第五章会计法规知识讲解文档格式.docx

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提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。

8．强化服务。

要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

考点三会计职业道德教育与修养

（一）会计职业道德教育的含义 

会计职业道德教育是会计职业道德活动的重要形式，是使外在的会计职业道德规范得以转化为会计人员内在品质和行为的有效途径。

其基本内涵是根据会计工作的特点，用社会主义道德对会计人员施加影响，使会计职业道德规范和优秀会计职业道德传统深入人心，提高会计人员在会计工作中的道德水平。

（二）会计职业道德教育的内容 

1．会计职业道德观念教育。

2．会计职业道德规范教育。

3．会计职业道德警示教育。

（三）会计职业道德教育途径 

1．岗位前职业道德教育，通过会计学历教育进行会计职业道德教育。

2．岗位职业道德继续教育，通过会计继续教育进行会计职业道德教育。

（四）会计职业道德修养 

1．会计职业道德修养的含义 

会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的

自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。

职业道德修养的最终目的，在于把

职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为

职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。

2．会计职业道德修养的环节 

包括：

（1）形成正确的会计职业道德认知；

（2）培养高尚的会计职业道德情感；

（3）树立坚定的会计职业道德信念；

（4）养成良好的会计职业道德行为。

3．会计职业道德修养的方法 

（1）不断地进行“内省”；

（2）要提倡“慎独”精神；

（3）虚心向先进人物学习。

典型题详解 

一、单项选择题 

【题1】诚实守信是遵守会计职业道德的（　）。

A．效率规则 

B．基本要求 

C．质量标准 

D．外在要求 

【答案】B

【解析】诚实守信是遵守会计职业道德的基本要求。

【题2】职业道德是同人们的（　）紧密联系的，具有自身职业特征的道德准则、职业行为规范的总和。

A．道德活动 

B．职业活动 

C．经济活动 

D．政治活动 

【解析】职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的，具有自身职业特征的道德准则、职出行为规范的总和。

