普通话训练朗读60篇短文和30篇话题作文Word格式文档下载.docx
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(3)声调调值明显偏低或些复韵母舌位动程几乎没有。
如同安人uo读成了
该降调的不降调该升调的不升调。
如阴平调55调值读成了44甚至33调值。
阳平调35调值读成了34调值。
上声调214读成了213或212。
去声调51调值读成了31或41调值。
(4)读儿化韵时,卷舌生硬不自然等。
另外超时也要扣分。
限时3分钟,3分半到4分钟扣0、5分,4分钟以上扣0、8分。
注意此项允
为准。
总失分满1分以上,不能进入一级。
多音字、huò
许读两遍,评分以第2遍
(和念那个都可以,但最好念常用音,如“和”有五个音:
hé
、hè
、huó
(和面、和泥)稀泥、和药)、hú
。
有时会遇到不认识的字,最好猜着念,又不倒扣分。
下面我要讲的是单音节字词(双音节)容易出现的问题,这是重点,它们几乎贯穿了整个学习与测试过程。
请各位老师对号入座,看自己是什么问题,主要掌握解决问题的方法。
1、2声母
(1)f—hf是唇齿音,h是舌面后音。
闽南的老师大部分把f读成h。
如把“分配”说成,,,,“婚配”“仿佛”说成“恍惚”“公费”说成“工会”“发钱”说成“花钱”“求分”说成。
“求婚”示范练习:
伐、罚、法、帆、翻、繁、凡、烦、返、范、饭、泛、房、防、肥、诽、肺、分、坟、粉、份、封、缝、凤、幅、俯、附、反复、方法、吩咐、夫妇、仿佛、丰富、纷纷、非法、奋发、发疯、犯法、妇女、夫人、愤怒、反而、否认、飞行、沸腾、丰收、复兴、发生、非常、分明、服装、纺织、奋战、放手、繁重、反射。
大纲57页(表一,以下同)
(2)n—ln是舌尖中鼻音,l是舌尖中边音。
闽南的老师多数没有n音,是用l来代替n,音。
如把“牛老师”说成“刘老师”“男子”说成“篮子”。
让我们来看一下n与l的发音情况。
示范练习:
捻、拟、逆、嫩、您、你、鸟、妞、弄、拿、哪、那、难、脑、撵、捏、啮、挪、拧、蝻、溺、蔫、拗、女儿、牛奶、酝酿、暖和、热闹、纳税、耐烦、南方、内行、能手、年轻、宁愿、农场、拿手、恼人、脑髓、内踝、内讧、内疚、泥鳅、泥沼、年份、凝神、牛腩、浓重、怒视、暖房、疟疾大纲93页。
(3)j、q、x—zi、ci、si舌面音发成了舌尖前音。
如“厦门、进行、精心、学习、先生、。
谢谢”大纲73、98、122页。
(4)zh、ch、sh—z、c、s闽南的老师大部分没有翘舌音。
有的是不会发翘舌音,有的是会发,但不知道哪个是平舌音,哪个是翘舌音,更可怕的事情是矫枉过正,出现了平舌音与翘舌音相混的情况。
把平舌音都发成了翘舌音还好一点,如果把平舌音发成了翘舌音,把翘舌音发成了平舌音是最糟糕不
过的,这样的话,仅凭这一项,就有可能过不了关。
让我们来看一下翘舌音与平舌音的发音情况。
练习方法:
,其声旁的字有:
株、珠、蛛、诛、侏、邾、茱、铢、洙等。
第一,根据声旁类推。
如“朱”第二,排除法。
记少不记多(或记多不记少),平舌音少,翘舌音多(三分之二)。
只记平舌音,不记翘舌音。
或只记翘舌音,不记平舌音。
第三,先练习翘舌音,然后排除平舌音。
翘舌音:
债、寨、斩、脂、指、皱、谁、束、拽、召、阐、书、谗、逐、筛、渗、瘦、熟、柴、炊、拆、炸、睁、掷、啄、摔、甩、耍、闩、税、浊、蛰、蜇、褶、笙、巢、漱、十平舌音:
蚕、邹、灶、暂、三、四平翘舌相混:
虽说、虫子、挫折、痤疮、吵嘴、嘴唇、创造、宿舍、损伤、诊所、随时、纯粹、采制、沼泽、措施、装载、载重、辞职、职责、中餐、创作、著作、总数、宗旨、做主、作战、作者、遵照、遵守、尊重、罪状、组长、组织、钻石、遭受、赞成、赞赏、赞助、杂志、松树、搜查、素质、速成、四周、四处、四肢、扫除、桑树、次数、从事、草率、参照、操场、财政、擅自、上层、身材、转赠、纯粹、促使、输送、蔬菜、总账、奏章、钻床、罪证、座钟、滋生、致死、中层绕口令树上有四十四个涩柿子,树下有四十四个石狮子。
