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运管所同志先进事迹

运管所**同志先进事迹

 

   陶智跃同志原在泌阳县运管所工作,两年前调回运管局,现在在运管局客运科工作,他入党二十年来,时时处处以党员标准严格要求自己做到;有坚定的共产主义理想信念,能用党的指导思想武装自己,自觉加强邓小平理论“三个代表”重要思想学习,保持共产党员的先进性,并努力指导自己的工作实践。

一、 加强政治学习,提高思想觉悟

陶智跃同志能认真学习“十六大”精神和“三个代表”重要思想积极拥护党的路线,方针政策,正确树立人生观、世界观和价值观,不断加强思想改造和世界观的更新,具有一定的政治责任感和使命感。

在他岗位工作中,顾全大局、团结科室同志、勤奋工作、谦虚谨慎、诫骄诫燥,能够做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为广大运输经营业户服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神,在群众中起到先锋模范带头作用。

时刻不忘自己是一名共产党员。

二、 爱岗敬业、无私奉献,一心扑在工作上

他自回到市运管局工作两年来,他始终以大局为重,无论何时何地都能表里如一,爱岗敬业、无私奉献,一心扑在工作上,能坚持做到不怕苦,不怕累,十分注意开拓进取,严格要求自己,他作为本科的一名老同志,经常早上班、晚下班,平时工作需要经常加班加点为局机关撰写材料、为本科撰写接访汇报材料等,不断开拓工作上的新思路,他不断勤奋学习业务,特别是对学习《道路运输管理条例》、《行政诉讼法》和有关道路运输法律法规,去年7月暑天还参加了交通部《道条》培训班,增长不少知识,不断提高了自身素质,努力打造加强管理力度,时刻体现一名党员一面旗帜,坚持一步一个脚印地踏踏实实做好每一件事,表现出很高的思想觉悟管理水平。

三、 工作作风扎实,为人正派

他在做好本职工作的同时,还担负着人民群众来信来访。

客运市场是我市道路运输行业的一个焦点,敏感度高,特别是对于热线班线很容易造成上访,他在去年就接待上蔡县、平舆县、新蔡县、确山县、遂平县、正阳县等运输业户上访18起达300多人次。

协助局领导,妥善解决了驻上路长达几年的历史遗留客运班线矛盾纠纷,运政部门最后坚持依法行政,坚持公正、公平、公开、透明的原则,对市运汽车运输总公司符合更新条件的车辆全部更新,对上蔡个体运输业户不合理的意见给予制止,保护了合法经营业户的利益,最终给双方得到满意解决,得到运输业户好评。

又如出租汽车行业也是我市的客运市场管理的重点,两年来多次上访,达数百人,陶智跃同志能够听从领导安排,并协助领导和其它科室负责人做耐心解释工作,做好出租司机思想疏导工作,按照交通法律法规有关政策。

能答复的现场答复,不能答复的问题及时请示局领导研究解决,力争把矛盾消灭在萌芽,把问题解决在基层,以大局出发,做好稳定工作。

他对每一项工作都是一丝不苟,认真负责,用实际行动体现对组织的无比忠诚,特别是在人与人关系问题上能确立正确处理同志之间,服务与被服务之间融洽的和谐关系。

努力为别人着想,先人后已的精神。

四、 勤勤恳恳,为领导当好参谋和助手

他所在的客运科也是我局的一个最大科室,客运工作业也是全局的一个重头戏,点多、面广、线长、涉及到的问题多,他时刻以一名共产党员的标准要求自己,积极完成科长交给的各项任务,特别是临时中心任务较多常常是加班加点,在客运业务方面,并经常与科长研究探讨新举措、新思路,为科长当好参谋和助手,为科长抽好台,把好关,力争使本科的工作完成更出色。

五、 积极配合中心任务严厉打击非法营运三轮车

去年4月份、11份两次集中行动,陶智跃同志能够积极配合稽查科,重拳出击严厉打击非法营运机动三轮车和人力三轮车。

两次集中治理整顿共查处非法营运三轮车600多辆,收效显著。

在治理整顿过程中,他文明执法、礼貌纠章,查扣非法营运车辆时首先对车主进行耐心的说服教育、认真讲解国家的政策,使车主心服口服自觉接受处罚。

但也有个别车主思想素质低,法制意识淡薄,对说服教育置若罔闻,不但拒绝检查,而且暴力对抗,有一次在查到一辆非法营运三轮车时他衣服被撕破,对峙长达2个多小时,磨破了嘴,站痛了腿。

