北师大版初中数学八年级上册《74 平行线的性质》同步练习卷含答案解析Word下载.docx
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∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠CAE=∠2+∠CAE(等式的性质)
即∴∠3=∠ (等量代换)
∴AD∥BE( ).
7.如图,直线a、b被直线c、d所截,且∠1=∠2,∠3=115°
,求∠4的度数.
8.已知:
如图,AF∥CD,∠ABC=∠DEF,∠BCD=∠EFA,求证:
AB∥DE,(提示:
连接AD)
9.已知:
如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2.
(1)求证:
AB∥CD;
(2)若∠D=∠3+50°
,∠CBD=80°
10.填空,完成推理过程:
如图,∠1=∠2,CF⊥AB,DE⊥AB,求证:
FG∥BC.
因为CF⊥AB,DE⊥AB,(已知)
所以∠BED=90°
,∠BFC=90°
所以∠BED=∠BFC(等量代换)
所以ED∥FC( )
所以∠1=∠BCF( )
因为∠2=∠1,(已知)
所以∠2=∠BCF( )
所以FG∥BC( )
11.如图BC∥DE,∠B=∠D,AB和CD平行吗?
填空并写出理由.
解:
AB∥CD,理由如下:
∵BC∥DE( )
∴∠D=∠ ( )
∵∠D=∠B( )
∴∠B=( )( )
∴AB∥CD( )
12.填空或填理由,完成下面的证明.
如图,CD分别交AD、AE、BE于点D、F、C,连接AB、AC,AD∥BE,∠1=∠2,∠3=∠4.
AB∥CD.
∵AD∥BE(已知)
∴∠3=∠CAD( )
∵∠3=∠4(已知)
∴∠4= (等量代换)
∴∠1+∠CAE=∠2+∠CAE(等式的基本性质)
即∠BAE=
∴AB∥CD.
13.如图,∠1+∠2=180°
,∠3=∠B,求证:
EF∥BC,请你补充完成下面的推导过程.
∵∠1+∠2=180°
(已知)
∠2=∠4( )
∴∠ +∠4=180°
(等量代换)
∴DF∥AB( )
∴∠B=∠FDH( )
∵∠3=∠B( )
∴∠3=∠ ( )
∴EF∥BC( )
14.如图,直线AC、DE上分别有两点BE连接BE,若∠ABE+∠DEB=180°
,∠1=∠2,求证:
∠F=∠G.
15.已知:
如图,DE∥BC,CD平分∠ACB,∠B=60°
,∠A=70°
,求∠EDC的度数.
∵∠B=60°
∴在△ABC中,
∠ACB=180°
﹣∠B﹣∠A= °
( )
∵CD平分∠ACB
∴∠DCB═
∠ = °
∵∴DE∥BC
∴∠EDC=∠ = °
16.已知:
如图,AB∥CD,∠B=70°
,∠BCE=20°
,∠CEF=130°
,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.
,理由如下:
∵AB∥CD,
∴∠B=∠BCD,( )
∵∠B=70°
,
∴∠BCD=70°
,( )
∵∠BCE=20°
∴∠ECD=50°
∵∠CEF=130°
∴ + =180°
∴EF∥ ,( )
∴AB∥EF.( )
17.根据解答过程填空(理由或数学式)
如图,已知∠1=∠2,∠D=60°
,求∠B的度数.
解∵∠2=∠3( )
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠3=∠1(等量代换)
∴ ∥ ( )
∴∠D+∠B=180°
又∵∠D=60°
(已知),
∴∠B= .
18.学着说点理:
补全证明过程:
如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠B=40°
,求∠BCD的度数.
过点C作CG∥AB.
∵AB∥EF,
∴CG∥EF.( )
∴∠GCD=∠ .(两直线平行,内错角相等)
∵CD⊥EF,
∴∠CDE=90°
∴∠GCD= .(等量代换)
∵CG∥AB,
∴∠B=∠BCG.( )
∵∠B=40°
∴∠BCG=40°
.
则∠BCD=∠BCG+∠GCD= .
19.如图,∠A=∠1,∠1=∠2,试说明AC∥DE.请完善证明过程,并在括号内填上相应的理论依据.
∵∠A=∠1,( )
∴ ∥ .( )
∴∠2=∠ .( )
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1=∠ (等量代换)
∴AC∥DE( )
20.已知:
如图,△ABC中,D,E,F三点分别在AB,AC,BC三边上,过点D的直线与线段EF的交点为点H,∠1+∠2=180°
,∠3=∠C.
