最新初三中考语文考前复习资料大全文档格式.docx

最新初三中考语文考前复习资料大全文档格式.docx

《最新初三中考语文考前复习资料大全文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新初三中考语文考前复习资料大全文档格式.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

了解短语结构：

并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语（动补短语、形补短语）、主谓短语。

了解单句六种成分：

主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

了解复句的几种主要类型：

并列复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复句、假设复句、条件复句。

了解常用的关联词语。

6.了解比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问反问等修辞方法能在具体语境中辨别所使用的修辞方法。

了解常见的句式（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句;

肯定句;

否定句;

主动句、被动句）及其作用。

了解句式变换的几种形式（陈述句与疑问句的变换;

肯定句与否定句的变换;

主动句与被动句的变换）能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。

了解运用语言要做到简明、连贯、得体。

7.文体知识要了解记叙文的一般知识：

记叙的要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果），记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙）记叙的人称（第一人称、第二人称、第三人称）记叙的中心和材料，记叙的详略（详写、略写）。

说明文的一般知识：

说明对象及其特征（说明事物的特征、说明事理的本质），说明的条理（总分、并列、层进的结构层次和时间、空间、逻辑的说明顺序），说明的方法（下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等）。

了解议论文的一般知识：

论点（中心论点和分论点），论据（事实论据和道理论据），论据和论点的关系，论证方法（例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法），论证方式（立论和驳论），议论文的结构（引论、本论、结论）。

8.文学知识要了解小说的常识：

小说的一般特点，小说的分类（长篇、中篇、短篇），小说的要素（人物、故事情节、环境描写──社会环境、自然环境描写）。

小说塑造人物的方法（正面描写：

外貌、语言、行动、心理、侧面描写）。

了解散文的常识：

散文的分类（叙事散文、抒情散文）散文揭示中心的独特方式（托物言志、借景抒情等），了解散文的线索（人、事物、感情、景物、时间、地点等）。

了解诗歌的常识：

诗歌的分类，诗歌的基本特点。

了解戏剧的常识：

戏剧的分类（话剧、歌剧、舞剧;

独幕剧、多幕剧;

历史剧、现代剧;

悲剧、喜剧、正剧）。

了解基本课文涉及的重要作家和作品。

二、阅读1.记叙文阅读

（1）阅读课内记叙文，课外一般文艺读物，能整体感知文章内容和记叙的特点，分析记叙的要素、了解人称、记叙的顺序。

（2）阅读散文能理解其深刻含义，体会作品思想感情;

把握文章的线索，理解文章选材组材特点;

体会文章中优美精辟的语句。

（3）能运用记叙文的知识划分文章段落、层次、概括段意层次意，明确详写、略写与表达中心的关系，根据各部分之间的内在联系归纳中心意思。

（4）能在整体感知文章内容的基础上找出重点段落、关键的词语和句子，并加以分析体会。

（5）能分辨记叙、说明、议论、描写、抒情几种不同的表达方式，并分析其表达作用。

2.说明文阅读

（1）了解说明文的主要表达方式是说明，能分辨文中说明与叙述、描写、抒情、议论等表达其它表达方式，并领会它们各自在说明文中的作用。

（2）了解说明文的分类，能依据说明对象将说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

（3）理解说明的内容，能正确判断说明的对象及其特征或本质，准确地概括中心意思。

（4）能根据不同的说明对象及其特征或本质理清说明的顺序，主要掌握空间顺序、时间顺序和逻辑顺序（从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到局部、从主要到次要、从概括到具体等）三种，并能领会说明顺序的综合运用。

（5）了解说明文总分、并列、层进等结构层次，并能结合文章或段落进行具体分析。

（6）了解说明的方法，主要了解下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、;

画图表、引资料等说明方法，能从文章中找出这些方法并简要说明它们的作用。

3.议论文阅读

（1）了解记叙和议论的区别，能分辨文中记叙性的语句和议论性的语句;

能分辨以记叙为主和以议论为主的段落;

进一步理解记叙是议论的基础，有的段落则是议论引出记叙。

（2）掌握论点知识，能从文中找出或概括论点;

理解中心论点与分论点之间的关系。

（3）会分辨事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。

（4）理解例证、引证、对比论证、比喻论证等论证方法及其在阐明观点上的作用。

（5）了解议论文的结构：

引论、本论和结论以及提出问题、分析问题、解决问题。

（6）领会议论文语言的严密性和感情色彩。

（7）了解立论、驳论两种论证方式，了解常见的反驳方法。

4.文言文阅读

（1）读准字音，读好停顿。

（2）按照教材要求背诵重点篇章。

（3）了解课文的基本内容。

（4）能够回答课后练习中有关课文内容方面的问题。

（5）了解文章的主要写作方法。

中考语文复习重点成语【冰冻三尺，非一日之寒】水被冻结成三尺的冰，不是一天的寒冷就可以造成的。

比喻一种情况的形成是经过长时间的积累、酝酿的。

【不入虎穴，焉得虎子】不入老虎的洞，不能捉到小老虎。

比喻不亲临险境就不可能取得成功。

也比喻不进行认真的实践就不可能得到真知。

【吃一堑，长一智】堑：

壕沟，比喻挫折。

经受一次挫折，就会增长一分智慧。

【尺有所短，寸有所长】尺比寸长，但用在比尺更长的地方则显得短;

