人教部编版三年级上学期语文第四单元第14课《小狗学叫》同步练习I卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文第四单元第14课《小狗学叫》同步练习I卷

人教部编版三年级上学期语文第四单元第14课《小狗学叫》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共41分）

1.（8分）给划线字选择正确的读音。

（6分）

堤坝（bà bèi）________       读书（dū dú）________    摔跤（jiāojāo）________

荒野（hāng huāng）________  假期（jiǎ  jià）________    衣裳（shangshāng）________

2.（3分）找出词语当中的错别字并改正

闻明全国________  结白晶莹________  千资百态________  穷枝玉树________

3.（3分）组词语

例________、________、________

踢________、________、________

圣________、________、________

辛________、________、________

扁________、________、________

4.（10分）读拼音，写词语。

bù néng

wèi dào

mǎi lái

gōng jù

________

________

________

________

gān tián

zhuō zi

bái cài

láo dòng

________

________

________

________

5.（7分）写出下列划线词的近义词

（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。

________

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

________

（3）不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

________

（4）蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

________

（5）在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！

________

6.（5分）用线把词语恰当地搭配起来。

7.（5分）按课文内容填空

（1）“意欲捕鸣蝉，________。

”这两句诗出自清代诗人袁枚写的《________》，它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。

（2）孙中山笑了笑，说：

“学问学问，________。

为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

”

（3）“窗外十分________，树枝________，鸟儿________，蝴蝶________，好像都在听同学们________。

”我在课外读物上也常常读到一些很有新鲜感的语句，如：

“________。

”

二、阅读理解（共2题；共34分）

8.（9分）（2019·永昌）阅读下文，回答问题。

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：

“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢？

土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？

”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：

“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？

”台灯早就不耐烦了，大声喊道：

“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！

”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。

刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时，人们多么需要光啊！

哪怕是一点点，也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。

但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：

“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：

“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。

”

（1）写出下列词语的反义词。

谦虚——________    黑暗——________

（2）写出下列词语的近义词。

炫耀——________    贡献——________

（3）在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯：

________、________、________

蜡烛：

________、________、________

（4）找出能表达文章中心思想的句子。

9.（25分）阅读下文，回答问题

小雨点的旅行

滴答滴答，淘气的小雨点不听妈妈的话，悄悄离开了小伙伴们，离开了家。

小雨点飘啊，飘啊，落在水沟里。

“这里真好玩啊，天上哪有这么热闹呀！

”小雨点快乐地说。

顺着水沟，小雨点又流进了下水道里。

这里太脏了，小雨点皱皱眉头对垃圾说：

“别碰我，以免弄脏了我的衣服！

”夜幕徐徐降临，下水道里阴森森的。

老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩，小雨点吓得哭喊起来：

“妈妈，妈妈！

快来救救我吧！

我应该听您的话。

”尽管它哭得那样伤心，但始终没有谁来救它。

不知过了多久，小雨点来到了小河里，太阳晒得身上暖洋洋的。

不知不觉中，小雨点飘啊，飘啊，回到了自己的家。

小雨点回到天空，向小伙伴们讲地面上的故事。

伙伴们听了羡慕极了，都央求妈妈带它们去看看。

妈妈终于允诺等到深秋时节，带它们到地面上去秋游。

秋天到了，在一个清晨，小雨点们在妈妈的带领下来到了大街上。

汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭；自行车一串一串，铃铛响个不停；小贩们挑着担子沿街叫卖：

人们行色匆匆。

小雨点们簇拥着、追逐着。

接着，一件奇怪的事发生了：

人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！

太阳公公就要睡醒了，妈妈催促小雨点们快点回家，它们才依依不舍地离开了地面。

这可真是一趟神奇的旅行！

（1）从哪句话可以看出人们的“行色匆匆”？

请写下来。

（2）小雨点的旅行都到了哪些地方？

请你把空格填一填。

天上________ ________ ________ ________ ________

（3）“一件奇怪的事发生了：

人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！

”你知道这是怎么回事吗？

三、语言表达（共2题；共16分）

10.（11分）按要求写句子。

①死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（缩写句子）

②老汉用力把小伙子推上木桥。

（改成被字句）

③你还算是个党员吗？

（改成陈述句）

11.（5分）跟爸爸妈妈一起猜一猜谜底是什么。

嘴巴尖尖像把刀，

捉起害虫本领高，

大树公公有了病，

只要它到病就好。

参考答案

一、积累运用（共7题；共41分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

答案：

5-2、

答案：

5-3、

答案：

5-4、

答案：

5-5、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共34分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

三、语言表达（共2题；共16分）

答案：

10-1、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：