(1)求证DH∥EC;
(2)若∠4=32°
,求∠EFC.
21.如图AD平分∠EAC.
(1)若∠B=50°
,AD∥BC,则∠DAC= °
;
(2)若∠C=55°
,∠EAC=110°
,AD与BC平行吗?
为什么?
请根据解答过程填空(理由或数学式)
(1)则∠DAC= °
(2)AD∥BC.理由:
∵AD平分∠EAC(已知)
∴DAC=
∠EAC(角平分线的定义)
∵∠EAC=110°
∴∠DAC=
∠EAC= °
(等式性质)
∵∠C=55°
∴∠C=∠ ( )
∴AD∥BC( )
22.如图,∠ADC=∠ABC,BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC、且∠1=∠2.
(1)AB∥CD.
(2)∠A=∠C.
23.如图,在△ABC中,GD⊥AC于点D,∠AFE=∠ABC,∠1+∠2=180°
,∠AEF=65°
,求∠1的度数.
∠AFE=∠ABC(已知)
∴ (同位角相等,两直线平行)
∴∠1=∠ (两直线平行,内错角相等)
∠1+∠2=180°
∴ (等量代换)
∴EB∥DG
∴∠GDE=∠BEA
GD⊥AC(已知)
∴ (垂直的定义)
∴∠BEA=90°
∠AEF=65°
∴∠1=∠ ﹣∠ =90°
﹣65°
=25°
(等式的性质)
24.填空,如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:
∠A=∠F.
又∠1=∠DMN( )
∴∠2=∠DMN(等量代换)
∴DB∥EC( )
∴∠DBC+∠C=180°
( )
∵∠C=∠D(已知)
∴∠DBC+ =180°
∴DF∥AC( )
∴∠A=∠F( )
25.如图,在△ABC中,BD⊥AC于D,EF⊥AC于F,且∠CDG=∠A,求证:
26.如图,CD⊥AB,点E,F,G分别在BC,AB,AC上,且EF⊥AB,DG∥BC.
(1)若∠B=35°
,求∠1的度数;
(2)试判断∠1,∠2的数量关系,并说明理由.
27.如图,AD∥BC,FC⊥CD,∠1=∠2,∠B=60°
(1)求∠BCF的度数;
(2)如果DE是∠ADC的平分线,那么DE与AB平行吗?
请说明理由.
28.如图:
已知∠1=∠2,∠3=∠B,FG⊥AB于G,猜想CD与AB的位置关系,并写出合适的理由.
29.如图,已知FG⊥AB,CD⊥AB,垂足分别为G,D,∠1=∠2,求证:
∠CED+∠ACB=180°
30.如图,已知∠EFC+∠BDC=180°
,∠DEF=∠B.
(1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.
(2)若DE平分∠ADC,∠BDC=3∠B,求∠EFC的度数.
31.已知:
如图,AB,CD相交于点O,AC∥DB,OC=OD,E,F为AB上两点,且AE=BF.求证:
CE∥DF.
32.已知:
如图,CD平分∠ACB,∠1+∠2=180°
,∠3=∠A,∠4=35°
,求∠CED的度数.
33.已知,如图.AD∥BE,∠1=∠2,求证:
∠A=∠E.请完成解答过程.
∴∠A=∠ ( )
又∵∠1=∠2(已知)
∴AC∥ ( )
∴∠3=∠ (两直线平行,内错角相等)
∴∠A=∠E(等量代换)
34.如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠BAC=65°
.将求∠AGD的过程填写完整.
∵EF∥CD,
∴∠2= ( ),
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥ ( ),
∴∠BAC+ =180°
( ),
∵∠BAC=65°
∴∠AGD= °
35.如图,已知点E在AD上,点P在CD上,∠ABD+∠BDC=180°
,∠BAD=∠CPF,求证:
∠AEF=∠F.
36.如图,已知∠A=∠D,∠C=∠F.请问∠1与∠2存在怎样的关系?
请证明你的结论.
37.如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别是D、F,∠1=∠2,∠3=110°
,试求∠BAC的度数.
38.如图所示,已知∠1=∠2,∠B=2∠D,求∠B的度数.
39.如图,已知∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°
(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;
(2)若BF⊥AC,∠2=140°
,求∠AFG的度数.
40.如图,点A、B分别在直线EF和DF上,且∠1+∠C=180°
,且∠2=∠3.
