plc小车程序实验报告.docx

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plc小车程序实验报告

XXXXXX学校

期末考试报告

姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

项目负责人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

评分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

绪论…………………………………………………………………3

一、实验内容………………………………………………………4

二、实验要求………………………………………………………4

三、实验步骤………………………………………………………4

1.PLC设计………………………………………………………4

（1）PLC硬件设置……………………………………………5

（2）PLC程序及符号表………………………………………6

2.WINCC设计…………………………………………………15

（1）WINCC画面绘制…………………………………………15

（2）变量设置…………………………………………………15

（3）C语言程序………………………………………………16

四、实验结果………………………………………………………16

总结………………………………………………………………17

绪论

可编程控制是一种微型计算机为核心的通用工业控制器。

它是继承了继电器装置的部分突出性能，并与现代计算机技术和通行技术结合为一体，代表了当前电气控制技术的世界先进水平。

WinCC是SIMATICPCS7过程控制系统及其它西门子控制系统中的人机界面组件。

PLC与WinCC通讯，可简单、有效地进行组态，可以方便灵活的控制大量工业领域中的过程量，实现了相互之间的整合，这在大量应用和各种工业领域的应用实例中业已证明，包括：

汽车工业、化工和制药行业、印刷行业、能源供应和分配、贸易和服务行业、塑料和橡胶行业、机械和设备成套工程、金属加工业、食品、饮料和烟草行业、造纸和纸品加工、钢铁行业、运输行业、水处理和污水净化。

本次期末考试报告，利用PLC与WinCC通讯，实现控制小车的循环运动。

进一步了解熟悉PLC及WinCC在工业生产中的应用。

一、实验内容

用WINCC软件上位机监控、下位机PLC控制实现：

按下按钮I0.0，小车可作点动向右运动，按下按钮I0.1，小车可作点动向左运动。

按下I0.2，任何时候小车停止运动。

小车在SQ1处时，按下按钮I0.3，延时5S后小车向右运动到SQ2处停止，5S后自动向左运动到SQ1处停止；5S后小车再次向右运动到SQ3处停止，5S后自动向左运动到SQ1处停止；5S后小车向右运动到SQ2处停止；5S后自动向左运动到SQ1处停止，5S后小车再次向右运动到SQ3处停止，5S后自动向左运动到SQ1处停止，如此循环。

二、实验要求

根据给定的设备和仪器仪表，完成程序的设计、安装、调试等工作，达到实验内容中规定的要求。

三、实验步骤

1.PLC设计

（1）PLC硬件设置

PLC300硬件配置

CPU属性设置

（2）PLC程序及符号表

PLC符号表

[LC程序

2.WINCC设计

（1）WINCC画面绘制

画面绘制

（2）变量设置

变量管理

外部变量

内部变量

（3）C语言程序

#include"apdefap.h"

long_main（char*lpszPictureName,char*lpszObjectName,char*lpszPropertyName）

{

staticintx=110;

BOOLM1,M2,stop;

M1=GetTagBit（"右移M1"）;//Return-Type:

BOOL

M2=GetTagBit（"左移M2"）;//Return-Type:

BOOL

stop=GetTagBit（"停止"）;

if（M1&&!

stop）x=x+10;

if（M2&&!

stop）x=x-10;

if（x==110）SetTagBit（"SQ1",1）;

elseSetTagBit（"SQ1",0）;

if（x==550）SetTagBit（"SQ2",1）;

elseSetTagBit（"SQ2",0）;

if（x==1050）SetTagBit（"SQ3",1）;

elseSetTagBit（"SQ3",0）;

SetTagDouble（"x",x）;//Return-Type:

BOOL

returnx;

}

四、实验结果

根据实验步骤，在仿真条件下，小车按实验要求可以进行左右点动、自动循环运行。

总结

通过本次实验设计，我们基本了解PLC与WINCC之间的联系，学会了将PLC程序以及WINCC程序运用于生活中。

在实验过程中，我们因各人理解程度不同而产生不同设计意见，导致实验中出现一些问题，但是经过一起交流探讨，最终统一意见，克服困难，完成了此次实验设计。

在此，我们要感谢指导我们PLC课程以及WINCC课程的XX老师，还有在实验设计过程中给我们帮助的XX同学。

最后，祝愿XX老师身体健康，工作顺利；祝愿各位同学学习进步，前程似锦！