苏教版六年级数学下册扇形统计图习练带答案文档格式.docx

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A.259人B.441人C.350人D.490人

8.某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数的百分数为()A.48%B.52%C.92.3%D.4%

三、解答题:

(共25分)

9.(7分)全班约

是男生,约

是女生,请根据所给数据完成扇形统计图.

 

10.(10分)

(1)由图中提供信息:

乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中,哪一类球类运动能够获得全班近

的支持率?

(2)若全班人数为50人,体育委员组织一次排球比赛,估计会有多少人积极参加比赛?

11.(8分)一所中学准备搬迁到新校舍,在迁校舍之前就该校300名学生如何到校舍进行了一次调查,并得到如下数据:

步行

60人

骑自行车

100人

坐公共汽车

130人

其他

10人

请将上面的数据制成扇形统计图,根据你所制作的统计图,能得到什么结论?

说说你的理由.

答案:

一、1.扇形,总体,总体中的不同部分

2.百分比的大小3.A,B4.36%5.595

二、6.B7.B8.B

三、9.见答图:

10.解:

(1)

=25%,∴从图中可以看出是足球.

(2)全班总人数×

排球百分比=50×

18%=9.

答:

略.

11.见答图,结论略.

六年级数学期中测试A卷

学校________班级________姓名________成绩_______

一、认真填写,我最棒!

(每空1分,共18分)

1、月球表面夜间的平均温度是零下150℃,记作()℃。

2、6∶2=21∶()1.6∶4=()∶2.5

3、如果3a=4b,那么a∶b=(∶)

4、一个圆柱体的底面直径4分米,高0.5分米,它的侧面积是( 

)平方分米;

它的表面积是( 

它的体积是( 

)立方分米。

5、在○里填上“>

”“<

”或“=”。

0○-1.5

1○-1-0.25○0.05

6、圆柱有()条高,圆锥有()高。

7、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是( )。

8、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥体的体积是( 

)立方厘米。

9、一个圆锥的体积是18立方分米,高是6分米,底面积是()。

10、在比例尺为1∶2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离( 

 

)米,实际距离180米在图上要画()厘米。

二、慎重选择,对号入座。

(每题1分,共10分)

1、一个圆柱的底面半径是2cm,高是12.56cm,它的侧面沿高剪开是()。

A.长方形B.正方形C.平行四边形

2.一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

3、圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。

A.底面半径B.底面积C.底面周长

4、下面各组的两个比不能组成比例的是()。

A.7:

8和14:

16B.0.6:

0.2和3:

1C.19:

110和10:

9

5、在x=7y中,x和y()。

6、压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的()。

A.侧面积B.表面积C.体积

7、下面图形中,()是圆柱的展开图。

A、B、C、

8、圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( 

)。

A.3倍 

B.9倍 

C.6倍

9、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( 

)立方分米。

A.50.24 

B.100.48 

C.64

10、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()。

A.扩大3倍 

B.缩小3倍C.扩大6倍

三、认真推敲,做个好裁判。

1、0既不是正数也不是负数。

()

2、温度0℃就是没有温度。

3、在比例里,如果两个外项互为倒数,那么两个内项也互为倒数。

4、由两个比组成的式子叫做比例。

()

5、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量成反比例。

( )

6、正方形的面积和边长成正比例关系。

( )

7、两个相关联的量,不是正比例就是反比例。

8、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。

( 

9、圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。

10、圆锥体的体积是24立方厘米,高是4厘米,底面积是18平方厘米。

四、认真审题,细心计算。

1.直接写得数。

(8分)

3.14×

20=2×

=1+

-

)×

9=72÷

=1.5×

100=

1.25×

8=99×

0.8+0.8=

2.解比例(每题3分,共18分)

(1)0.7∶18=21∶x

(2)

(3)1.5∶2.5=12∶x

(4)

∶x

(5)

(6)

3.下表中x与y两个量成反比例,请把表格填写完整。

(每小题1分,共4分)

X

3

60

Y

4

0.3

12

五、走进生活,解决问题。

1、在比例尺是1:

500000的地图上,量得两地间的距离是3.4厘米,两地间的实际距离是多少?

(5分)

2.张师傅要把一根圆柱形木料削成一个圆锥,木料的底面直径是2分米,高是3分米,削成的最大圆锥的体积是多少立方分米?

3、将一根长16分米的圆柱形钢材截成三段较短的圆柱形,其表面积增加了24平方分米,这根钢材原来的体积是多少?

4、早上9点钟时,旗杆的高度与它的影子的长度比是5:

4,小明测得学校旗杆的影长为12米,那么学校旗杆的实际高度是多少米?

5、一个圆锥形沙堆,底面周长是6.28米,高是90厘米,每立方米沙重2吨,

(1)这堆沙约有多少吨?

(3分)

(2)用一辆载重1.2吨的卡车来运这堆沙,大约几次可以运完?

(3分) 

6、一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2米,在它的内壁与底面抹上水泥。

(1)抹水泥部分的面积是多少平方米?

(3分)

(2)蓄水池能蓄水多少吨?

(每立方米水重1.1吨)(3分)

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