(1)请你判断AD与EC的位置关系,并说明理由;
(2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE,垂足为E,∠1=40°
41.完成下列推理过程
如图,M、F两点在直线CD上,AB∥CD,CB∥DE,BM、DN分别是∠ABC、∠EDF的平分线,求证:
BM∥DN.
∵BM、DN分别是∠ABC、∠EDF的平分线
∠l=
∠ABC,∠3= (角平分线定义)
∵AB∥CD
∴∠1=∠2,∠ABC= ( )
∵CB∥DE
∴∠BCD= ( )
∴∠2= ( )
∴BM∥DN( )
42.如图,已知∠3=∠4,求证:
43.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C.
(1)AB∥CD吗?
请说明理由;
(2)请说明∠AEC=∠3.
44.补全下列推理过程:
如图,已知AB∥CE,∠A=∠E,求证:
∠CGD=∠FHB
如图,已知AB∥CE(已知),
所以∠A= ( ).
因为∠A=∠B(已知),
所以 ( ),
所以 ∥ ( ),
所以∠CGD= ( ).
因为∠FHB=∠GHE( ),
所以∠CGD=∠FHB( ).
45.如图,E在直线DF上,B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,试判断∠A与∠F的关系,并说明理由.
说明:
因为∠AGB=∠EHF(已知)
∠AGB= (依据:
)
所以 ,(等量代换)
所以 (依据:
所以∠C= ,(依据:
又因为∠C=∠D,(已知)
所以DF∥AC(依据:
所以∠A=∠F.
46.完成下面的证明:
如图,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,
∠EGF=90°
∵AB∥GH(已知),
∴∠1=∠3( ),
又∵CD∥GH(已知),
∴ (两直线平行,内错角相等)
∵AB∥CD(已知),
∴∠BEF+ =180°
(两直线平行,同旁内角互补)
∵EG平分∠BEF(已知),
∴∠1=
(角平分线定义),
又∵FG平分∠EFD(已知),
∴∠2=
∠EFD( ),
∴∠1+∠2=
( +∠EFD)
∴∠l+∠2=90°
∴∠3+∠4=90°
(等量代换),
即∠EGF=90°
47.完成下面的推理与证明:
如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD理由如下:
∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠4,( )
∴∠2=∠4(等量代换)
CE∥ ( )
又∵∠B=∠C(已知)
∴∠3= (等量代换)
48.已知AD⊥BC,FG⊥BC,垂足分别为D、G,且∠1=∠2,猜想DE与AC有怎样的关系?
试说明理由.
49.如图,AB⊥BD于点B,点E是BD上的点,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,若∠1+∠2=90°
.求证:
CD⊥BD.
50.如图,已知∠ABC=180°
﹣∠A,∠1=36°
,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F.求∠2
的度数.
参考答案与试题解析
【分析】先判定AB∥CD,则∠ABC=∠BCD,再由∠P=∠Q,则∠PBC=∠QCB,从而得出∠1=∠2.
【解答】证明:
∵∠ABC+∠ECB=180°
∴AB∥DE,
∴∠ABC=∠BCD,
∵∠P=∠Q,
∴PB∥CQ,
∴∠PBC=∠BCQ,
∵∠1=∠ABC﹣∠PBC,∠2=∠BCD﹣∠BCQ,
∴∠1=∠2.
【点评】本题考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
【分析】根据角平分线的定义,即可得到∠DAC=∠BAC=25°
,根据同旁内角互补,可判定DC∥AB,即可求出∠C的度数.
【解答】解:
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠BAC=25°
∵∠DAB+∠D=180°
∴AB∥DC,
∴∠C=∠BAC=25°
【点评】本题考查了平行线的判定和平行线的性质、角平分线的定义的运用,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
.( 两直线平行,同旁内角互补 )
∴∠C+ ∠DBC =180°
.( 等量代换 )
∴DB∥EC( 同旁内角互补,两直线平行 )
∴∠D=∠CEF.( 两直线平行,同位角相等 )
【分析】依据DF∥AC,即可得到∠D+∠DBC=180°
,再根据∠C=∠D,可得∠C+∠DBC=180°
,进而得出DB∥EC,即可得到∠D=∠CEF.
∵DF∥AC(已知),∴∠D+∠DBC=180°
.(两直线平行,同旁内角互补)
∴∠C+∠DBC=180°
.(等量代换)
∴DB∥EC(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠D=∠CEF.(两直线平行,同位角相等)
故答案为:
两直线平行,同旁内角互补;
∠DBC,等量代换;
同旁内角互补,两直线平行;
两直线平行,同位角相等.
