六年级英语下册各单元知识点总结归纳Word文件下载.docx

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一、重点词汇

subject科目science科学because由于description论述word词,字teacher教师partner伙伴,同伴city都市biology生物bebusy忙碌next下一种afterclass课后bestrictwithsb对某人严格规定afterlunch午饭后bestrictinsth对某事严格要tired累dog狗today今天Tvshow电视节目America美国China中华人民共和国so因此before在…此前hobby兴趣life生活Chinesehistory中华人民共和国历史

短语.

1.…year(s)old…岁(年龄)2.wanttodosth=wouldtodo=feellikedoing想做某事

3.bestrictwithsb对某人严肃/严格4.from…to…从…到…5.fromMondaytoFriday从星期一到星期五

6.onMonday在星期一7.bebusy(withsth/doingsth)忙碌于…8.forexample例如9.afterlunch/work/school/class…午饭后/下班后/放学后/下课后…10.playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩11.7some(用于必定句中)any(用于否定句及疑问句中)某些

句型

1.What’syourfavoritesubject?

你最爱慕学科是什么?

(形容词性物主代词+favorite+名词,“…最爱慕….”)sb’sfavoritesth

2.Myfavoritesubjectisscience.我最爱慕学科是科学。

3.Whydoyou/doesshelikescience?

Becauseit’sinteresting.

4.Whoisyourartteacher?

谁是你美术教师?

5.Whendoyouhavemath?

你什么时候上数学?

6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球两个小时。

(for+时间段)

7.Whatsubjectdoyoulikebest?

---Ilikemathbest.

8.-What’sherfavoritesubject?

---HerfavoritesubjectisP.E.

三、重点语法:

一周名称:

Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三

Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六

Unit3Canyouplaytheguitar?

1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。

(1)具有can必定句:

主语+can+谓语动词原形+其她。

(2)变普通疑问句时,把can提前:

Can+主语+动词原形+其她?

必定回答:

Yes,主语+can。

否定回答:

No,主语+can'

t.

(3)具有can否定句:

主语+can'

t+动词原形+其她。

(4)具有can特殊疑问句:

特殊疑问词+can+主语+动词原形+其她?

2、may+动词原形。

(may为情态动词)普通疑问句是把may提前,

必定回答是:

Yes,主语+may。

否定回答是:

No,主语+mustn'

t。

或pleasedon'

join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”

Joinsb.“参加到某人中”joinin(doing)sth“加入做......,参加某个活动”Joinin=takepartin+活动,比赛

3、说某种语言:

speak+语言4、play+球、棋、牌;

play+the+乐器。

5、擅长于(做)什么:

begoodat+名词/动ing

6、协助某人做某事:

helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.

7、我能懂得你名字吗?

MayIknowyourname?

8、想要做什么:

wanttodosth例如:

Iwanttolearnaboutart.

9、Whatclubdoyouwanttojoin?

Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.

10、WhatclubdoesTomwanttojoin?

Hewantstojointheswimmingclub.

11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?

12、WhydoyouwanttojointheEnglishclub?

BecauseIwanttolearnEnglishwell.

Unit4Whattimedoyougotoschool?

1、whattime和when引导特殊疑问句。

(1)对时间提问用whattime,也可以用when。

询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。

(2)询问做某事时间时,两者可以互换。

(3)其她询问时间句子:

What'

sthetime?

=Whattimeisit?

当前几点了?

时刻表达法:

顺读法和逆读法。

(1)顺读法:

“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法:

借助介词past或to表达,要先说分再说钟点。

A.当分钟不超过30分钟时(涉及30分钟),即<

或=30,用past表达。

其构造为:

“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。

B.当超过30分钟时,即>

30,用to表达。

“所差分钟(即60—所

过度钟数)+to+下一种整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。

C.当分钟为30分钟用half表达,当分钟为15分钟用aquarter。

2、always总是>

usually普通>

often经常>

sometime有时

3、Watch+TV、球赛“观看,观赏”,特指长时间注视。

See+电影、医生“看见”,强调当作果。

Look“看”,强调看动作,look后接宾语时要用介词at。

Read+书刊、杂志“阅读”

4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐

5、Goto+地点名词如:

gotoschoolgo+地点副词如:

gohome

Unit5Howdoyougettoschool?