但是他不怕艰难畏惧,严格执法,敢于碰硬,坚决不放过一辆非法三轮车。

为营造了一个安全、畅通、有序的交通环境保护合法经营,净化了市区客运出租市场。

   六、为创建“平安驻马店”做贡献

   2003年响应市委召开,在市区出租行业开展“文明经营、诚信服务”活动。

并广泛开展了评选“的哥、的姐”之星。

积极为广大运输业户办实事,为老旧“花脸车”出租车无偿喷漆200多辆,制作工作服1500套,制发服务监督牌1600块,服务监督卡2200套。

在东西两部合作会期间他起早贪黑、指导出租行业经营行为深入停车场、深入汽车站,现场办公,为树立驻马店对外形象,做出积极贡献。

七、发扬优良传统,保持共产党员先进性

在开展保持共产党员先进性活动以来,他表现更是突出,为广大运输业户办好事10多起,广泛听取群众呼声,争求收集意见12条,运输业户所放映的能解决的在局有关科室努力下,解决满意率达100%,他能深入企业,深入基层促膝谈心,按照省政府精神,运输站场要实行站运分离,在运输企业中反映很大,特别老同志思想不稳定为了配合企业做好工作,苦口婆心做好耐心解释工作,讲明政策,讲明经济形势发展的需要。

总之,他的爱岗敬业精神,无私奉献精神,在全局传为佳话,他在2003年度被评为市运管局先进工作者,2004年度被评为全市运管系统精神文明先进个人,受到表彰嘉奖,为党增添无尚光彩。

 

 

 

 

  

推荐导读:

建立和完善道德规范体系公务人员正确的行政行为,不仅要靠法律规范,而且还要有一定的道德觉悟,特别是正确的行政道德和规范作为判断是非,评价善恶的标准。

现在有些公务员,虽然没有犯什么违反法律的错误,但是对待工作没有良好的职业道德,对工作对群众只是图应付……

职业道德就是从事一定职业的人们在自己特定的工作中,思想和行为方面应该遵循的道德规范。

各行各业都有其特定的职业道德,而公务员由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范,而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。

作为新进公务员,对公务员队伍的职责应有所了解和认知,并应培养良好的公务员职业道德和操守,这样才能更好地投身公务员队伍,履行肩负的责任,更好地为人民服务。

目前我国公务员队伍虽然存在许多问题,比如公务员缺乏公仆意识。

为了管理国家社会事务,公务员被人民赋予国家权力。

有些公务员权力被授予之后,利用本该为人民谋福利的权力来来追求个人利益的工具,将职业公共权力视为私人产品或个体力量,并且凭借这种力量凌驾于他人之,处处显示出高人一等的优越感,官僚主义思想严重,高高在上,滥用权力,脱离群众,不负责任,乱搞政绩工程,欺下瞒上。

服务意识的淡化,公务员缺乏公仆意识是公务员职业道德问题中最具根本性、关键性的问题。

其次就是责任意识的淡薄。

有些公务员身处公职,认为只要不贪赃不枉法,大错不犯就万事大吉。

朝九晚五上班,上班喝茶聊天看报,对待办事群众爱理不理,对待工作随随便便。

这样的公务员虽无大过,但是责任意识淡薄,无视群众赋予的权力,无视群众的利益,严重缺乏职业道德,这样的行为同样应遭摒弃。

经过多年的改革开放,国家经济不断发展,物质极大丰富。

随之,一些拜金主义思想、享乐主义思想侵蚀了不少公务员。

这些人玩世不恭,超前消费甚至奢侈浪费。

他们追求感官的刺激,忽视道德情操的陶冶。

不读书,不学习,不精进业务,挥金如土,奢侈浪费,不仅将泯灭公务员的理想与斗志,消弥公务员的创业精神,而且严重毒化社会风气,给党和国家在人民中的形象造成难以抹杀的恶劣影响。

