小学一年级家长会家长代表发言稿4篇Word格式文档下载.docx
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关于学习习惯的培育，我是这样做的。
每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。
放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。
从孩子上幼儿园开头，我们就开头着手培育孩子的阅读力量，开拓思维和开阔眼界。
家里买了很多的他感爱好的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。
开头我们会陪他一起看，讲解给他听，渐渐孩子生疏了较多字，能独自翻阅，理解力量也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。
目前，他最宠爱看的一本书是有名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。
家长们可以买来给孩子们看看。
习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。
家长要有急躁等待孩子的蜕变。
看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。
其次，尽力给孩子制造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。
据报导，有肯定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。
这样的家庭是和谐的、宽松的、公平民主的、布满着爱的家庭。
父母亲训练子女的方式方法要全都，行径要统一。
在孩子面前不要争吵、不要打架。
孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。
父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。
他们简洁有担忧全感，对他人不信任，简洁有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。
另外，把孩子当作一个伴侣。
父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢快和苦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去劝慰你，亲子沟通在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。
家长在与孩子进行情感沟通时，要留意方式，尽量放低姿势，留意倾听，要有急躁地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子简洁接受。
换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。
告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。
假如你总是批判，不鼓舞，孩子会失去信念，封锁内心;
想再与其沟通，将会很难。
因此家长们肯定要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第三，同学家长要加强自己对爱的力量的学习。
爱要学习吗?
是的，爱是需要学习的。
爱人或被人爱都是需要力量的。
有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?
是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的力量。
这种力量来源于家长对孩子的训练心理方面的理论书籍的学习;
来源于家长对孩子行为方式的思考;
来源于家长对自己训练孩子方式的反思;
以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通!
家长们需要通过学习，查找适合自己的训练方式，才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
以上是我对学校生家庭训练的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。
我们信任，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的疼惜中更加健康欢快的成长!
学校一班级家长会家长代表发言稿第2篇
敬重的老师、家长们：
你们好！
我是xx班张xx的妈妈，感谢杨老师对孩子的确定和对我的信任！
今日推举我在这里和大家共同探讨、沟通孩子的成长训练，我感到格外荣幸。
每个孩子都是一个不同的个体，训练也不行能套用某种方法，下面我就针对我的孩子在学习方面的优点谈点不成熟的看法，欢迎大家批判指正。
一、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯
良好的习惯包括很多方面：
如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。
好的学习习惯更是重要，可以让孩子学的很轻松。
首先，在学习成果方面。
我很重视学习成果，但我并不一味追求考试分数，孩子成果优秀的时候，我会告诫她不要傲慢；
在成果不抱负的时候，我会和她一起找缘由，若是学习态度出了问题，我会严峻批判。
其次，在完成家庭作业方面。
在做作业之前预备好相关的用品、喝水、吃东西、上厕所等，完成作业中不准任凭离开学习桌，要求她象考试一样完成作业，象写作业一样去考试。
写的又快又好可以得到嘉奖，我主要以精神嘉奖为主。
最终，是阅读课外书方面。
这是我女儿最大的优点，也是训练引导过程中到目前为止我最成功的地方。
从我女儿幼儿园开头，我就有意识的培育她阅读的习惯，从启蒙阅读到词语接龙，从最早的`两字词语到现在的四字成语，这是我们三口之家经常玩的玩耍之一，到上学校的时候，我自己都惊异她竟然生疏很多字，都能看懂不注音的书了，直至现在，一有时间她就会捡本书看，报纸也看，每天晚上睡觉之前更是必需阅读至少半小时以上，到了睡觉的时间，她有时还会和我们讲条件，期望能再多看一会儿。
看书的爱好很浓，不需要我再操劳了。
二、强化学习是自己的事
贪玩是每个孩子的天性，我的孩子也不例外，每次不想学习的时候会找各种理由，也会烦躁，这个时候我会和她做个玩耍，跟我一起说三遍我要学，再说三遍要我学，通常还没有说完，她就笑着去学习了。
引导孩子主动去学我要学才能体会学习无穷的欢快，才有成就感，要我学只会徒增苦恼。
在204班的班博，杨老师转载了他在美国开学日的演讲《我们为什么要上学？
》我自己看了很多遍，很棒！
我把美国总统这个演讲观点转述给我的孩子，哪怕有最尽职的训练、最好的家长和最优秀的学校，假如你自己不去履行自己的责任、自己不学的话，那么一切努力都会白费，这世上不存在不把书念好念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习，这一切，都取决于你自己。
所以，我的孩子她现在已经能明白学习是她自己的事情。
三、低班级陪伴和管是很有必要的
把孩子当作一个伴侣，以伴侣的心态去对待孩子，多一点时间和孩子在一起，走进她们的内心世界，公平、民主、有效的陪伴，让孩子能充分的信任自己，信服自己，她才会服管，才会接受父母的好的意见或建议。
假如孩子强力抵制或不服气，那么就得思考转变策略了。
珍惜被孩子需要的时间，我经常听同事讲上学校的孩子想尽一切方法，远离父母的事，我很快活我的孩子现在是那么快活和我做伴侣，那么需要我，我亦格外了解她，所以在学习中我的嘉奖措施通常都很吸引她，能引起她的爱好。
四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境
孩子学习或做作业时，我们家在这个期间不看电视、玩电脑、打麻将，我也从不在孩子睡觉前玩手机、ipad、玩耍等，我信任身教重于言教，给孩子一个安静、舒适的学习环境。
五、乐观协作老师和学校。
充分的信任老师，重视老师对孩子的每一条批语或评价孩子大多数时间是在学校渡过的，老师和孩子接触时间远比家长多，并且老师是专业的训练者，往往看待孩子更精确 ，评价更客观，我不会每天给老师打电话，更不会在放学的时候或一有机会的时候拉着老师不放，我会关注班博、QQ群、微信群、好习惯手册、家校本的留言、试卷，作业本上的批语等，这是我每天下班做的第一件事，也是最重要的一件事，表扬的我会和孩子一起快活共勉，批判的我会和孩子一起争辩问题在哪儿，怎样改进。
孩子说到改进方法我就监督和指导她做到。
我觉得训练孩子的过程就是一个发觉问题，解决问题的过程，同样也是一个漫长的过程，做家长的只要认真，深化她们的内心世界，了解她们的真实想法和需求，和孩子一起成长，我想孩子会还给我们一个惊喜的。
最终，祝各位老师和全体家长们身体健康！
幸福美满！
学校一班级家长会家长代表发言稿第3篇
敬重的老师，各位家长：
大家好!