【题3】会计职业道德评价的根本标准是（　）。

A．是否有利于社会生产力发展 

B．是否有利于国家会计法律法规和会计制度的落实 

C．是否有利于保证各项会计业务工作的正常秩序和单位的发展 

D．是否有利于充分调动员工的积极性 

【答案】A

【解析】是否有利于社会生产力发展是会计职业道德的根本评价标准。

【题4】会计职业道德评价的实质是会计行为是否符合（　）的要求。

A．诚实守信 

B．客观公正 

C．会计法规 

D．道德规范 

【答案】D

【解析】会计职业道德评价的实质是会计行为是否符合道德规范的要求。

【题5】会计人员实事求是地反映企业的经济业务是（　）道德规范的基本要求。

A．文明服务 

B．廉洁自律 

C．坚持准则 

D．诚实守信 

【解析】诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作

假，不泄露秘密。

【题6】会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进

行会计核算，实施会计监督。

该要求是会计职业道德八个规范中（　）的主要内容。

A．廉洁自律 

D．提高技能 

【答案】C

【解析】坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会

计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。

【题7】会计职业道德除具有职业道德的一般特征外，还具有一定的强制性和（　）的特征。

A．复杂性 

B．教育性 

C．独立性 

D．较多关注公众利益 

【解析】会计职业道德除具有职业道德的一般特征外，还具有一定的强制性和较多关注公众利益的特征。

【题8】“常在河边走，就是不湿鞋”，这句话体现的会计职业道德规范内容是（　）。

A．参与管理 

C．提高技能 

D．强化服务 

【解析】廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

“常在河边走，就是不湿鞋”正体现了这

一会计职业道德规范。

【题9】某电子公司会计张丽的丈夫在一家私有电子企业任总经理，张丽将在工作中接触到的公司新产品研究计划及相

关的会计资料复印件提供给其丈夫，给公司带来一定的损失。

张丽的行为违反了（　）的会计职业道德。

A．爱岗敬业、参与管理、坚持准则 

B．诚实守信、廉洁自律 

C．客观公正、提高技能 

D．强化服务、坚持准则 

【解析】张丽泄露了公司秘密，没有做到公私分明、遵纪守法，因此其行为违反了诚实信用和廉洁自律的会计职业道

德要求。

【题10】会计李立对本单位一项违反了国家统一的财政制度规定的财务收支，因其手续齐备并经单位领导审批签字而

予以执行，李立的以上行为违背了（　）的会计职业道德要求。

A．诚实守信 

B．坚持准则 

C．参与管理 

很明显，李立的行为违背了坚持准则的会计职业道德要求。

【题11】

（　）是会计职业道德的前提，这既是会计职业道德的内在要求，也是会计职业良好声誉的外在表现。

A．敬业爱岗 

B．诚实守信 

C．廉洁自律 

D．客观公正 

【解析】廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。

【题12】下列各项中，不属于会计职业道德中诚实守信的基本要求的是（　）。

A．做老实人、说老实话、办老实事、不弄虚作假 

B．执业谨慎、信誉至上 

C．依法办事、忠于职守 

D．保守秘密，不为利益所诱惑 

【解析】诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。

二、多项选择题 

【题1】会计法律制度与会计职业道德的相互作用表现在（　）。

A．道德是法律的坚实基础 

B．道德是法律的前提条件 

C．法律是道德的有力保证 

D．法律是道德的行为规范 

【答案】AC

【解析】会计法律制度与会计职业道德的相互作用表现在：

会计职业道德是会计法律制受正常运行的社会和思想基础，

会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。

【题2】会计职业道德修养的含义包括（　）。

A．自我改造 

B．自我教育 

C．自我提高 

D．自我完善 

【答案】ABC

【解析】会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进

行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。

【题3】会计职业道德准则所指的专业技术能力一般应包括（　）。

A．搞好服务 

C．熟悉法规 

D．职业判断能力 

【答案】ACD

【解析】会计职业道德准则所指的专业技术能力一般应包括搞好服务、熟悉法规和职业判断能力。

【题4】在会计人员继续教育中，明确会计职业道德教育主要内容为（　）。

A．形势教育 

C．品德教育 

D．法制教育 

【解析】在会计人员继续教育中，明确会计职业道德教育主要内容为形势教育、品德教育和法制教育。

【题5】某公司2010年严重亏损，公司董事长授意总会计师张某对会计报表作技术处理，从账面上扭亏为盈。

张某接

受该授意，对财务报表作了处理。

根据会计职业道德规范内容，张某的做法违反了会计职业道德规范的（　）要

求。

A．爱岗敬业 

C．客观公正 

D．坚持准则 

【答案】BCD

【解析】爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。

诚实守信要求会计

人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。

客观

公正要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。

坚持准则要求会计人员熟悉

国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实

施会计监督。

很显然，张某的行为违反了诚实守信、客观公正和坚持准则的要求。