此外还有一些公务员,貌似积极进取,促进地方经济建设,一番大有作为之势,但实际是好大喜功,贪图政绩。

一方面忽略客观事实,大搞建设和开发。

另一方面,欺上瞒下弄虚作假,夸大政绩,将手中权力看做是进官之阶。

这样的做法不仅浪费国家的资源,危害地方经济发展,损害民众的利益,还会影响社会风气,影响政府社会公信力。

至于公务员队伍中的****,更是屡禁不止。

党纪国法虽加强对贪腐行为的惩治,但是一些人任然不顾国格、人格,出卖灵魂,用手中的权力给自己换来现实的利益。

公务员队伍的这些蛀虫,危害了公务员队伍的建设,危害了党纪国法,削弱了政府在民众中的威信,侵害了民众的利益。

我国正处在经济经济高速发展的时期,各种社会问题,包括公务员的**和道德失范现象也不可避免地会发生。

对此,我们一方面要充分认识到问题的严重性,另一方面还要采取切实可行的措施加以治理。

公务员职业道德建设不是一个自我封闭的单项工作,而是由政治、经济、法律、文化、道德等诸多因素综合作用的系统工程。

只有从实际出发,统筹考虑,采取多种措施并使之协调配合,才能达到预期的目的,收到好的效果。

(一)建立和完善道德规范体系公务人员正确的行政行为,不仅要靠法律规范,而且还要有一定的道德觉悟,特别是正确的行政道德和规范作为判断是非,评价善恶的标准。

现在有些公务员,虽然没有犯什么违反法律的错误,但是对待工作没有良好的职业道德,对工作对群众只是图应付。

因此必须建立一套完整的规范体系,使得公务员在日常工作和处理突发事件时在道德上有一个可以遵循的统一标准。

所以,必须重视行政道德规范建设,各级政府对公务人员的各个职位均应制订切实可行,内容具体,易于操作的行为道德规范,为公务人员提供科学的行为标准,并通过各种有效途径,如教育、宣传、感化等手段使其掌握和运用这些标准。

(二)加强理论建设和思想建设在我国加强公务员职业道德建设的实践中,必须重视对公务员理论的建设和思想的建设。

从理论上确立一种既具有鲜明的社会主义价值取向也体现新的时代精神的行政道德文化,从而为制定切实可行的公务员职业道德规范体系,为推动公务员的职业道德建设提供必要的理论依据。

同时,公务员良好的职业道德有赖于正确的思想观念的确立。

要结合新时期的具体情况,采取新方法,加强培养教育,全面提高公务员的政治理论水平与政治业务素质,同时加强公务员的法律教育。

要加强对公务员的理论建设和思想教育,不仅要建立一套完整的公务员价值观,同时也要建立一套完善的公务员培训体系。

通过树立正确的价值观念,严密的理论培训,使公务员队伍掌握坚实的理论知识,树立良好的道德观念。

(三)加快行政体制改革治理行政道德缺失问题的根本出路就是加快行政体制改革,规范政府的行为。

为了构建公务员职业道德,必须有步骤地推进社会主义民主政治建设。

改革和完善各种利益表达渠道和机制,确保民众利益表达的畅通无阻,避免利益主体之间的误解影响对政府的信任。

当公众和公务员缺乏基本的信任,就容易导致关系紊乱,滋生**,侵蚀公务员的道德信仰。

这就需要推进政治体制改革,切实做到民主执政,坚持为人民执政、靠人民执政,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人民当家作主。

当前,要以促进经济发展、保障公民权益、反对**行为、提高政府公信力和执行力、增进社会和谐为重点,加强对权力运行的制约和监督,积极推进政治体制改革。

(四)提高公务员自身的职业道德水平加强公务员道德教育,需要大力提高公务员自身素质,提高自己的思想水平。

思想意识是物质条件的反映,会随着环境的变化而变化。

因此,在社会主义初级阶段,在市场经济条件下,应采取适当方式,促进广大党员干部不断陶冶与修炼道德情操,提高道德修养。

首先,提供良好的环境供公务员可以继续进修学习。

例如有些行政部门,每年都会有组织一些培训课程,通过组织公务员学习,提升公务员的自身修养,树立良好的职业道德。

其次培养公务员良好的道德情操,树立公平正义的理念,开展一些交流活动,向优秀的先进工作者学习的过程中吸取经验。

(五)为公务员的发展提供公平正义的环境在实际工作中,有些公务员因为受年龄及资历等因素的影响,向上发展的空间有限,所以对工作也失去了应有的热情,更不要说有良好的职业道德了。

公务员是一支庞大的队伍,其中有不少具有优秀才能的人才。

对这些人才的重视和提拔,为广大公务员提供一个公平正义的发展空间,这样势必会激励公务员提升自身素质,积极向上。

所以,国家在管理公务员队伍时候,不仅重视他们思想、理论和业务方面的发展,也要为他们提供一个可以良好的发展环境,提供一个可以公平竞争的平台,以此激励公务员对伟大事业的追求。

(六)加强广泛的交流与合作公务员的管理实际就是中国历朝历代最为头疼的吏治问题。

改革开放以来,我国重新对国家事务管理人员的定位,对公务员队伍的建设和发展做出了巨大努力,也取得了巨大成效,但是还存在这许多问题。

在如今这个重视广泛交流,全球一体化的国际环境下,我国对文官制度的建设和管理也不应该是闭门造车,固步自封,应该是打开国门,向一些在此方面有建树的国家和地区多取经,多学习。

