猜谜语的作文300字十篇Word格式文档下载.docx

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猜谜语的作文300字十篇Word格式文档下载.docx

我看到赶紧专心致志的思考。

有条谜语非常好猜,它的谜面是:

“一个医生嘴巴尖,天天出诊到林间,敲敲听听多仔细,要动手术把头点。

”打一动物迷。

这谜底不就是“啄木鸟”吗!

太简单了,我的手举得高高的,我把谜底告诉了老师,老师说:

“你太聪明了!

  另一条谜语上面写着“有个小宝宝,身穿红袄袄,用火一点燃,乱蹦又乱跳。

”这个谜打一生活用品。

不就是“炮”吗!

谜语我都猜出来了,老师发小贴片奖励我们组。

  老师又出了好多谜语,我看到别的小组也都抢着把谜底告诉老师,教室里的气氛非常热烈。

  猜谜语很有趣,它可以让我们开动脑筋,增长知识,增长智慧,开阔眼界,我喜欢猜谜语。

猜谜语的作文300字篇3

  “水上一个铃,摇摇没有声,近处看一看,满脸大眼睛。

”这是上画画课的时候老师让我们猜的一个谜语,也许有的同学已经猜到了是什么。

对,就是莲蓬!

  莲蓬我以前是没有见过的,在画画班的时候才第一次看见,老师的莲蓬是风干了的,黄黄的,很干扁,里面的莲子已经变得黑黑硬硬的。

  昨天,老妈买菜的时候给我带回了一小袋莲子和几个莲蓬。

莲蓬绿中带一点黄,像一个小漏斗一样,上面一圈一圈的结着好多莲子。

那些莲子可不是长在上面的,是嵌在莲蓬里的,就像一颗颗大眼睛偷偷地向外面张望。

我赶紧剥了一颗嫩嫩绿绿的莲子放进嘴里,甜丝丝,脆嘣嘣的;

我又剥了一颗发黄的尝了尝,满嘴清香,还有一丝苦味。

我想发黑的一定会更香,可是放进嘴里才嚼了一下,就苦得我赶紧“呸呸呸”地往外吐。

老妈告诉我,老的莲子中间的莲心是苦的,吃得时候是要剥开抠下来的。

  可是莲蓬是长在哪里的呢,怎样生长的?

虽说老妈给我讲过了,可是我还是想自己去看看,亲手摘下几个莲蓬,剥开几个莲子尝尝,那样才叫美呢!

猜谜语的作文300字篇4

  今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜比赛,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!

听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。

”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是‘多’字。

”同学们都把羡慕的眼光投向他。

这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的.喜悦;

答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

  开始出题了,老师严肃的说:

“二小姐。

”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?

那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?

这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。

我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

  随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!

猜谜语的作文300字篇5

  今天早上,我和叔叔他们去迈皋桥金盛百货店猜谜语,但妹妹要挂水,所以妹妹要挂完水才能去。

在路上我们有说有笑,不一会儿就到了。

由于还有好长时间才开始猜迷,所以叔叔就找来谜语给我们猜。

九点钟到了,我们小记者到大楼里去签到,叔叔在门外大喊:

“帮妹妹签!

”我毫不犹豫地说:

“ok!

”不一会儿,工作人员就说了规则,便让我们开始了,才刚开始几分钟妹妹就到了,我们便和她一起找。

我的眼睛真敏锐呀!

一下就找到了一个我会的:

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

这个太简单了,不用看就是风。

我又去别的地方找,没有一个会!

这时妹妹告诉我:

“把看到的全拿给我爸!

”我听后便一张一张的拿,等拿了几十张的时候发现叔叔在查手机,我把纸条给叔叔就去兑奖了,到了我的时候我把谜面给工作人员说:

“谜底是风!

”工作人员说:

“对了。

”我回去时叔叔给了我一个说:

“这个谜语的谜底不是广州路就是广东路。

”我听完就去排队了,到了我的时候我说:

“谜底是广州路。

”“错了一个字。

”听了这话,我说:

“是广东路!

”“对了给你。

”这时我就有两个礼物了:

两个杯子。

今天的活动真开心啊!

猜谜语的作文300字篇6

  盼星星,盼月亮,终于盼到了“我是猜谜语小高手”的活动!

我的心情兴奋不已!

已经摩拳擦掌,跃跃欲试了!

  比赛开始了。

老师把我们分成两队。

分别是快乐队和开心队。

每队的基础分为一百分,答对一道题加十分。

比赛共有三个环节:

必答题,抢答题,歇后语抢答。

  首先开始的是必答题环节。

开心队最先上场。

你看他们个个对答如流,可是到了第七题,有人不会了。

我们有些幸灾乐祸。

他们目前的分数是180分。

轮到我们答题了。

我们怀着必胜的信心!

那真是不猜不知道,一猜吓一跳。

我们滔滔不绝的回答着。

最后得了200分!

我们心里那个美啊。

对方金瑛琦却说到:

哼!

要看谁笑到最后,看谁笑的最好。

谁赢还说不定呢!

  第二轮开始了。

老师出的题简直是小菜一碟。

我们一路遥遥领先。

虽然开心队穷追不舍,但是和我们还是有十分的差距。

  最后一轮决胜轮,我胆战心惊的比赛。

生怕他们会反超。

可是,我们对歇后语的掌握不是太好。

对方康书福扭转了乾坤。

开心队终于反败为胜了。

听到他们的欢呼声,我真是羡慕嫉妒恨。

  这次我们输得不服气,因为只差十分。

有本事再来一局!

