四上课文内容填空精华版.docx
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四上课文内容填空精华版
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人教版语文四年级上册按课文内容填空练习
第一单元
1、午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像()。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,( )!
我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。
过了一会儿,响声( ),只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又( )起来。
2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。
再近些,犹如( )白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。
3、雅鲁藏布江河床的平均海拔在()米以上。
4、在青藏高原上切割出一条长( )千米的巨大峡谷。
峡谷平均深度( )米,最深处达()米。
5、那么多的绿叶,一簇( )另簇上面,不留一点儿()。
那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,( )每一片绿叶上都有一个新的生命在( )。
6、我们( )拍掌,树上就变得( )了,到处都是( ),到处都是( )。
大的,小的,(),( ),有的站在( ),有的(),有的在( )。
7、 天连水尾水连天 绿水本无忧
青山原不老 山山水水处处明明秀秀
曲曲环环路 丁丁冬冬泉
第二单元
1、默写古诗《题西林壁》
( ),( )。
( ),( )。
2、( ),柳暗花明又一村。
3、那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。
叶尖( )朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。
一阵风(),一墙的叶子就( ),好看得很。
以前,我只知道这种植物叫 ,可不知道它怎么能 。
今年,我注意了,原来 。
爬山虎的脚长在 。
茎上长 的地方, 伸出枝状的 ,每根细丝 。
细丝跟新叶子一样, 。
这就是 。
4、爬山虎的脚( )墙的时候,( )细丝的头上就变成小圆片,( )。
细丝原先是( )的,现在( )了,把爬山虎的嫩茎( ),使它( )在墙上。
5、大体上,住所是很()的,( )、( ),很( )。
( )我们想到蟋蟀用来( )的工具是那样( ),这座住宅真可以算是( )了。
6、正月 香又香,二月 盆里装,三月 连十里, 蔷薇靠短墙,五月 红似火,六月 满池塘, 栀子头上戴,八月 满枝黄,九月 初开放,十月 正上妆,十一月 供上案,十二月 雪里藏。
第三、四单元
1、从前,一个小村子里有座()的花园。
那里,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。
2、( )要靠(),要靠很好地( ),做出对人们( )。
3、鹅的步调( ),( )的,颇像()里的( )出场。
它常()地站着,看见有人走来也( );有时非但不让,竟伸过颈子来( )。
4、猫的性格实在有些()。
说它( )吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么( )。
它要是高兴,能比谁都( )。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也( )。
它什么( ),可是它又那么( )。
5、它( )、( )、()、( ),因为它有一群鸡雏。
它( ),因为它是鸡母亲。
一个( )必定就是一位( )。
6、雨中的树林是个 ,走进去你就会变成 。
每棵树都会送给你很多 ,你还会 很多 的事情。
滚动在叶面上, 给你串一串 。
落花 的地毯 ,还有青蛙 为你表演。
第五单元
1、远看长城,它像一条( ),在()之间( )。
2、多少劳动人民的( )和( )才( )成这( )、( )的万里长城。
3、截至2003年7月,我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。
其中文化遗产()处,如_______、________、_________、__________等。
自然遗产( )处,如_______、_______、________、_________等。
自然文化遗产共( )处,如________、________、_________、_________
4、正前面,昆明湖()像一面(),()像一块( )。
()、画舫在湖面慢慢地( ),几乎不留一点儿( )。
5、进了 的大门,绕过 ,就来到有名的 。
绿漆的 ,红漆的 ,一眼 。
这条长廊有 ,分成 。
每一间的横槛上都有 ,画着 、 、 ,
几千幅画没有哪两幅是 。
长廊 栽满了 ,这一种花谢, 。
微风从左边的 上吹来,人 。
6、一径竹阴云满地 (北京颐和园月波楼)
烟淡烟浓远近秋 ( )
四面荷花三面柳 一城山色半湖 ( )
清风明月本无价格 (江苏苏州沧浪亭)
第六单元
1、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
( ),( )。
( )( )。
2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
( ),( )。
3、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,( )是那( ),前面的( ),后面的( )上去,( )的声音,像( )的音乐;( ),( ),给人画一般的美感。
《搭石》一课中出现了一句俗语是:
。
4、《卡罗纳》一课是选自一部日记体儿童小说《 》,这本小说原名叫《 》,书中以小学生的口吻,记述了发生在 中的一百个动人的故事。
故事的主人公主要是 ,还有 以及学生的 等平凡的人。
他们都具有 的品质。
5、那( ),如同( ),必将( )传下去。
6、故人具鸡黍, 。
,青山郭外斜。
开轩面场圃, 。
待到重阳日, 。
《过故人庄》
7、 人们用“杏林”称颂医生,用“ ”或“ ”等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
第七单元
1、周恩来站了起来,( )地回答道:
“( )!
”
2、我非常( ),自己第一次见到作家,竟是这样一位()与( )都堪称( )的大作家。
3、让我们一起记住“( ),( )”这句名言吧!
一个人如果总是用自己的( )去比别人的( ),那么他不但会(),还会( ),十分( );如果他能不断找出自己的( ),不断( )别人的长处,他就会飞快地( ),越来越( )。
4、有志者 。
《后汉书》 ,莫以恶小而为之。
(刘备)
业精于勤, ;行成于思, 。
(韩愈)
盛年不重来, 。
勉励, 。
(陶渊明)
5、没有大胆的 就做不出 。
(牛顿)
在新的科学宫里,胜利属于 ,他们有大胆的 ,心里燃烧着 。
(阿˙费尔斯曼)
既 ,又 ,这是 特有的风格,让我们在 去探索无穷的 吧。
(郭沫若)
第八单元
1、20世纪是一个( )的世纪。
20世纪的成就,真可以用“( ),( )”来形容。
英国数学家、哲学家伯物兰*罗素说:
“( ),是( )使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
2、20世纪末期,我国科学家在( )首次发现了保存有( )的恐龙化石,( )的发现使全世界的研究都们( )。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛( ),给这幅古生物学家们( )涂上了“( )”之笔。
3、太空作物普遍具有( )、( )、( )等优点
灵活运用
一、今天老师在上完数学课后,给我们布置乐一道“挑战题”。
反复思考,却总是找不到正确的解题思路。
后来,同桌小华给我做了支点,我换了一种解题思路,很快就解出来了,这真是( , )
二、要和你的朋友送别了,可引用诗句“________________,______________”表达。
三、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么___________!
前面的抬起脚来,后面的__________,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,_____________,给人画一般的美感这美包括_______,____________ ,___________,____________。
四、 “少小不努力,老大徒伤悲。
”是一句立志的名言。
你还搜集到其他的立志名言吗?
___________________________________
五、能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:
_________,____________。
六、世纪的成就,真可以用“___________________,_____________________”来形容。
七、 写出一副描写自然景观的对联:
上联:
_____________________________下联:
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