【题6】会计职业道德与会计法律制度的区别主要表现在（　）方面。

A．性质不同 

B．作用范围不同 

C．表现形式不同 

D．实施保障机制不同 

【答案】ABCD

【解析】会计职业道德与会计法律制度的区别主要表现在：

（3）表现形式不同；

（4）实施

保障机制不同。

【题7】我国目前会计职业道德教育的途径主要包括（　）。

A．通过会计学历教育 

B．通过会计继续教育 

C．通过财政部监督检查 

D．通过会计人员的自我教育与约束 

【答案】ABD

【解析】会计职业道德教育途径主要包括：

（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育；

（2）通过会计继续教育进行会

计职业道德教育；

（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。

【题8】我国会计职业道德规范的主要内容包括（　）。

A．爱岗敬业、诚实守信 

B．廉洁自律、客观公正 

C．坚持准则、提高技能 

D．参与管理、强化服务 

【解析】我国会计职业道德规范的主要内容包括：

爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、

参与管理、强化服务。

． 

【题9】狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的（　）。

A．职业行为关系 

B．职业行为准则 

C．职业行为活动 

D．职业行为规范 

【答案】BD

【解析】广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、

职业与职业之间的关系。

狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业

关系的职业行为准则和规范。

【题10】会计职业道德“参与管理”的要求包括（　）。

A．熟悉财经法规和相关制度 

B．努力钻研业务，提高业务技能 

C．熟悉本单位经营活动和业务流程 

D．积极主动地提出合理化建议 

【解析】参与管理的要求包括：

（1）努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下基础；

（2）全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。

【题11】会计职业道德教育的主要内容包括（　）。

A，会计职业技能教育 

B．会计职业道德观念教育 

C．会计职业道德规范教育 

D．会计职业道德警示教育 

【解析】会计职业道德教育的主要内容包括：

职业道德观念教育、职业道德规范教育和职业道德警示教育。

【题12】财政部门对会计职业道德情况实施检查的途径主要有（　）。

A．将会计执法检查与会计职业道德检查相结合 

B．将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合 

C．将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合 

D．将建立和完善内部控制制度与会计职业道德检

查相结合 

【解析】财政部门对会计职业道德进行监督检查。

检查的途径主要有：

（1）将会计执法检查与会计职业道德检查相结合；

（2）将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合；

（3）将会计专业技术资格考评、聘用与会计职

业道德检查相结合。

【题13】下列有关会计职业道德“客观公正”的表述中，正确的有（　）。

A．依法办事是会计工作保证客观公正的前提 

B．扎实的理论功底和较高的专业技能是做到客观公正的重要条件 

C．在会计工作中客观是公正的基础，公正是客观的反映 

D．会计活动的整个过程都离不开客观公正 

【解析】客观公正要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。

选项A、B、C、D

都体现了客观公正的含义。

【题14】爱岗敬业的基本要求包括（　）。

A．热爱会计工作，敬重会计职业 

B．安心本职岗位，任劳任怨 

C．忠于职守，尽职尽责 

D．严肃认真，一丝不苟 

【解析】爱岗敬业的基本要求是：

热爱会计工作，敬重会计职业；

严肃认真，一丝不苟；

忠于职守，尽职尽责；

安心本职岗位，任劳任怨。

三、判断题 

【题1】职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。

（　） 

【答案】√

【题2】会计职业道德的基本原则是会计职业道德规范体系的中心和主干。

【题3】会计职业道德与会计法律制度一样，都是以国家强制力作为其实施的保障。

【答案】×

【解析】会计法律制度由国家强制力保障实施；

会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉遵守，依靠传统习俗、社

会舆论和内心信念来维系，具有很强的自律性。

【题4】会计职业道德建设既是一项基础性工作，也是一项复杂的社会系统工程。

【题5】会计职业道德规范中的“坚持准则”就是要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计准则办事。

【题6】会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到

警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。

【答案】√

同步考点强训 

1．会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中（　）的具体体现。

A．爱岗敬业 

C．办事公道 

D．奉献社会 

2．公司为了扩大销售，拟向客户支付5万元的回扣，销售人员持公司总经理的批示到财务部要求支取该笔款项。

财务

部经理刘某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司总经理作了同意的批示，且支付金额在其批准的额度内，

