四年级语文下册二单元试题审定版2套Word文档下载推荐.docx

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nhó

ngjì

ngpè

i

měngliè

gǔwǔshè

nzhì

qīngxī

二、比一比,再组词。

(10分)

抚(______)陈(______)讯(______)垫(______)挽(______)

扶(______)阵(______)迅(______)热(______)搀(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

鸦(____)无声(____)无声息震耳(___)聋低声(___)语

人山人(____)山崩(____)裂心旷(___)怡流连(___)返

北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_________)。

会议开始了,整个会场内(________),连一个(_______)的也没有。

四、选择恰当的关联词语填空。

即使……也……只要……就……

无论……都……虽然……但是……

1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不做什么,()很值得观赏。

2.()天山这时并不是春天,()有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

3.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。

4.山上开满了映山红,()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。

五、照样子,按要求写句子。

火神不敢违抗宙斯的命令。

火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。

(用恰当的关联词把两句话合成一句话)

________________________________________________

2.为人类造福,有什么错?

(改为陈述句)

__________________________________________________

3.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(改为因果关系句)

___________________________________________________

4.赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

(改为“把”字句)

_______________________________________________

5.火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为“被”字句)

六、阅读短文,回答问题。

———————

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,能在空中自由自在地飞舞。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。

于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。

从这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。

晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友看见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行,便劝它把奖杯放下来。

蜗牛却把别人的好心当成恶意。

从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。

它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。

由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。

看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。

1.划去括号内不正确的汉字。

2.解释文中加点的词语。

自由自在:

______________________________________________________________

得意扬扬:

3.蜗牛“只能在地上爬行”是因为________________________________。

4.短文讲述了蜗牛_________________________的故事。

5.你想对蜗牛说什么?

请写下来。

_____________________________________________________________________

6.给短文取一个合适的题目,填在文前的横线上。

七、习作。

(20分)

亲爱的同学,你最近关注了哪些有趣的新闻?

请你选择令自己印象最深刻的一则写下来。

注意写清楚新闻的内容,还可以加些自己的评论。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

逐渐成熟嫩红敬佩

猛烈鼓舞甚至清晰

抚弄陈旧审讯垫子挽回扶持一阵迅速热情搀扶

雀悄欲细海地神忘人山人海鸦雀无声低声细语

1.即使……也……

2.虽然……但是……

3.只要……就……

4.无论……都……

因为火神不敢违抗宙斯的命令,所以只好把普罗米修斯押到高加索山上。

为人类造福,没有错。

因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

赫拉克勒斯挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。

普罗米修斯被火神押到高加索山上。

1.划去:

用申竞

2.形容没有约束,十分安闲随意形容非常得意的样子

3.蜗牛一直背着很大很重的奖杯,最终和奖杯连在了一起

4.获得奖杯后,非常骄傲,为了炫耀自己的奖杯而一直背着它,不听别人善意的劝告,最终被奖杯拖累,丧失了飞行的本领

5.早知今日,何必当初呢?

你不该过分看重荣誉!

如果你获奖后继续脚踏实地地提高自己的飞行本领,就不会落得今天的下场。

6.蜗牛的荣誉

2021年四年级语文下册二单元试题(必考题)

chá

ojù

shuōdībà

kuānkuò

nwà

qiānniú

tiá

nkò

nɡzhuānɡjiasú

yǔdà

otiá

n

既(______)衔(______)环(______)竖(______)输(______)

即(______)街(______)坏(______)坚(______)愉(______)

(_______)无其事(_______)精会神草木(_______)兵

(_______)东击西(_______)不可及鱼(_______)而出

(1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________,与“全神贯注”意思相近的词语是____________。

(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副____________的样子。

(3)在最后的战役中,我军____________,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。

因为……所以……即使……也……既……又……

(1)(__________)小名同学关心集体,(___________)同学们都选他当班长。

(2)今天,小红在队会上的演讲(___________)大方(___________)生动。

(3)电视机没有图像了,(____________)维修人员来维修,故障(____________)不一定能排除。

隐藏隐蔽隐瞒

(4)别的昆虫大多在临时的(___________)所藏身。

(5)请草丛中(___________)着一条倾斜的隧道。

(6)做错了事,我们要勇于承认,绝不(_____________)。

滑:

①滑溜,光滑②在光溜的物体表面滑动③不诚实

(7)游船、画舫在湖面慢慢地滑过。

(____________)

(8)他这个人有时候滑头滑脑的。

(9)下雪了,地面真滑,一不小心就会摔跟头。

阿妈,这不就是我们家的地吗?

(改写成肯定句)

________________________________________

2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢?

(改写成陈述句)

3.炎帝之少女,名日女娃。

(改写成现代汉语)

4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。

(用句子使用的修辞手法仿写句子)

__________________________________________________________

走月亮

秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗?

月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……

这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!

哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

啊,我和阿妈走月亮……

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。

秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?

都有。

在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩,很满意地响看。

是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。

哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?

春天,我们种的油莱开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。

看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?

我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;

有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。

走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

1.文中第一自然段中两个“升起来了”,我们能从中体会到作者___________的心情。

2.说说“我”和阿妈走过了哪些地方?

看到了哪些景物?

_____________________

3.“多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”?

_________________________________

4.课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?

为什么这样写?

______________________________________

5.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……?

_________________________________________________

每一份礼物的后面都有一个美丽的故事。

你收到过特别的礼物吗?

你送过别人特别的礼物吗?

请你写一个关于礼物的故事。

题目自拟,不少于350字。

大潮据说堤坝宽阔盼望

牵牛填空庄稼俗语稻田

既然衔接耳环竖立运输立即街道坏事坚定愉快

若聚皆声愚贯鱼贯而出聚精会神若无其事声东击西

1.因为所以2.既又3.即使也4.隐蔽5.隐藏6.隐瞒7.②8.③9.①

阿妈,这就是我们家的地。

它们经不起这猛烈的风雨。

炎帝的小女儿,名叫女娃。

她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,闪闪的。

1.高兴、兴奋

2.走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;

走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地。

3.诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情。

4.出现了4次。

因为“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复地说“我和阿妈走月亮”。

这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。

5.这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是“我”)在天上走着,形象生动,写出了阿妈对“我”的种种启示和引导。

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