猜谜语的作文300字篇7

  今天上课时,董老师说要举行一次猜谜语的活动。

大家一听,全都跳起来,都在高兴的喊“耶!

”我心里高兴极了!

  董老师先说出第一个谜面:

“浑身是毛,一条腿,土怕它来它怕水。

”大家一听,全都兴奋的举起手来。

老师又说:

“打一件生活用品。

”大家听了以后,都乖乖地把手放了下来。

大家思考了一会,又举起手来。

同学们的答案有很多:

毛巾、牙刷、铲子…‥我想:

浑身是毛,而且还有一条腿,土怕它,它又怕水。

那肯定是一种能除脏的东西。

我不假思索的说:

“是一种能除脏的东西。

”可我说了半天也没说清楚。

这时蒋守华脱口而出“是鸡毛掸子!

”董老师说:

“对!

就是鸡毛掸子!

”大家在下面议论纷纷:

“原来是鸡毛掸子呀!

”我真后悔呀!

当时怎么就想不起来名字呢。

  接着,董老师又说出了第二个谜面:

“不洗不干净,洗了不干净,不洗有人吃,洗了没人用。

”大家听了,全都兴奋起来,把手举得高高的。

苏启明把手都举到讲台上了。

我却脑子一片空白,只好等别人说出答案。

苏启明大声的说“答案是水!

”老师说:

“答案就是水。

”我听了以后吃了一惊:

没想到是水呀!

  后来我们又猜了好多好多的谜语,大家答得有对有错。

笑声回荡在教室里,我们玩的可开心了!

猜谜语的作文300字篇8

  汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。

  汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。

现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。

  为了更好地认识、了解汉字,我们开展了综合性学习,老师让我们搜集资料,为活动做准备。

我最喜欢的就是猜谜语了。

  今天,我们开展了猜谜语活动。

当郭纯纯第一个上台出谜语时,我们都跃跃欲试。

有一个谜语是:

孔子登山。

答案是:

岳。

因为孔子就叫孔丘嘛。

我恍然大悟。

  还有很多有趣的谜语,如:

十个哥哥,打一字。

十个哥哥就是十个兄长,所以答案是:

克。

还有就是:

十字对十字,太阳对月亮,谜底:

萌。

除此之外,还有好多呢。

  最后,由于朱以康猜到的谜语最多,所以被评为“谜语大王”。

我们都把羡慕的目光投向了他。

  就这样,我们听着,猜着、想着、笑着、一节课就这样过去了。

  通过这次综合性学习,我认识到了汉字的神奇,体会到了汉字的魅力。

以后,我要更好地认识、学习汉字。

猜谜语的作文300字篇9

  20__年二月十五日,我们一家人到文化广场猜谜语。

  到了广场,已经有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已准备好的笔和本,记录号码和谜面,有的已经被猜出了,画上了对号,我们只能找还没有画对号的,还是哥哥抄的多,我们先一人抄了两条,我认得字比较少,就找简单点的,在妈妈的帮助下,我找到了“一只牛”“一口要掉牛尾巴”两个字谜,我在纸上画着写着,突然,我想到一只牛是不是牛下有个一啊,一写,果然是个“生”字,我高兴极了,赶紧告诉妈妈,那另一个就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字啊!

我赶紧拉住妈妈的手到兑奖处排队,等啊等啊,终于轮到我了,我赶紧将手中的字条给兑奖的叔叔阿姨,谁知,兑奖的阿姨说:

“小朋友,这个谜语已经有人猜出来了,你再去猜猜别的吧!

”我满脸遗憾的离开了,妈妈看出了我的心思,说:

没关系,咱们让爸爸排队,我们再去找,终于,在我们的共同努力下,猜到了好几个谜语,哥哥还拿了奖品。

  这是一次难忘的猜谜比赛,虽然我没有得到奖品,但是我学到了几个谜语,我喜欢这种猜中谜语的快乐感觉。

猜谜语的作文300字篇10

  上课了,老师拿着一幅画说:

“这堂课我们进行看图猜字谜活动,谁能猜出表达画面意思的一个字谜,并用动作表演出来,就能得到一份小奖品。

”顿时,教室里像炸开了锅一样,同学们热情高涨,跃跃欲试。

而我像二丈摸不着头脑一时呆住了。

我全神贯注地望着画,只见画中的小狗身上长着黑缎似的皮毛,它张开口,伸出一条长长的舌头,小狗竖起耳朵在听,水汪汪的眼镜,稳稳地站在地上,啊!

是听字,我自信慢慢地举起小手。

  吕老师话音刚落,我举起小手说:

“是听字。

”只见我胸有成竹,不紧不慢地走到讲台前,双手按在地上,提起屁股,低着头,双手爬着。

我站起来,只见吕老师的头像拨浪鼓一样在摇:

“你错了。

”我回到座位上。

一连几个同学的发言都没猜中,教室里又平静下来。

大家默不作声,你看着我,我看着你,不敢举手。

这时,周宇轩同学像勇敢的水手,又把小手举得老高说:

“是默字。

”周宇轩趴在桌上傻呆呆的。

吕老师给他一本书说:

“你对了。

  看图猜谜活动,既能使我们开动脑筋,变得聪明起来,又给我们带来了快乐和知识。

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