初中毕业生学业考试化学试题II 卷Word文档格式.docx

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初中毕业生学业考试化学试题II 卷Word文档格式.docx

3.(2分)(2015•永州)下列物质由离子构成的是()

A.蒸馏水 

B.氯化钠 

C.金刚石 

D.铜丝 

4.(2分)(2013•宜宾)空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是()

A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积

的结论

B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光

5.(2分)下列所贴的警示标志与存放的物质相符的是()

A.大理石

B.氯化钠

C.酒精

D.二氧化碳

6.(2分)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是()

A.氧气用于医疗急救 

B.干冰用于人工降雨 

C.活性炭用于除去冰箱异味 

D.铜丝用于作导线 

7.(2分)对有关实验现象的描述中,正确的是()

A.红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 

B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 

C.铁丝在空气中燃烧火星四射 

D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 

8.(2分)(2012•广西)如果溶液中的阴、阳离子结合能生成沉淀或气体或水时,这些离子就不能大量共存于同一溶液.下列各组离子能在pH﹦1的溶液中大量共存的是()

A.K+、Na+、OH﹣、SO42﹣ 

B.K+、Cu2+、SO42﹣、NO3﹣ 

C.Ba2+、Na+、Cl﹣、SO42﹣ 

D.Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣ 

9.(2分)建造生态文明和谐发展的美丽盐城,需要全市人民共同努力。

下列做法不符合要求的是()

A.大力开发使用化石能源 

B.科学合理使用化肥、农药 

C.大力植树造林,保固水土 

D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放 

10.(2分)某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是()

A.装有定量氧气的密闭容器内燃烧硫

B.一定量的高锰酸钾加热制取氧气

C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气

D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气

11.(3分)逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是()

A.有机物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物

B.置换反应一定生成一种新的单质

C.含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2,所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D.盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子,所以盐中一定不含氢元素

12.(2分)(2016•青岛)菠菜中含有一种有机物﹣草酸,将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是()

A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案

B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应

C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳

D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳

13.(2分)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是()

选项

物质(杂质)

操作方法

A

CO2(H2O)

将气体通过盛有氢氧化钠的干燥管

B

FeCl2(CuCl2)

加入足量铁屑,充分反应后过滤

C

Na2SO4(Na2CO3)

加盐酸至恰好不再产生气泡为止

D

Cu(CuO)

通入足量氧气并加热

A.A 

B.B 

C.C 

D.D 

14.(3分)现有一不纯的氧化铜样品16g,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应,没有固体剩余,生成3.6g水,则下列判断正确的是()

A.原固体样品中肯定不含木炭粉 

B.原固体样品中只混有氧化镁 

C.恰好完全反应后溶液中水的质量为184g 

D.所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6% 

15.(3分)表中各组物质的鉴别方法正确的是()

需要鉴别的物质

鉴别方法

碳酸钠、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液

滴加酚酞溶液

氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钙

加入足量的水

氮气、氧气、二氧化碳

用燃着的木条区分

铁粉、木炭粉、氧化铜粉末

加入足量的稀硫酸

二、填空题(共3题;

共20分)

16.(10分)根据所学知识回答下列问题:

(1)请解释铵态氮肥与碱性物质混合施用会降低肥效的原因.

(2)用化学方程式表示“曾庆德铁则化为铜”的原理.

17.(7分)(2016•天津)水是人类宝贵的自然资源.

(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和________.

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用________降低水的硬度.

(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:

MnO2+4HCl(浓)

X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为________.

(4)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气,一段时间后,氧气和氢气的体积比约为________.

(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示

①t1℃时,甲和乙的溶解度________(填“相等”或“不相等”).

②t2℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,两种溶液中溶剂的质量大小关系为:

甲________乙(填“>”、“=”或“<”).

③将t2℃时150g甲的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数为________(计算结果精确到0.1%).

18.(3分)在宏观,微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。

根据电解水的实验,回答下列问题:

(1)从宏观上观察:

图示a、b管中产生气体的体积比约为________。

(2)从微观上分析:

下列说法错误的是________(填字母)。

A.水是由水分子构成的 

B.水是由氢原子和氧原子构成的 

C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 

三、简答题(共3题;

共14分)

19.(3分)请写出下列反应的文字表达式,并判断反应的基本类型:

(1)硫在空气中燃烧:

________,属于________反应;

(2)铜在空气中加热变黑:

________.

20.(5分)(2011•广西)化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:

(1)人的汗水带有咸味,被汗水浸湿的衣服晾干后,常出现白色的斑迹,这白色斑迹是________(填化学式)

(2)被蚊子叮咬后,叮咬处很快肿成大包,这是因为蚊子能在人的皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛.如果涂一些含有________性物质的药水,就可以减痛痒.

(3)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫做________水.

(4)我国制碱工业的先驱﹣﹣侯德榜发明了联合制碱法(又称侯氏制碱法),其中的“碱”是指________

(5)工业上的“三废”是指废水、废渣、________.

21.(6分)2014年8月,曲靖成功举办了云南省第十四届运动会,根据所学知识回答相关问题.

(1)为了通风透气,主会馆的屋顶采用了钢架结构,钢铁在________中容易生锈,因此必须防锈,可以采用的合理措施是________.

(2)运动会期间需要大量的生理盐水(浓度为9%),生理盐水的溶质是________,1000g生理盐酸中含溶质的质量为________g.

(3)游泳池中用ClO2消毒,该物质的名称是________.

(4)比赛场地还配置了大量的干粉灭火器,干粉灭火器原理是________.

四、实验题(共3题;

22.(8分)九年级化学老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.对此气体展开了一系列探究:

(1)①此气体是什么物质?

验证它的实验方案如下:

猜想

验证猜想的实验步骤

现象及结论

我认为此气体可能是________

产生此气体的一个化学方程式是

②我想制取该气体,发生装置将选取图1中的________(填序号,以下同),收集装置选取________.

③如果用图2所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从________ 

端(填“a”或“b”)导入.

(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是________收集装置可采用图2中的________(填序号).

23.(6分)蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红褐色.某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份,将一包未变质的除氧剂分成两份:

一份加入稀盐酸中,发现大量气泡产生;

另一份加入到氯化铜溶液中,一段时间后溶液颜色变淡绿色,固体逐渐变红.请回答:

(1)该除氧剂的主要成份是________ 

失效后红褐色固体的主要成分是________ 

(2)为了验证上述推断是否正确,可以用到一种物理方法,即________;

(3)下列有关说法不正确的有()

A.凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂

B.该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜

C.米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化

D.一些食品中放小包装袋的氧化钙,主要是利用其能吸收空气中的氧气

24.(6分)欲测定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。

(1)你认为用以上药品和仪器能测出铜的质量分数的是________ 

合金。

(2)取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应,经测定产生了0.4g气体。

请你计算该合金中铜的质量分数。

五、计算题(共2题;

共8分)

25.(3分)康泰克等以前治疗感冒的常用药,因含PPA(苯丙醇胺)对人体有较大的副作用而被禁用.PPA的化学式为C9H13ON,试计算:

(1)PPA分子中C.O.N元素的质量比为________;

(2)PPA的相对分子质量为________;

(3)PPA中氢元素的质量分数为________.

26.(5分)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体,则原过氧化氢溶液中溶质的质量分数?

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

18-1、

18-2、

19-1、

19-2、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、

22-2、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、

25-3、

26-1、

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