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毛泽东思想概论体系习题Word文档格式.docx

①丰富的自然资源和人力资源②高度发达的社会生产力③大量的高水平的生产资料④大中型国有企业

12、邓小平关于社会主义本质的论述指出了诉最终目标和结果是

①解放和发展生产力②消灭剥削③消除两极分化④共同富裕

13、在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于

①基础和前提②条件和途径③目标和结果④手段和方向

14、实现社会主义价值目标的物质基础是

①消灭剥削②消除两极分化③提高生产力④实现共同富裕

15、邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是

①社会主义发展道路问题②社会主义根本任务问题③社会主义发展战略问题④社会主义发展阶段问题

16社会主义本质论是邓小平理论的

①理论基础②核心内容③思想基础④精髓

17、邓小平对社会主义本质的科学概括

①揭示了社会主义的基本特征②揭示了社会主义的奋斗目标③揭示了社会主义的共同属性④揭示了社会主义的基本范畴

18、建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是

①解放思想、实事求是②大力发展社会生产力③一切从社会主义初级阶段出发④什么是社会主义、怎样建设社会主义

二、多项选择题

1、社会主义本质表述的内容,包含

①解放生产力,发展生产力②建立社会主义市场经济③消灭剥削,消除两极分化④解放思想,实事求是⑤最终达到共同富裕

2、解放生产力和发展生产力的关系是

①解放生产力是发展生产力的前提②发展生产力是解放生产力的目的③生产力和生产关系的统一

④上层建筑和经济基础的统一⑤两者是社会主义根本任务和最终目的的统一

3、邓小平关于社会主义最终是实现共同富裕的论断指明

①社会主义的根本目的②社会主义的价值目标③从生产力方面揭示社会主义的社会性质

④从生产关系方面揭示社会主义的社会性质⑤社会主义的优越性

4、邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是

①在目标的层次上界定社会主义的本质②突出生产力的基础地位③突出社会主义的价值目标

④在动态上描述社会主义的本质⑤提出了最终达到共同富裕

5、从80年代开始,我国大规模开展扶贫工作,贫困人口逐年减少,这一实践表明,消除贫困,逐步实现共同富裕是

①社会主义的根本原则和本质特征②体现社会主义的本质要求③发展生产力的结果

④我国最基本的人权――生存权的解决⑤社会主义制度优越性的体现

6、邓小平反复强调社会主义最根本任务是发展生产力,是因为

①大力发展生产力是马克思主义的一个重要思想 ,是实现共产主义的物质基础②发展生产力,是社会主义本质的内在要求③发展生产力,是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要

④当前发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段⑤社会主义必须要抓物质文明的同时抓好精神文明

7、邓小平强调“发展是硬道理”,这个命题贯穿他的全部理论之中

①中国发展得越强大,世界和平越靠得住②最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展③中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展④善于把握时机来解决我们的发展问题⑤两手抓,两手都要硬

8、邓小平提出社会主义两大原则是

①发展生产②共同致富③消灭剥削④消除两极分化⑤一部分人先富起来

9、邓小平关于社会主义本质的论断中,社会主义价值目标的是

①解放生产力②发展生产力③消灭剥削④消除两极分化⑤最终达到共同富裕

10、邓小平关于社会主义本质论断中,体现生产力目标的是

11、邓小平关于“三个有利于”标准的理论依据是

①马克思主义所有制的原理②马克思主义关于社会主义建设发展战略的原理③马克思主义关于社会主义生产目的的原理④马克思主义关于社会主义初级阶段的主要矛盾的原理⑤马克思主义关于社会主义发展最终决定力量是生产力的原理

三、辨析题

1、社会主义的本质就是解放和发展生产力

四、简答题

1、邓小平是怎样提出“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题的?

2、邓小平为什么再三强调一定把什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题搞清楚?

3、为什么我们长期以来对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有真正搞清楚?

4、邓小平关于社会主义本质及其科学概括有哪些显著特点?

5、为什么说中国解决所有问题的关键是靠自己的发展?

6、

?

五、论述题

1、为什么说邓小平的社会主义本质理论把对社会主义的认识提高到新的科学水平?

2、发展生产力和实现共同富裕的关系是什么?

3、为什么说社会主义的根本任务是发展生产力?

4、怎么理解“发展才是硬道理”这个科学命题?

