主题我的祖国Word格式.docx

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八、周计划

九、小结

我的祖国

金秋十月人们迎来了最为盛大、喜庆的节日——国庆节。

大街上、商场里、公园里到处都是一派喜庆、热闹的节日景象。

“国庆节是谁过节？

”“祖国是什么？

”“中国到底有多大？

”“我们中国有什么？

……这些都是孩子们想知道，想了解的。

黑头发、黑眼睛、黄皮肤；

长城、长江、黄河；

造纸术、印刷术、指南针、火药；

韵味十足的国粹京戏……能使孩子们领悟到我们是中国人。

十月一日是祖国67岁生日，67年来祖国发生了翻天覆地的变化。

祖国的好山好水，祖国的地大物博，在孩子跟随父母外出旅游中都能感受到。

在孩子们的相互交流中，他们会情不自禁地说我们的祖国真大，我们的祖国真美，我们还想去祖国更多的地方了解更多的知识。

由此可见，孩子们对祖国有着强烈的好奇心和求知欲。

因此，我们预设了“我的祖国”这一主题活动，让幼儿通过分享交流、动手制作、载歌载舞等形式，在与同伴共同收集欣赏祖国各地名胜风景照片中，领略祖国美丽的山河，了解多民族的习俗文化，体验“民族大家庭“的快乐，不断激起幼儿对祖国、对家乡的爱的情感。

2016年10月

二、思考网络图

三、总目标

1、知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感。

2、喜欢欣赏并了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。

3、能合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。

4、能积极主动参加劳动，做事注意条理和效果。

5、在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调性、灵敏性。

6、能将舞蹈动作的节奏型提取出来并按指挥要求进行打击乐器演奏；

会跳简单的民族舞，表达其活泼、欢乐的情绪。

7、知道5以内的组成，并会进行加减；

会用自然物进行测量并比较和记录结果。

四、学习目标

1、初步感知和了解祖国有很多城市，各城市有不同的风景和习俗。

2、同时借助采访、收集、分享等多种渠道了解祖国文化和物产，进一步发现祖国的美和各地的差异，萌发不断探究的热情。

3、了解乘坐各种交通工具的基本常识，知道外出旅游时要遵守安全规则。

4、萌发幼儿爱祖国的情感；

5、培养幼儿搜集、交流信息的能力；

6、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等。

五、环境创设

1、提供旅游中拍摄的祖国风光录像、照片、图片。

2、这一阶段，在观察区可以投放地图、国旗、国徽、民族娃娃、长城模型，以及世界各国的国旗图片，让幼儿观察。

3、主题内容的展示可以通过

（1）观察区的材料投放

（2）表演区的民族舞蹈表现

（3）美工区中的制作国旗、也可以通过建筑区的北京主要建筑物，还可以通

过墙画展示幼儿收集的图片资料、他们的绘画作品，使班级充满浓浓的

主题氛围，也使家长能明显地感受到我们开展的主题，以便及时帮助。

1、有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化。

2、收集祖国自然风光图片或书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

3、为孩子提供一些测量工具，引导孩子测量家中物体的长度，如：

电视机、冰箱、洗衣机。

4、利用书报、网络等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

第一周

第二周

活动名称

领域

五星红旗我爱你

语言

我是中国的好娃娃

地大物博的中国

科学

好看的中国结

做个快乐小娃娃

健康

小小仪仗兵

祖国妈妈的生日

社会

首都北京

中国古代建筑

美术

京剧脸谱

大中国

音乐

金瓶似小山

小戏迷

我是小小升旗手

彩旗

有趣的汉字

第三周

我们的祖国真大

小小修路工

畅游中国

我去过的地方

天安门

国旗国旗多美丽

哇哈哈

多民族的国家

皓源第十幼儿园教学计划（第7周）

主题活动内容:

我的祖国

班级：

大一班执行时间:

本周工作重点：

1、认识国旗、国徽及中国的地形，学唱国歌。

2、引导幼儿到社区中寻找国徽标志。

3、培养孩子专心细致观察事物的习惯，并学会做好观察记录表。

活动项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

早锻炼及早操

晨谈活动

学习探究活动

故事：

雨天使

区域活动

A：

吹画

B：

角色区

惯力作用

建构区

找朋友

惯力道路

美工区

美工区：

户外活动

游戏：

丢手绢

器械：

跳跳马

小小跳伞兵

太阳伞

水果蹲

滚筒

陀螺转转转

呼啦圈

找到好朋友

风火轮

水果餐

餐前活动

粗细和高矮

5的分解和组成

逛公园

美味午餐及良好用餐习惯培养

甜蜜午休

整理、午点

月光河

登鹳雀楼

放学路上

下午操

离园

家长配合工作

1、每天按时接送孩子来园离园。

2、配合老师在家培养幼儿良好的阅读习惯。

3、周末给孩子讲讲万圣节的故事，并与孩子一起制作南瓜灯。

4、多引导孩子用连贯的语言表达自己的感受和体会。

制定人：

审批:

皓源第十幼儿园教学计划（第8周）

1、大胆运用色彩，绘制美丽的图画。

2、产生热爱祖国，积极向上的情感。

2、让孩子尽量自己努力尝试解决探究过程中遇到的问题。

今天我值日

游戏活动安全

我的家乡

种子的传播

下棋

我的祖国

小小降落伞

扔沙包

接力飞毯

排序

5以内的加法

图形变变变

凉州词

上学路上

我的家

2、配合老师培养幼儿良好的阅读习惯。

3、安排好时间下周五下午来园陪伴孩子参加万圣节亲子活动。

皓源第十幼儿园教学计划（第9周）

大一班执行时间:

1、做好万圣节活动的准备工作，确保活动有序、安全进行

2、对孩子进行安全教育，提高孩子们的游戏安全意识。

3、感受祖国是个疆域辽阔、广大的国家。

增强热爱祖国的情感。

神奇的树

我有友情要出租

祖国高山

空气

五子棋

小猫的家

我想说。

。

按规律排序

我和空气做游戏

出塞

万圣节亲子活动

2、在家多陪伴孩子，争取每天跟孩子谈谈心。

配合老师培养幼儿良好的阅读习惯。

3、安排好时间本周五下午来园陪伴孩子参加万圣节亲子活动。

制定人：

九、小结

十月，举国上下在庆祝祖国妈妈生日的时候，如何让我们大班的孩子对祖国有更深的了解，并激发幼儿的爱国热情，主题活动《中国娃》为我们提供了一个很好的契机。

我们按照《纲要》（试行）的精神，制定相关教学计划，深入开展一系列活动，活动开展前，我们在幼儿园网站及家长园地向家长介绍本次主题活动的内容，并充分利用家长资源请他们帮助幼儿积累知识，知道"

国庆节"

的来由及意义，感受今天幸福生活的来之不易。

家长和幼儿共同收集有关资料，如祖国各地风景名胜的图片、照片，京剧武术等音像作品，世界地图、中国地图、地球仪等，并将收集来的资料布置于主题墙，使幼儿在宽松愉快的氛围中与同伴相互讨论，不断地进行经验交流。

主题活动中，我们开展了《我是祖国好娃娃》、《天安门》、《多民族的国家》等教学活动，在主题活动的基础上又生成一系列游戏，如《我是小小跳伞兵》，让幼儿介绍祖国的大好河山及家乡的新变化；

又如《我去过的地方》，让幼儿扮演节目主持人，轮流介绍照片与图片上的名胜风景，丰富幼儿对祖国的认识等等，这样使得主题活动在进行的同时，又能得到补充和丰富。

除了主题活动外，我们还为孩子设置了丰富的区域活动。

在创意吧引导幼儿自己动手制作民族服装，让孩子们收集物品，并投放了各种原始材料、半成品等，让他们进行制作，满足了不同层次孩子的需求。

幼儿的兴趣可高了，在科学区域中开展了“配对”操作游戏,我们将收集来的各种祖国特产图片、少数民族服装图片等按特产的地域、民族的风俗习惯引导幼儿进行配对分类游戏；

在图书角，我们提供了古代四大发明、京剧及国旗等图片，让幼儿欣赏、感知、模仿，从而在相互的交流中进一步了解并认识祖国。

整个活动的开展孩子们由最初对祖国的模糊认知，过渡到现在已累积了一定的知识经验，这是我们所期望的。

但是对祖国古代灿烂文明还缺乏更深入的了解，对祖国这个大家庭——各个民族的认识还不够，针对此问题我们将让这个主题活动继续延伸下去，让幼儿真真正正地感知我们的国家，并从心底产生一种身为中国人的荣耀感！