一、本单元知识点总结

1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁

3.takethetrain坐火车4.leavefor到……地方去,离开去某地

5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生

7.from…to…从……到……8.thinkof想到,想起

9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界其她地方

11.howfar多远(路程、距离)12.howlong多长(时间)

13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在某些地方

15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车

17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一种十一岁大男孩

二、重点知识详解

1.take+a/an/the+表达交通工具名词,乘……去某地,是动词短语,在句中作谓语。

Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡

takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药

2.by+表达交通工具单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表达交通工具单数名词,是介词短语作方式状语。

Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.

3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地

表达乘交通工具方式可以互换表达相似意义:

Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus

Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar

Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.

4.get表达“到达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.

reach给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。

arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。

5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.耗费某人多少时间/钱做某事

Sbpaysomemoneyforsth某人为某物耗费多少钱

Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上耗费时间/钱Sbspendsometime/money(in)doingsthSthcostsbsomemoney某物耗费某人多少钱

6.HowfarisitfromAtoB?

=HowfarisBfromA?

答语有两种:

(1)It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(远)

(2)It‘sabouttenminutes’walk/ride.大概有十分钟步行/骑车路程。

7haveto后加动词原形,侧重客观需要,有“不得不,被迫”之意,有各种时态形式,否定式为don’thaveto(needn’t)意为“不必”。

Must侧重于说话者主观看法,以为有必要或有义务做某事,只有当前时一种形式,否定式must’t意为“一定不要,不容许,禁止”反意词为“needn’t”。

8.感谢用语:

Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.

回答感谢用语句子:

That’sok/allright.不用谢。

Youarewelcome不客气。

Itismypleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我荣幸。

/Don’tmentionit。

别在乎。

Itwasnothingatall.那没什么。

三、语法归纳

(一)how引导特殊疑问句

1.how引导特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种状况:

a.takea/an/the+交通工具(单数)

b.by+交通工具(单数)

c.on/in+限定词+交通工具

2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:

(1)用长度单位表达:

Itisfivekilometers.

(2)用时间表达:

It’stwentyminutes’walk.

3.howlong用来提问时间,意为多久回答惯用“for+段时”。

----HowlonghaveyoulearntEnglish?

----For3years.

howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,惯用于将来时态时,惯用“in+时间段”来回答。

――HowsoonwillyouarriveinBeijing?

----In3hours.

Unit6Don’teatinclass

必定祈使句:

(1)实义动词原形+其她;

(2)be动词原形+形容词+其她;

(3)Letsbdosth.

否定祈使句:

(1)Don’t+实义动词+原形;

(2)Don’tbe+形容词+其她;

(3)Don’tletsbdosth(4)No+Ving.

练:

(1)Mymothersaidtome,“Tom,_______inbed.”

A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread

(2)Don’t__________(fight).=No__________(fight).

2.不要迟到:

Don’tarrivelate.=Don’tbelate.(arrive=be)

上课/上学不要迟到:

Don’tarrive(be)lateforclass/school.

3.主语省略(无主语):

Don’tarrivelateforclass.

主语不省略(有主语):

Wecan’tarrive;

ateforclass.

4.在学校咱们必要穿校服:

Wehavetowearuniformsatschool.

句型:

不得不/必要做某事:

havetodosth

否定:

不必做某事:

don’thavetodosth

穿校服:

单数:

wearauniform复数:

wearuniforms

(1)–Ican’tstopsmoking,doctor.–Foryourhealth,I’mafraidyou______.

A.canB.mayC.mustD.haveto

5.在我家里有太多规矩:

Ihavetoomanyrulesinmyhouse.

词组:

太多…:

toomany…

6.我从来没有任何高兴:

Ineverhaveanyfun.

(never译为“从来没有”,表达否定,否定句中表达“任何,某些”,用any)

7.不要大声说话:

Don’ttalkloudly.