四十四个孩子,骑着狮子数柿子。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。
谁能数准四十四,就请过来试一试~大纲137、44、105页。
(5)r—l闽南的老师绝大部分不会发r声母,是用l来代替。
先来了解一下r的发音情况示范练习:
燃、染、嚷、瓤、饶、绕、惹、热、扔、熔、绒、揉、肉、如、乳、若、穷人、人参、人性、人手、人事、人质、人员、任命、任职、认输、认识、认真、容忍、容光、软弱、荣誉、荣辱、日语、日常、日程、日晕、日趋、嚷嚷、热敷、热血、热潮、柔顺、蠕动、如愿、辱没、入耳、闰年、闰月、闰日大纲103页。
1、3韵母。
(1)单韵母e。
发音时部位靠后,几乎发成了喉塞音。
如“饿”策略、车站、德语、恶劣、隔绝、合唱、课程、雷雨、设置。
(2)单韵母er。
发音情况同上。
如把“儿子”说成“蛾子”而、二、耳、尔、贰、儿、饵、洱、迩(3)韵母ü
、ü
e、ü
an、ü
n。
闽方言里没有撮口呼,是用齐齿呼i、ie、ian、in来代替。
如、“鱼”“月(下半月)、、、”“院”“云”“疟疾——业疾、均匀——金银”。
在学习中注意这四个韵母只和声母里的n、l、j、q、x相拼,零声母也占相当大的比例。
女性、掠夺、剧院、绝缘、军装、驱逐、全局、确信、群众、酗酒、雨衣、预约、源泉、约束、乐曲、允许、运输、孕育大纲134页。
(4)复韵母ou读成uo。
莆田、泉州、同安、漳州等老师有这个问题。
如“手表、收缩”等。
(5)复韵母ao、ou都读成iu。
闽北地区的老师有这个问题,如福州的老师应该注意。
红旗飘飘,来到福州,走到大桥,摔了一跤,起来一瞧,摔坏手表,找到商店,修了八角,老婆知道,踢我一脚,你说,好笑不好笑。
(6)开口呼的韵母开口度不够。
如ai、ei、ao、ou。
爱好、安详、拜访、报告、悲观、奔腾、编号、表彰、产生、长远、吵架、发烧、航空、空调、来往、马克、恰好、沙漠(7)前鼻韵母和后鼻韵母的问题。
闽南、闽北、闽西地区的老师大部分不会发后鼻尾音,但:
也有只会后鼻音,不会前鼻音的情况。
比较前后鼻韵母的发音(除ü
an、ueng外)an——ang担当、班长、南方en——eng真诚、本能、神圣in——ing心情、禁令、民兵ian——iang演讲、现象、坚强uan——uang端庄、观望、宽广uen——ong稳重、滚动、顺从ü
n——iong运用、群雄、可以根据声旁类推。
如“冥”。
还有“昌、正、争、黄、,作为声旁的有“螟、溟、暝、瞑”皇、荒、匡、光、青”等。
也可用“排除法”记忆。
容易读错的字和词:
劣、坯、券、
郓、恽、幢、跛、闩、佟、堑、跃猜度、编纂、编撰、腈纶、氯纶、杉篙、杉木、句读、糟粕、择菜、鱼鳔、思忖、眼睑、滂沱、谄谀、恫吓、缫丝、叉腰、绦虫、吮吸、梗塞、给予、籼米、粳米、机械、稗子、垂涎、角色、桎梏、窘迫、拓片、奢侈、混淆、解剖、膝盖、模样、否则、呆板、确凿、接触、特殊、逮捕、哺育、按捺、榫头、斐然、干涸、荨麻、掮客、禅让、臼齿、对峙、羌族、凹凸、发酵、咂嘴1、4声调让我们先来了解一下普通话的声调。
、阳平(中升调)普通话只有四个声调:
阴平(高平调)、去声(高降、上声调(曲折调))。
调
(1)阴平调也就是一声,调值是55,往往把它发成44或33。
春天花开、珍惜光阴曲折、曲线、树冠、王冠、桂冠、钻探、重创、创伤、多少、几乎、茶几、虽然、憎恨、兴奋、绯红、提供、供应、供给、供销、供需、供水、蒙骗、剽窃、剽悍、撒谎、撒娇、氛围、笨拙、粗糙、泡桐、祛除、镪水、瞌睡、夹、瞥、煲、帆、虾
(2)阳平调也就是二声,调值是35,往往把它发成24或23。
