高校从事消防工程教研工作能否报一级注册消防工程师呢注册消防工程师docWord下载.docx

高校从事消防工程教研工作能否报一级注册消防工程师呢注册消防工程师docWord下载.docx

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一是学历条件。

对报考人员的学历起点作了区分：

一级报考人员为大学专科以上学历；

二级报考人员为中专以上学历。

二是专业背景。

考虑到消防工程专业及相关专业与消防工作的紧密联系性，并结合消防专业技术工作的特点和要求，将报考人员的专业背景分为“消防工程专业”、和“其他专业”三类。

“消防工程专业相关专业”参照教育部高等教育司1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中规定的工程类相关专业，如：

建筑学、电气工程、给排水工程等。

对于不同专业背景的考生，在工作年限和从事消防安全技术工作年限上做了一定的要求，对“消防工程专业”、“消防工程专业及相关专业”和“其他专业”工作年限和从事消防安全技术工作年限梯次递增，也就是说可以放宽专业，与消防工程专业无关的其他专业人员都可以报考，但工作年限和从事消防安全技术工作年限要有所增加。

三是实践经验。

要求报考注册消防工程师的人员不仅需要掌握专业理论知识，而且需要具备一定的消防安全技术工作实践经验。

主要是因为：

按照国家职业资格制度的要求，注册消防工程师主要是考察其实际工作能力，为杜绝执业人员高学历、低能力的现象，必须需要具备一定的消防安全技术工作实践经验。

根据上述情况，只要取得消防工程专业、消防工程相关专业或其他专业相应学历或者学位，并符合工作年限和从事消防安全技术工作年限要求就可以报考。

导学规划（1课时·

直播）

学习目标：

名师带你高屋建瓴把握考试动态和学习规划、知识体系

·

优选老师教学互动快速梳理考试；

梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；

划定学习范围，制定学习规划。

零基础

精讲班

零基础精讲班（65课时·

精讲教材必考点，实现教师与学生交互

图、文、声、视多种符号运用，视听结合、形声统一

将工程再现于课堂，零基础也能直观易懂，便于记忆和运用

颠倒传统“一言堂”，在求知进取路上，你并不孤单

精讲私教

习题特训

精讲私教习题特训（14课时·

针对性习题练习

针对精讲班内容，针对性习题练习；

老师带领学生刷题，题目与方法相结合

提高做题准确率。

案例分

析专项

案例分析专项（9课时·

掌握案例分析答题技巧

深度剖析近三年案例真题

挖掘考试规律，重点讲解；

强化案例答题要点

掌握案例分析答题技巧。

真题

解析班

真题解析班（5课时·

录播）

掌握真题答题技巧

精选近三年高频真题

透过真题发现考试规律，掌握答题技巧

通过考点和变形题，学会举一反三；

全新直播教学，学练互动快速提分

现场

实操课

现场实操课（9课时·

在真实场景中详细解读各部分的应用

老师去消防的真实场景录制视频

生动记忆考试要点

老师提前去现场录制好详细的讲解视频

黄金三合一

定制阶段

黄金三合一定制阶段（共40课时·

班次包含：

三合一强化班、四大规范内容解读、案例分析综合应用、三合一习题巩固

融合式讲解，融会贯通！

三科融合，压缩内容，

知识、案例、题目、规范融会贯通

融合式讲解；

考前内

部资料

考前内部资料密卷班（3课时·

考前四套卷，巩固提高所学知识

考前四套卷，精选考试题目

依据命题规律，还原考试题型

巩固提高所学知识；

考前

预测卷

适合学员

第一次考或往年裸考；

学习自律性较差，对消防师考试信心不足，需要巩固基础、强化三合一考点、参加考前密押，争取一次通过考试的考生！

第一考或者往年裸考，零基础，有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化，考前密训提升的考生！

①想一次通过的考生；

②有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化考前密训提升的考生！

三合一习题巩固黄金三合一定制阶段（共40课时·

第一次考或往年裸考；

马上报名

第一考或者往年裸考，零基础，有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化，考前密训提升的考生！

①想一次通过的考生；

学员：

张秋燕（江苏）

考试通过了，很开心~~~

马小佳（云南）

谢谢网校！

惊险过关，但是我很感激考试吧那些辛辛苦苦的老师们。

宋晓玉（湖北）

谢谢网校!

谢谢各位老师!

一切尽在不言中。

栾建婷（江西）

老师讲课很清楚，比自学的效率要高很多，终于过了，学费没有白交哦，谢谢网校老师。

冯海涛（河南）

哈哈，终于过了，心里的一块石头终于放下了，好轻松啊，谢谢网校老师，讲的很清晰。

杜建（贵州）

很高兴能轻松过关!

谢谢恩师。

学员:

杨乃良（四川）

非常感谢老师的授课，讲课很详尽，知识点很全面，对于考试很有帮助的！

张晓雪（福建）

老师您好，听到你的工作如此辛苦，真是很感激您为这门功课的付出那么多，谢谢!

郑翔宇（广西）

先看的书，后听的课，觉得老师的重点把握的还是很准的。