请大声说:

Speakloudly,please.

8.她擅长于唱歌:

Heisgoodatsinging.

擅长于做某事:

begoodatdoingsth

9.表达“地点”词组:

(1)在教室里:

intheclassroom在课堂上:

inclass

(2)在走廊上:

inthehallways在学校里:

atschool=inschool

10.表达“时间”词组:

(1)下课后:

afterclass放学后:

afterschool

(2)在上学白天/晚上:

onschooldays/nights比较:

atnight

(3)到晚上10点钟之前:

by10o’clockp.m.

11.

(1)with和;

如:

HelivesinBeijingwithmyparents.(不能用and)

(2)with戴着;

Doyouknowthefatmanwithahat?

(不能用wears)

(3)with有着;

It’sanoldhousewithabeautifulgarden.(不能用has)

Unit7Whydoyoulikepandas?

1.–让咱们先去看考拉。

--Let’sseethekoalasfirst.(first翻译为“一方面”)

–你为什么最喜欢考拉?

--Whydoyoulikekoalasbest?

(best翻译为“最”)

--由于它们很可爱。

--Becausetheyareverycute.

让某人做某事:

letsbdosth

2.–你为什么不喜欢老虎?

--Whydon’tyouliketigers?

--由于它们有点吓人。

--Becausetheyarekindofscary.

①在此处,表达“不”,只要在do后加not即可。

②有点…:

kindof+形容词=alittle+形容词

3.你还喜欢别什么动物?

Whatotheranimalsdoyoulike?

(后有animals,other不加s)

你喜欢和别年轻人工作吗?

Doyouliketoworkwithotheryoungpeople?

Thisisn’tmysweater.It’s__________(you).

Areallthesechildren__________(you)?

4.她是一种8岁男孩:

Heisan8-year-oldboy.(后有名词boy,用连字符,year用原形)

她8岁:

Heis8yearsold.(后无名词boy,不用连字符,岁数不不大于1,year变复数)

5.请保持安静:

Pleasebequiet.=Pleasekeepquiet.(keep译为“保持”,=be)

6.她每天普通睡和放松20个小时:

Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.

每天:

everyday(要分开)连在一起everyday翻译为“寻常”,是个形容词。

7.和某人玩:

playwithsb(倒翻)

8.在白天:

duringtheday=intheday在此处,during=in

9.在晚上:

atnight=intheevening在上学晚上/白天:

onschoolnights/days

10.吃草:

eatgrass吃叶子:

eatleaves(leaf复数形式)吃肉:

eatmeat

11.相似单词比较:

(1)草:

grass(不可数,无复数)

(2)玻璃:

glass复数:

glasses眼镜

12.汉语:

由于…,因此…英语:

because…,so…(不能同步出当前一种句子中)

汉语:

虽然…,但是…英语:

though…,but…(只能使用其中一种)

如:

_______Tomistired,_______hewantstohaveafoodrest.

A.Because,soB.Though,butC./,soD./,but

13.

(1)firstnum.第一;

Sundayisthefirstdayofaweek.

(2)firstadv.一方面;

一方面:

atfirst如:

Let’sseethekoalasfirst.

14.

(1)bestadv.最;

Whydoyoulikekoalasbest?

(2)bestadj.最佳;

Whodoyouthinkisthebestteacherinyourclass?

15.

(1)veryadv.非常(放在形容词前);

Thekoalasareverycute.

(2)verymuch非常(放在动词后);

Thankyouverymuch.

16.

(1)kind(s)ofn.种类;

Therearemanykindsofanmalsinthezoo.

Whatkindofnoodleswouldyoulike?

(2)kindof=alittleadv.有点;

(无形式变化)如:

Heiskindoflazy.

(3)kindadj.和蔼,友善;

It’skindofyoutohelpmewithmyEnglish.

17.树叶:

leaf复数:

leaves变化规则:

去f加ves;

18.小偷:

thief复数:

thieves变化规则:

去f加ves.

Unit8I’mw

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