人民团结、豪情昂扬、回国华侨莆田、纤维、然而、立即、即将、着急、乘车、走穴、潜水、焚烧、咱们、
”多作为动词,去结合、结婚、熏陶、一幅、棕榈、瓜葛、忸怩、无为(阳平的“为
声的“为”多作为介词)、凤凰、信札、毗邻、仍然、颓废、蟠桃、怒号、虔诚、疾病、什么、量杯、量具、量度、量筒、炸(3)上声调也就是三声,调值是214,往往发成212、213或2121、2132等。
美好理想、请你指导针灸、一匹、矫正、璀璨、尽量、尽快、尽管、尽先、牵强、勉强、强迫、强逼、强求、强辩、强人所难、强词夺理、劈柴、劈叉、拖累、连累、顷刻、矩形、揣测、揣度、卑鄙、颠簸、收敛、散漫、散落、散光、处理、处分、处方、处女、处罚、处境、处决、处世、处事、处暑、处死、处刑、处于、处置、处治、瞟、颈、痞、矢(4)去声也就是四声,调值是51,往往发成41或31。
创造世界、运动大会事迹、成绩、高档、渲染、恰当、适当、当作、正当、血晕、眩晕、晕车、晕船、字帖、碑帖、肖像、生肖、比较、因为、作料、参与、与会、压轴、旋风、佣金、痉挛、横祸、横财、横暴、横蛮、横死、横事、间断、间隙、间隔、间歇、间谍、间接、间苗、间作、背包、瘙痒、华山、拘泥、桦、荫、假、框(5)闽方言中保留了很多古汉语的入声调,它发音短促,好像把字音发到一半又咽了回去,造成半截音。
而且鼻化音特别多,就是说,发非鼻音韵母时口鼻两用,这种韵尾塞音主要有bp、dt、gk,它只有成阻期、持阻期、没有除阻期,如“一块八、八块”等。
闽南话、客家话、广东话都有这种情况,这对学习普通话非常不利,应该尽量克服。
2、双音节词语读双音节词语50个。
目的除了考查应试人的声母、韵母、声调的发音外,主要还考查上声的变调、儿化韵和轻声。
这50个双音节词语实际上又是100个音节,声母、韵母出现的次数大体与第一项相同。
此外,上上相连的词语不少于2个,上声与其他声调相连的不少于4个,轻声不少于3个,儿化韵不少于4个。
2、1评分标准。
此项满分为20分,有三种扣分情况。
。
(1)错误。
每读错一个音节扣0、2分,如“诗人”
(2)缺陷。
1读音有缺陷每次扣0、分。
除上面讲过的缺陷以外,儿化韵读得生硬也算缺陷。
(3)限时3分钟。
3——4分钟扣1分,4分钟以上扣1、6分。
注意此项也是允许读两遍,以第二遍为准。
总失分满2分以上,不能进入一级。
2、2语音知识
(1)上声变调上上相连,前一个变阳平35。
如匕首、腼腆、果脯、耻辱、坎坷、偶尔、总得、感慨、窈窕、龋齿、趾甲、萎靡上声和非上声相连时,前一个变半上211。
如北京、老师、祖国、语言、感谢、努力上声和轻声相
连时,变调有两种情况。
一是变半上211,这种情况多一些,如“扁担、寡妇、指甲、指头、”等。
二是变阳平35,如“把手、扶手、找补”等。
(2)轻声轻声词大多数以双音节为主。
其作用:
第一,区别词义。
如:
东西——指物品东西——指方向“子”是虚语素。
孙子——指儿子的儿子,孙子——是人名,古代这个“子”是对人的尊称,是实语素。
第二,区别词性。
对头——名词,指仇敌;
对手。
对头——形容词,指正确;
合适。
地道——形容词,指货真价实。
地道——名词,指底下通道。
有规律可循的轻声词有以下几种。
“着、了、过”第一,助词和语气词。
“啊、嘛、吧、哇、呢、“的、得、地””等。
笑着活了看过领路的愉快地学得(好)谁啊好吧他呢第二,名词、代词的后缀。
“子、头、们”孩子桌子石头馒头他们你们我们但是孔子、孟子、原子、光子、砖头、布头、粉笔头等不能轻读,因为后面一个音节是实语素。
第三,叠音词(以双音节为主)。
妈妈爸爸姑姑星星看?
?
读读说说坐坐了解了解打听打听商量商量第四,名词、代词后面的方位词。
马路上脸上山下村子里这边外面后面第五,动词、形容词后面表示趋向的动词。
送来进来出去上去热起来夺回来跑过去第六,量词“个”常读轻声。