例如,新加坡的高薪养廉政策,基本令他们国家贪腐行为绝迹。

在美国,普通民众可以了解到总统的每年的收入和税单,甚至了解到总统的一日三餐伙食标准。

这样的透明和公开,**自然无处藏身。

通过了解和学习,结合我国的国情,建立我们自己的公务员管理制度,建立我们自己的公务道德标准。

公务员作为国家的行政主体在管理公共事务中代表着政府形象,有着特殊的导向作用。

公务员所展示的职业道德对整个社会更是有着重要的示范作用。

在实际工作中,面临着形形色色的群众,他们因为遭遇不公平向法院追求正义和公平。

在这个岗位上,不仅要用自己的专业知识解决每一份案件,也要依据职业道德将每一件案件都处理好,这样才对得起肩负的全心全意为人民服务的任务。

随着我国经济和民主政治的不断发展,对公务员职业道德的要求会越来越高。

在社会主义建设新形势下,加强公务员职业道德建设应该以科学发展观和构建社会主义和谐社会目标为指导下,同发展社会主义市场经济的客观要求相适应。

只有这样,才能使我国公务员的职业道德得到应有的提升和发展。

 

时间过的真快,一学期匆匆而过。

我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。

本学期里,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,使我们的工作更显炫烂多彩。

一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量。

我们小班年级组教师都能任劳任怨,对待幼儿园布置的任务都能不折不扣地完成,认真地做好日常教学工作。

在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学习氛围,在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使幼儿快乐的学习。

俗话说:

习惯成自然。

好的习惯应该从小养成。

在本学期里,我们各班加强常规管理,从细节做起,帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。

在常规教育中,我们年级组通过集体学习,明确了常规养成对于孩子学习、生活、发展的重要性,并在年级组活动中集体讨论,明确了对于中班孩子常规的培养,可通过故事、树立榜样、表扬持之以恒的进行教育,在常规培养的过程中,我们根据各个班级出现的各个情况,大家提出来,出谋划策,共同商量培养的方法,使孩子的常规有了明显的提高,

二、丰富幼儿活动,使幼儿的学习生活更有意义。

读懂幼儿是我们小班组保教人员对自身素质最基本的要求,我们总是想把全部精力专注到每一个幼儿身上,以我们的良心和责任,去发现幼儿。

会纵向比较,关注发展慢的孩子;鼓励进步,关心发展快的孩子;承认差异,关爱发展中的孩子。

在年级组活动中,老师们针对小班幼儿的年龄特点,出谋划策,想出许多能促进幼儿发展的好方法。

如:

如何拉近老师与幼儿间的感情;培养幼儿生活自理能力的方法等等,使老师们在开展工作时有条不紊,扎扎实实的做好了班级管理工作。

这个学期,我们年级组开展了多种多样,有意义的活动。

每一个活动都遵循人人参与的原则。

孩子们在活动中发展了能力,体验了成功。

我们不停止与家长的沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。

如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。

在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:

一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准,认真的做好活动组织记录与反思。

相信这样以后,年级组工作还会再上一个新台阶。

三、深入践行《纲要》,不断转变教育理念和教育行为

借助幼儿整合课程教材的学习和使用,在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。

分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。

吸收了整合课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验,我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动,如美丽的春天我爱夏天等等幼儿特别喜欢的各类活动。

幼儿笑呀、唱呀、跳呀,甭提多开心啊。

四、提高保健工作和家长工作质量。

小班幼儿年龄比较小,除了正常的教育教学工作外,保育成了我们工作的重心。

照顾好每位孩子是我们的责任,在冬天里宝宝们生活不能自理的时候我们老师每天都帮他们脱拉裤子,每天放学前都要把每个孩子检查一遍,帮他们梳梳头,理理衣服。

面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。

使家长放心孩子在园的每一天,受到了家长的好评。

小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,热心帮家长等,这学期幼儿园网站开通以后,我们组老师加班加点,不断丰富班级网站中的版块内容,让家长们更加直观的了解我们的教育教学活动。

这样既加深了家长对幼儿园的了解,也使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作。

我们不停止与家长的沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。

如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。

因此我们小班的家长对于我们的工作给予了高度的评价,这使我们感到非常的欣慰。

五、互帮互学,共同提高。

小班教师在针对小班幼儿常规培养上,大家都提供了自己在多年工作中经验和想法,使得小班幼儿很快就度过了分离焦虑期,进入了正常的教育教学活动。

在每周的集体备课时,大家能互帮互学,共同研究氛围较浓。

大家能毫无保留地把自己的经验发表出来,互相学习,各班工作工作开展得有声有色。

各班的三位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。

年级组的各项活动,各位老师总是积极参加,从不计较个人得失。

小班各位老师的,互相帮助,团结协作,是我们小班的优良传统,我们将保持下去。

细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面。

在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:

一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准,认真的做好活动组织记录与反思。

相信这样以后,年级组工作还会再上一个新台阶。

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