语文课外辅导文本记录.docx

语文课外辅导文本记录.docx

《语文课外辅导文本记录.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文课外辅导文本记录.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语文课外辅导文本记录

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年5月4日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

《地球只有一个》

个

案

记

载

与

分

析

☆给带下划线的字选择正确的读音，并画上横线。

翅膀（chìzhì）荒漠（huǎnghuāng）开辟（bìpì）

栽树（cáizāi）友谊（yìyí）五彩（cǎichǎi）

吟唱（jīnyín）流淌（tǎngtāng）讲述（xùshù）

☆比一比再组词。

傍（）避（）荒（）

膀（）辟（）谎（）

★快乐岛

　　☆在括号里填上合适的量词。

　　一（）母亲一（）河流一（）白云

　　一（）衣裳一（）翅膀一（）绿叶

　　一（）种子一（）森林一（）秘密

☆在括号里填上合适的词。

（）的妈妈（）的愿望（）的云朵

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年5月11日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

修改病句

个

案

记

载

与

分

析

1、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

　　2、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

　　3、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

4、莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

5、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

　　6、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

　　7、听了老师的一番话，很受教育。

8、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

9、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

　　10、这次到会的只有七十二人左右。

　11、他的一双手几乎完全冻僵了。

　　12、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

　　13、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年5月18日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

修辞手法

个

案

记

载

与

分

析

1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

（）

2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？

（）

3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

（）

4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

（）

5、蟋蟀在平台上弹琴。

（）

6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

（）

7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。

（）

8、那些像棉花球似的云，叫积云。

（）

9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

（）

10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（）

11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。

（）

12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

（）

13、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？

（）

14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）

15、山风梳理着他蓬乱的头发。

（）

16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。

（）

17、是谁创造了人类的文明？

是劳动人民。

（）

18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。

（）

19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（）

20、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？

（）

21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

（）

22、敬爱的周总理啊！

难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

（）

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年5月25日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

改把句

个

案

记

载

与

分

析

一、把下面句子改成把字句。

　　1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。

　　2、雨水淋湿了小菲的衣服。

　　3、同学们交给我一项任务。

　　4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

　　5、陈医生看好了孩子的病。

　　6、我被这动人的情景吸引住了。

　　7、妈妈，晚饭我已经烧好了。

　　8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

　　9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

　　10、那只大虫被武松使尽气力按定。

　　11、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限，终于被我省科技人员冲破了。

　　12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

　　13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。

　14、我终于取出了装在书包里的小人书。

　　15、黑暗吞没了天涯的最后一丝光亮。

　　16、雨水淋湿了我的衣服。

　　17、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。

　　18、焰火照得夜空光彩夺目。

　　19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

　　20、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年6月8日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

诗中花

个

案

记

载

与

分

析

1．待到重阳日，还来就菊花。

（孟浩然：

《过故人庄》）

2．花间一壶酒，独酌无相亲。

（李白：

《月下独酌》）

3．夜来风雨声，花落知多少。

（孟浩然：

《春晓》）

4．感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（杜甫：

《春望》）

5．晓看红湿处，花重锦官城。

（杜甫：

《春夜喜雨》）

6．竹径通幽处，禅房花木深。

（常建：

《题破山寺后禅院》）

7．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

（杜甫：

《江畔独步寻花》）

8．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

（晏殊：

<浣溪沙》）

9．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

（张志和：

《渔歌子》）

10．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（杜牧：

《清明》）

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年6月15日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

怎样做好学习笔记

个

案

记

载

与

分

析

怎样做课前预习，怎样听好果，怎样做课后复习，怎样写考后记等，在这些环节中始终贯彻一个怎样做学习笔记的问题。

那么，同学们怎样做好学习笔记呢？

　　1、记提纲。

每上一节课，把老师在课中教的概念、公式、法则、原理等记下来，对于一些难以理解的概念，还可以通过查资料来说明。

每学完一章，一单元，自己来一次小结，把一章，一单元的基本概念、基本知识、基本技能系统地归纳整理在笔记本上，这些在课本上虽然有，但不系统，复习时不方便，通过摘抄提纲，既方便复习，也增强记忆，还能不断提高自己的归纳综合能力和自学能力。

　　2、记疑难。

同学们在预习时多少会有一些自己的难以理解的问题，作业中也难免出现一些错误，那么上课时必须注意老师讲解疑难的地方，这些难点问题，哪怕课堂上已能解决，但时间一长又可能会遗忘，所以不妨把这些问题作一下记录，复习时多看一两遍，加深自己对问题的理解和记忆，不少同学把这些总是汇成一本《较难题集》，从中得益匪浅。

　　3、记方法。

所谓记方法，是指老师讲解范例或习题时，让同学们记住解题技巧、思路和方法。

　　4、记悬念。

上课时老师有时留下一些总是让学生课后思考，而这些问题也许要经过若干天甚至更长一段时间的学习后才能解决，同学们在看一些课外书时，也可能发现一些有趣的问题而自己一下子未能解决的，把这些问题记录下来，时而想想，稍加留意，很可能得到“踏破铁鞋封锁觅处，得来全不费功夫”的效果。

　　5、记体会。

就是把自己对老师讲的这节课经过思考得到的体会简要记下来。

正如著名教育家•波利亚说：

“如果没有反思与总结，同学们就错过了解题的一个重要而有教益的方面，通过回顾所完成的解答，通过重新考虑和检查这个结果，以及得出这个结果的路子，同学们可以巩固所学的知识和提高自己的解题能力。

”

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年6月22日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

小学语文关联词复习

个

案

记

载

与

分

析

1、在括号里填上正确的关联词语。

①（ ）多读多练，作文（ ）会进步。

②（）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。

③雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。

④（　）要努力读书，（　）要关心政治。

⑤（　）走到哪里，他（　）听到乐声。

⑥（ ）我俩住得很远，（ ）不常见面。

⑦（）困难再大，我们（）要按时完成任务。

⑧（ ）你答应去，（ ）该准时去叫他。

⑨（ ）别人的意见不对，我们（ ）要虚心听取。

⑩弟弟（）年纪小，（）很懂事。

2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

①小华的字写得很快。

 小华的字写得很好。

②革命的道路上有千难万险。

 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③我们多赶几里路。

 我们要去看一看精彩的武术表演。

④你没有告诉我。

 我知道了。

⑤我们发动群众。

 我们很好地完成上级交给我们的任务。

3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。

①即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。

（  ）

②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。

（ ）

③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。

（  ）

④这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。

（ ）

⑤只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。

（ ）

4、用关联词把两句话连成一句话。

①、谁要是怀疑亚里士多德。

　人们会责备他。

②、伟大的父亲没有灰心。

　他相信儿子一定活着。

③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。

　父亲没有气馁。

课外辅导记录

辅导对象

辅导时间

2018年6月29日

辅导地点

教室

辅导方式

小组辅导

辅导内容

被字句训练

个

案

记

载

与

分

析

1、胜了妖魔。

　　2、蚂蚁吃了一条大虫

　　3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

　　4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

　　5、我洗干净了红领巾。

　　6、船里装载的新米把船身压得很低。

　　7、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。

　　8、黄鹂吃了卷叶虫。

　　9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

　　10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

　　11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，漂亮极了。

　　12、我终于取出了装在书包里的小人书。

　　13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

　　14、雨水淋湿了我的衣服。

　　15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。

　　16、焰火照得夜空光彩夺目。

　　17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

　　18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。

　　19、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

　　20、一只小花猫捉住了一只老鼠。