一批常用的双音节词语读轻声。
算盘、麻烦、困难、玫瑰、冤枉、漂亮、伺候、侍侯、脑袋、口袋、朋友、黄瓜、价钱、学生、风筝、结实、老实、模糊、斯文、规矩、雅致、棉花、云彩、摸索、萝卜、骨头、脊梁、称呼、芝麻、暖和、客气、报酬、裁缝、尺寸、灯笼、高粱、糊涂、蘑菇、护士、窗户、体面、应付、招呼、清楚、稀罕、便宜、先生、姑娘、行李、包袱、提防、软和、厉害、糊涂、亲家、馄饨、苤蓝、笸箩、叔伯、萝卜、咋呼、诈唬、笤帚、琢磨、亏得、黏糊、拾掇、掂掇、唾沫、嘀咕、牙碜、寒碜、“银匠”不轻,其他都轻声。
“黄瓜”轻声,其他的瓜不轻声。
(3)儿化韵通常一个汉字是一个音节,儿化韵是特殊情况,它看上去是两个汉字,实际上读成一个音节。
白面——小麦磨成的粉。
白面儿——指作为毒品的海洛因。
火星——太阳系九大行星之一。
火星儿——极小的火。
画——动词、名词。
画儿——名词。
尖——形容词。
尖儿——名词。
第三,表示细小、亲切或喜爱的感情色彩。
小米儿、小嘴儿、小李儿、小孩儿、金鱼儿、冰棍儿、又如:
快看那,这个小孩儿的小脸蛋儿红扑扑儿、圆呼呼儿的,多好玩儿啊~——快看那,这个小孩子的小脸蛋红红的、圆圆的,多好玩~示范练习:
板擦儿、画画儿、话把儿、面条儿、墨水儿、差点儿、一点儿、快点儿、慢点儿、有点儿、少点儿、多点儿、玩意儿、纽扣儿、年头儿、老头儿、说头儿、一会儿、这会儿、哪会儿、那会儿、烟卷儿、烟圈儿、聊天儿、大伙儿、绕远儿、好玩儿、包干儿、白干儿、纳闷儿、没事儿、有事儿、小事儿、没门儿、有门儿、前门儿、后门儿、嗓门儿、邪门儿、小曲儿、枪子儿、旦角儿、掉色儿、本色儿、桑葚儿、白醭儿、爆肚儿、鼻梁儿、话把儿、扇面儿、找茬儿、搭茬儿、跑腿儿、送信儿、藕节儿、快板儿、榫头儿、线头儿、花瓣儿、号码儿、杂院儿、杂拌儿、口哨儿、打鸣儿、走调儿、拐弯儿、透亮儿、围脖儿、奶嘴儿、针眼儿、豆芽儿、白班儿、一溜儿、干活儿、压根儿、3、选择、判断目的是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。
共10分,内容分三个部分。
3、1读出每组词语中的普通话词语也就是给出10组普通话与方言搭配在一起的词或词组,让应试人选择符合普通话的一组。
如选择错,一个扣0、25分。
胡说——乱讲公鸡——鸡公母鸭——鸭母年轻——后生晌午——早起学校——学
堂起初——起头钥匙——锁匙舒服——爽神四周——四面太阳——日头围巾——领巾游泳——游水茶杯——口杯有趣——趣味拖鞋——鞋拖嘴谗——口谗大纲349页。
3、2给下面的名词搭配量词给出5个量词和10个名词,让应试人给这10组名词挑选出合适的量词。
如选错一个扣0、5分。
一粒皮球、一粒西瓜、一条豆腐、一头蚊子、一头虾、大纲494页。
3、3读出符合普通话说法的句子给出5组普通话与方言搭配在一起的句子,这些句子主要反映的是语法方面的问题。
让应试人挑选语法上符合普通话的句子,如选错一个扣0、5分。
(状动补)多穿一件衣服——你穿多一件衣服。
(动动态助词)去过中山路——我有去中山路。
(表比较)四川省比广东省大——四川省大过广东省。
“被”字句)我的钱包被他偷了——钱包他给我偷。
(大纲483页。
这一项也允许读两遍,如有读音错误扣0、1分,但不重复扣分;
限时三分钟,超时扣0、5分。
测试中读音错误比较多。
普通话水平测试用朗读作品六十篇(新大纲)作品1号那是力争上游的一种树,笔直的干à
n,笔直的枝。
它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的shì
de,一丈以内,绝无旁枝;
它所有的丫枝yāzhī呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;
它的宽大的叶子也是片片向上,几乎jīhū没有斜生的,更不用说倒垂了;
