（鲜红）（新鲜）（海鲜）
报（报纸）（报告）（日报）（报春）（报到）
脑（电脑）（大脑）（脑子）（脑袋）（脑海）
守（守旧）（守候）（保守）（守护）（守卫）
谈（交谈）（谈话）（谈心）（谈论）（谈判）
二十五、词语接龙，我最会接。
棉花→花球→球场→场地→地方
季节→节日→日记→记事→事情
忠实→实现→现代→代表→表示
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