【点评】本题主要考查了平行线的判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
【分析】求出∠ABC+∠A=180°
,根据平行线的判定得出AD∥BC,再根据平行线的性质求出∠3=∠1,根据垂直推出BD∥EF,根据平行线的性质即可求出∠2=∠3,即可得到∠1=∠2.
∵∠ABC=180°
﹣∠A,
∴∠ABC+∠A=180°
∴AD∥BC,
∴∠3=∠1,
∵BD⊥CD,EF⊥CD,
∴BD∥EF,
∴∠2=∠3,
【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:
①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.
∴AC∥EM.( 同旁内角互补,两直线平行 )
∴∠1=∠CAM.( 两直线平行,内错角相等 )
∴∠2=∠CAM.( 等量代换 )
∴AM∥DN.( 同位角相等,两直线平行 )
∴∠DNC=∠AMN.( 两直线平行,同位角相等 )
∴DN⊥BC.( 垂直的定义 )
【分析】先判定AC∥EM,即可得到∠1=∠CAM,再根据等量代换,即可得出∠2=∠CAM,进而得到AM∥DN,依据AM⊥BC,即可得出DN⊥BC.
∴AC∥EM(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠1=∠CAM(两直线平行,内错角相等)
∴∠2=∠CAM(等量代换)
∴AM∥DN(同位角相等,两直线平行)
∴∠DNC=∠AMN(两直线平行,同位角相等)
∵AM⊥BC(已知)
(垂直的定义)
∴DN⊥BC(垂直的定义)
两直线平行,内错角相等;
等量代换;
同位角相等,两直线平行;
两直线平行,同位角相等;
垂直的定义.
【点评】本题考查了平行线的性质和判定,垂直定义的应用,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
∠4=∠ BAE ( 两直线平行,同位角相等 )
∴∠3=∠ BAE (等量代换)
即∴∠3=∠ DAC (等量代换)
∴AD∥BE( 内错角相等,两直线平行 ).
【分析】根据平行线的性质得出∠4=∠BAE,求出∠3=∠BAE,根据∠1=∠2求出∠3=∠DAC,根据平行线的判定得出即可.
∴∠4=∠BAE(两直线平行,同位角相等),
又∵∠3=∠4(已知),
∴∠3=∠BAE(等量代换),
∵∠1=∠2(已知),
即∴∠3=∠DAC(等量代换)
∴AD∥BE(内错角相等,两直线平行),
BAE,两直线平行,同位角相等,BAE,DAC,内错角相等,两直线平行.
【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:
平行线的判定定理有:
①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行,反之亦然.
【分析】根据平行线的判定得出直线a∥直线b,根据平行线的性质得出∠4=∠5,求出∠5即可.
∴直线a∥直线b,
∴∠4=∠5,
∵∠3=115°
∴∠5=180°
﹣∠3=65°
∴∠4=65°
【分析】连接AD,依据平行线的性质,即可得到∠DAF=∠CDA,再根据四边形ABCD与四边形ADEF的内角和都等于360°
,即可得出∠BAD=∠EDA,进而得到AB∥DE.
如图,连接AD,
∵AF∥CD,
∴∠DAF=∠CDA,
又∵∠ABC=∠DEF,∠BCD=∠EFA,四边形ABCD与四边形ADEF的内角和都等于360°
∴∠BAD=∠EDA,
∴AB∥DE.
【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角.
【分析】
(1)根据内错角相等两直线平行即可证明;
(2)△BDC中,利用三角形内角和定理构建方程即可解决问题;
【解答】
(1)证明:
∴AB∥CD(内错角相等两直线平行).
(2)解:
设∠C=x°
∴∠C=∠3=x°
∴∠D=(x+50)°
在△BDC中,x+x+50+80=180,
∴x=25,
∴∠C=25°
【点评】本题考查平行线的判定和性质、三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
所以ED∥FC( 同位角相等,两直线平行 )
所以∠1=∠BCF( 两直线平行,同位角相等 )
所以∠2=∠BCF( 等量代换 )
所以FG∥BC( 内错角相等,两直线平行 )
【分析】因为CF⊥AB,DE⊥AB,所以∠BED=∠BFC,则ED∥FC,∠1=∠BCF,又因为∠2=∠1,所以∠2=∠BCF,故可由内错角相等两直线平行判定FG∥BC.
因为CF⊥AB,DE⊥AB(已知),
(垂直的定义).
所以∠BED=∠