它的皮,光滑而有银色的晕圈yù
nquān,微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强jué
jià
n挺立的一种树~哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树~它没有婆娑pó
suō的姿态,没有屈曲qū盘旋的虬枝qiú
zhī,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;
但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫~当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;
难道你竟一点儿yīdiǎnr也不联想到,在敌后的广大土//地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵~难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血xuè
写出新中国历史的那种精神(jīnshé
n和意志。
节选自茅盾《白杨礼赞》作品2号。
可是一段时间后,两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水(xīnshuǐ)叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍(ré
n)在原地踏步。
布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。
终于有一天他到老板那儿(nà
r)发牢骚(lá
osāo)了。
老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算(pá
nsun)着怎样向他解释清楚他和阿诺德之。
间的差别(chābié
)”“您现在到集市上去一下,“布鲁诺先生,老板开口说话了,看看今天早上(zǎoshn)有什么卖的。
”布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少,”老板问。
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。
“价格是多少,”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。
”““好吧,老板对他说,现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,”看看阿诺德怎么说。
阿诺德很快就从集市上回来了。
向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共,价格是多少多少;
土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。
这个农四十口袋(kǒudi)。
昨天他们铺子的西民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,
据他看价格非常公道(ōndà
o)红柿卖得很快,库存已经不//多了。
他想这么便宜piá
nyi)的西红柿,老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。
此时老板转向了布鲁诺,说:
“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧~”作品3号我常常遗憾我家门前那块丑石:
它黑黝黝(hēiyōuyōu)地卧在那里,;
.