我是一x班xxx的妈妈。
首先格外感谢班主任曹老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨训练孩子的问题。
也格外感谢各位老师对xxx的细心培育。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：
感谢你们，你们辛苦了。
其实，说起家庭训练阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：
父母是孩子的第一位老师，孩子的很多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简洁介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓舞
有人说：
好孩子是夸出来的。
我格外赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说：
哟，我们家xx长在了，知道疼妈妈了。
女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长假如经常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有精彩的表现。
二、培育孩子自觉性，养成好习惯
训练家孙云晓说过：
习惯打算孩子命运。
可见好习惯对孩子来说多么重要。
学校阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
平常，我总鼓舞xxx早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。
并告知她，最美的朝阳只有早起的孩子才能观察。
所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。
所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。
我们家长让孩子爱读书。
首先自己要养成爱读书的习惯。
家长端着书，孩子也会仿效。
习惯也自然形成。
我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。
假如还想看，那么自己读。
然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。
不过好习惯不是一朝一夕形成的。
要持之以恒，日积月累。
三、培育孩子的独立性
以前，我是事无巨细。
结果孩子养成依靠的心理。
现在，我不再提示她，让她自己检查自己书包。
假如少带了，老师批判了我也不过问。
她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应当为自己的行为负责。
将来会是个有责任心的人。
看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私挂念，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢。
学校一班级家长会家长代表发言稿第4篇
敬重的老师、各位家长：
大家好我是咱们班#的妈妈，我叫，今日很兴奋能与大家聚在一起共享孩子们成长的欢快。
首先，我谨代表一
（2）班48位同学及家长对我们班的全体老师表示诚意的感谢。
虽然还只是短短的半个学期，但我们明白这一路老师们走的很艰辛，每天面对这些懵懂可爱又顽皮的小孩，每天得挂念他们适应离开父母后独立的生活，每天得变着法让他们宠爱上aoe，爱上加减乘除，这些看似简洁的日复一日的生活，却需要他们付注全部的爱心、急躁和细心。
所以，作为家长，我们应当理解、支持老师的工作，也协作老师共同训练孩子。
对于训练孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的训练还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、给孩子营造一个好的家庭学习环境：
家庭是孩子学习的其次课堂，孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。
我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。
孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。
闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是格外重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。
这里，更值得一提的事，陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来，由于，专家们曾做过一场试验，证明父亲的学习及阅读力量是母亲的200倍，所以，为了我们的孩子们，全部的父亲们，抓紧行动起来吧。
我们的孩子是住校的，正所谓在校靠老师，在家靠父母，所以，我们更要格外珍惜孩子回家几天的生活，虽然我们没有老师上岗证，但我们却是孩子们名副其实的第一任老师。
想要让我们的孩子成为好孩子，成为栋梁，首先得让自己明白言传身教的道理。
这样，我们才能起到表率作用，才能让孩子们以我们为榜样。
二、我们要多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，少指责孩子，要敬重他，公正的对待他，多给孩子一些关爱
不要总是居高临下的去训练孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的伴侣。
好孩子是夸出来的就是这个道理。
经常换位思考下；
有些事情可以和他们商量 下，引导他们做出正确的推断和打算，让他们也能懂得什么是责任？
什么是当担？
另外，千万不要由于他们长大了，就吝啬我们的拥抱，我们的亲吻。
由于每天多抱一下，亲一下会让孩子的心很暖和，让他们明白无论他遇到什么困难，我们都会和他一起面对，一起克服，这样做，会让他们变得坚强，英勇。
三、培育健全的人格，鼓舞孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感。
如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有猛烈的团队协作精神。
由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢快。
现在的孩子比起我们那个年月要自私很多，所以我上面提到要公正的去对待孩子，这个公正不仅仅只是对孩子，也要公正的对待我们做父母的，这样才会收敛孩子的.自私之心，他们才会想着公正的和其它孩子相处，才会互助，才会有团体精神。
另外，家长和老师之间的沟通是不行缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新状况，也准时把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。
我们成立家委会的目的，也是为了营造一个家长和老师沟通的桥梁和平台，我期望我能成为更委的一员，我有自己的一家贸易公司，平常我空闲的时间比较多，也比较简洁支配，所以，很情愿为孩子，为老师，为学校尽点绵薄之力。
看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心头。
我记得有一次来校接孩子，要带被子回家洗，当时天气还很热，我的孩子舍命的从我已整理好的书包中抽出浴巾，当时由于自己累的有点烦燥，刚想开口责怪的时候，孩子却说：
妈妈，我帮你擦擦汗，我当时感动的差点掉眼泪了。
我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私挂念，也离不开家长的辛勤付出。
我信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们说声：
老师，您辛苦了。
也祝愿全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满！
感谢大家！
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