寸比尺短，但用在比寸更短的地方则显得长。

比喻人或事物各有所长，也各有所短。

也作“尺短寸长”或“寸长尺短”。

【初生牛犊不怕虎】犊：

小牛。

刚出生的小牛不惧怕老虎。

比喻青年人无所畏惧，敢闯敢拼。

【滴水之恩，当涌泉相报】ǐ要知道报答，知恩报恩，受人一点恩惠，就要加倍报答。

【独木不成林】一棵树成不了森林。

比喻个人力量有限，办不成大事。

【磨刀不误砍柴工】磨刀花费时间，但不耽误砍柴。

比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。

【前事不忘，后事之师】师：

借鉴。

记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

【曲不离口，拳不离手】q世上难办的事情，有心人是一定能办到的。

指成事在人，只要专心一致，就没有做不成的事情。

【书到用时方恨少】方：

才。

知识总是在运用时才让人感到太不够了。

意思就是有些知识，需要用的时候用不上，因为当初没学好。

教育我们应该牢固掌握知识，在必要的时候，就不会茫然失措了。

【行百里者半九十】走一百里路，走了九十里才算是一半。

比喻做事愈接近成功愈要认真对待。

【一叶障目不见泰山】障：

遮。

一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。

比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

【玉不琢不成器】一块美玉如果不经过精雕细琢就不可能成为一个精致的玉器，人如果不认真学习，就永远不会懂得许多知识和道理。

【众人拾柴火焰高】比喻人多力量大。

中考语文复习资料整理【第一篇：

优秀题记精选】1、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。

（托尔斯泰《复活》）2、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

（路遥《平凡的世界》）3、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。

4、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。

5、惟宽可以容人，惟厚可以载物。

6、只要心里有阳光，眼睛看到的就都是温暖。

7、倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。

8、冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

9、别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。

10、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;

遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦.【第二篇：

网络励志精句】1、记住该记住的，忘记该忘记的。

改变能改变的，接受不能改变的。

2、大事难事，看担当;

逆境顺境，看胸襟;

是喜是怒，看涵养;

有舍有得，看智慧;

是成是败，看坚持。

3、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程!

4、探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

5、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做对即不简单。

6、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。

7、你不能左右天气，但可以改变心情。

你不能改变容貌，但可以掌握自己。

你不能预见明天，但可以珍惜今天。

8、脚不能到达的地方，眼睛可以到达，眼睛不能到达的地方，精神可以飞到。

9、人能走多远?

这话不要问双脚，而是要问志向。

10、含泪播种的人一定能含笑收获。

【第三篇：

古代哲理名句】1、古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志!

（苏轼）2、宠辱不惊，闲看庭前花开花落;

去留无意，漫随天外云卷云舒。

（《菜根谭》）3、水至清则无鱼，人至清则无徒。

（韩非子）4、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。

（曹操）5、落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍）6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）7、问渠那得清如许，为有源头活水来（朱熹）8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白）9、江山代有才人出，各领风__数百年（赵翼）10、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白）

【第四篇：

作文经典语段】1、繁花总是在人们不经意间开开落落，明月总是在人们不经意间缺缺圆圆，季节总是在人们不经意间悄然更迭。

我们——开学做着放假的梦，放假又做着开学的梦，年复一年，时光悄然溜走，你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?

你感受到时光在向你挥手告别了吗?

不知不觉间，三次柳叶纷飞，三度落花成泥，难忘的初中生活匆然离去，只留给我满园清香，你，嗅到了吗?

（济宁市中考作文《我的初中生活》）2、做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀，个人的飞翔，离不开先做好一个“行者”。

做一个“行者”不是事必躬亲，因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;

做一个“行者”不是好高骛远，孙楠曾经干过一千多个工种，数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;

做一个“行者”不是一蹴而就，刘备一生转战，屡败屡战最终才开创蜀汉。

如果李宇春不是对音乐的执著追求，和毫不松懈的苦练，那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;

如果不是天授《搜神新记》这一数百万字的著作，他也不会成为新浪三大博客;

如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖，他也不会写出尖酸的文字。

（温州市中考作文《做一个“行者”》）3、喜欢穿过树林，听婉转的鸟叫，叽叽喳喳，是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤，抑或是人所寄予的更深的感情。

“几叶秋声和雁声，行人不要听”，给鸟儿蒙上了一层凄苦。

“君知否?

乱鸦啼后，归兴浓于酒”，让鸟儿透出了一丝苦闷。

“春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。

百啭无人能解，因风飞过蔷薇”，却给予鸟儿一份灵魂，一份对春的的依恋，这才明白，原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。

它们用清婉的歌声，唱出了自己，也唱出了他们的语言与柔情。

（成都市中考作文《听听天籁的声音》）4、其实没有从容的心态是不行的，没有从容的心胸也是不行的。

华山的险峻、庐山的清秀，需要从容地漫步;

泰山的石刻、黄山的怪松，需要从容地欣赏;

《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵，需要从容地品味……　（成都市中考满分作文《守望从容》）5、乐观是自信的催化剂，是智慧和能力的远航帆，是一种取得成功的心态，更是一种“繁华落尽见真纯”的人生境界。

只要拥有乐观的心态，自信的笑容，不断奋斗，就能驱散眼前的迷雾。

有了乐观，我们的人生航船才会越行越快，最终淋浴成功的光环。

老子的“塞翁失马，焉知非福”便是一种淡化了得失的阔达心境;

苏轼在壬戌之秋的那个月夜下发出了“逝者如斯，而未尝往也”的吟哦，以豁达的胸襟抒发了永恒的宇宙意识;

梁启超在中国危亡关头，以豪迈的心胸发出了“吾心中有一少年中国在”感叹-------正是他们的乐观，为今后的社会增添了更多的美好。

我喜欢这种乐观的心境，唯有乐观，才能真正感触到生活中的幸福。

（成都市中考作文《守望南开之窗》）

【第五篇：

古代名句】1、古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志!

【第六篇：

网络俏皮话】1、记住该记住的，忘记该忘记的。

【第七篇：

名言】1、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。

遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦.初三中考语文考前复习资料