便支付了该款项。

则刘某的以上行为违背了（　）的会计职业道德规范要求。

3．会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁，并成为一种自觉的行为。

这是会计职业道德（　）的要求。

D．廉洁自律 

4．（　）是会计人员必须具备的品德，是会计职业道德的灵魂。

A．不做假账 

C．不偏不倚 

D．搞好服务 

5．会计人员整天和钱打交道，经常会受到钱财的诱惑，没有“理万金分文不沾”的道德品质和高尚情操是不行的。

它体现了会计人员必须具有（　）的职业道德。

A．提高技能 

B．诚信为本 

D．不贪不占 

6．所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（　）。

A．道德准则、道德情操和道德品质的总和 

B．道德准则、道德情操和职业习惯的总和 

C．道德准则、道德品质和职业要求的总和 

D．职业习惯、职业纪律和职业原则的总和 

7．真心实意，实事求是，不虚假，不欺诈，遵守承诺，讲究信用，注重信誉。

这是会计职业道德中（　）的具体体现。

8．社会主义道德的核心是（　）。

A．为人民服务 

B．敬业奉献 

C．自由、平等 

D．勤俭自强 

9．会计人员看人办事：

“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办。

”这一现象违反了（　）的会计职业道德规范要求。

A．强化服务 

10．会计职业道德警示教育的主要形式是（　）。

A．理论教育与课堂教授 

B．典型案例讨论和剖析 

C．理论教育和自我教育 

D．实际情况讨论和分析 

11．职业道德产生的直接原因是（　）。

A．政治需求 

B．经济发展 

C．社会分工 

D．生产力的要求 

12．会计职业道德教育有各种途径，但具有基础性地位的是（　）。

A．会计继续教育 

B．会计自我教育 

C．会计学历教育 

D．会计职业荣誉教育 

13．我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，其中，职业道德的基础是（　）。

D．服务群众 

14．下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是（　）。

A．会计职业道德观念教育 

B．会计职业道德警示教育 

D．会计专业知识、技能教育 

15．中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：

“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。

”这句话体现的会计职业道德内容是（　）。

A．参与管理 

16．广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的（　）。

A．工作纪律 

B．行为方式 

C．基本制度 

D．行为准则 

17．会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右，这体现了会计职业道德中（　）的要求。

A．客观公正 

18．“坚持好制度胜于做坏事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德规范要求是（　）。

C．强化服务 

19．会计职业道德规范“诚实守信”的基本要求中，侧重于对注册会计师提出的要求是（　）。

A．保守秘密，不为利益所诱惑 

B．公私分明，不贪不占 

C．做老实人，说老实话，办老实事 

D．执业谨慎，信誉至上 

20．会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，积极主动地就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这体现了会计职业道德中（　）的要求。

B．提高技能 

21．判断会计从业人员是否具有职业道德的首要标准是（　）。

D．爱岗敬业 

22．在现实社会中，会计职业道德准则和会计法律制度的关系是（　）。

A．二者是相互联系的 

B．二者是相互排斥的 

C．二者完全等同的 

D．二者相互制约的 

23．下列不属于会计职业道德自我教育内容的是（　）。

A．会计职业义务教育 

B．会计职业荣誉教育 

C．会计职业情操教育 

D．会计职业法制教育 

24．对会计职业道德进行监督检查的部门主要是（ 

）。

A．工商行政管理部门 

B．会计行业组织 

C．单位监察部门 

D．财政部门 

25．会计人员经常对自己所做的会计工作进行自我批评、自我解剖，认真找出自己的缺点、差距，并通过主观努力来加以改正。

这种自我教育的方法属于（　）。

A．自我解剖法 

B．自重自省法 

C．自警自励法 

D．自律慎独法 

26．遵守会计法律，是对会计从业人员行为的（　）要求。

A．最高层次 

B．最低限度 

C．最高标准 

D．社会实践 

27．会计职业道德体系的核心是（　）。

A．会计职业道德准则 

B．会计职业道德规范 

C。

会计职业道德教育和修养 

D．会计职业道德评价和惩戒 

28．将职业道德认识、情感、信念转化为（　），是职业道德培养的根本目的。

A．经济效益 

B．利益 

C．行动 

D．习惯 

29．会计职业组织对发现违反会计职业道德规范的行为进行惩戒的方式中不包括（　）。

A．通报批评 

B．参加继续教育 

C．取消会员资格 

D．处以罚金 

30．我国注册会计师行业的自律组织是（　）。

A．国务院财政部门 

B．会计师事务所 

C．中国注册会计师协会 

D．职业道德委员会 

31．会计人员“坚持准则”的核心是坚持（　）。

A．会计法律 

B．会计准则 

C．审计准则 

D．税收制度 

32．会计人员应保守本单位的商业秘密，这是（　）职业道德规范的要求。

33．会计人员“参与管理”的行为规范中，不正确的是（　）。

A．直接参加管理活动 

B．间接参加管理活动 

C．为管理活动服务 

D．为管理者当参谋 

34．在会计职业道德规范体系中处于最高层次的是（　）。

A．会计职业道德基本原则 

B．会计职业道德基本规范 

C．会计职业道