5、如何理解共同富裕是社会主义的一条根本原则。

6、阐述邓小平关于判断一切工作是非得失的“三个有利于”标准的理论依据、三者的联系区别及其提出的意义。

参考答案

一、单项选择题:

1、④;

  2、④;

  3、②;

  4、④;

  5、②;

  6、④;

7、②;

  8、④;

  9、④;

  10、①;

 11、②;

  12、④;

13、①;

  14、③;

  15、①;

  16、②;

  17、④;

  18、④;

二、多项选择题:

1、①③⑤;

2、①②③⑤;

3、①②④⑤;

4、①②③④;

5、①②④⑤;

6、①②③④;

7、①②③④;

8、①②;

9、③④⑤;

10、①②;

11、③④⑤;

社会主义的本质就是解放和发展生产力

解放和发展生产力是社会主义的本质要求之一,但不能说社会主义的本质就是解放和发展生产力。

社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

“解放生产力,发展生产力”是邓小平社会主义本质论的第一个基本方面,是把社会主义作为一种社会经济形态,侧重从运动发展的规律、客观要求方面揭示其本质。

但邓小平社会主义本质论还有另外的二个基本方面,即“消灭剥削,消除两极分化”,和“最终实现共同富裕”它们把社会主义作为无产阶级和劳动人民追求崇高社会理想的过程,从历史活动主体所追求的价值目标、最终目的的角度揭示社会主义的本质。

因此,可以说解放和发展生产力是社会主义的本质,但不能说社会主义的本质就是解放和发展生产力。

早在1980年,邓小平提出:

“什么叫社会主义这个问题也要解放思想”,“要充分研究如何搞社会主义建设的问题”。

1984年经济体制改革从农村向城市推进以后,邓小平更加鲜明地、频繁地、突出地提出这个首要的基本理论问题。

邓小平多次讲到,我们过去对什么叫社会主义,怎样建设社会主义的认识“不是完全清醒的”,“并没有完全搞清楚”,“还在摸索之中”。

他说:

“我们建立的社会主义制度是个好制度,必须坚持。

我们马克思主义者过去闹革命,就是为社会主义、共产主义崇高理想而奋斗。

现在我们搞经济改革,仍然要坚持社会主义道路,坚持共产主义的远大理想,年轻一代尤其要懂得这一点;

但问题是什么是社会主义,如何建设社会主义。

我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。

”他还说“我们搞改革开放,把工作重心放在经济建设上,没有丢马克思,没有丢列宁,也没有丢毛泽东。

老祖宗不能丢啊!

问题是要把什么叫社会主义搞清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚。

邓小平之所以再三提出一定要把什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题“搞清楚”,一方面是为了真正坚持社会主义,坚持马列主义、毛泽东思想;

另一方面则是为了适应时代和历史的发展,把马克思主义推向前进,也就是说,根据历史经验,要坚持社会主义,必须在实践基础上对马克思主义和社会主义理论进行发展和创新,使之能够回答和解决新情况下出现的新问题。

这是因为:

多年来,在我们的社会主义观念中严重存在着把马克思的社会主义理论教条化的倾向,而“马克思去世以后一百多年,究竟发生了什么变化,在变化的条件下,如何认识和发展马克思主义,没有搞清楚。

”我们曾经把苏联模式神圣化,照抄照搬苏联建设社会主义的方法及其相应的社会主义观念。

我们照搬苏联搞社会主义的模式,带来了很多问题,但一直没有解决好,也就是说,如何认识和突破苏联模式,如何建设切合当代中国实际的社会主义,我们长期以来并没有清楚。

正是由于我们长期把苏联模式当作唯一的或唯一正确的社会主义模式,从而把这个模式的发展战略和体制的种种弊端当作社会主义的本质属性,附加在社会主义上。

例如,认为社会主义不能搞商品经济和市场经济;

认为社会主义只能实行单一的全民所有制和纯粹的按劳分配;

认为“大体平均,略有差别”是社会主义社会处理利益关系的根本原则,因此只反对绝对平均主义,不反对平均主义;

认为社会主义必须建立政企不分、党政不分的高度集中的政治体制;

如此等等。

要认清如何建设社会主义,首先需要去掉在社会主义理解上的种种附加,搞清楚什么是社会主义。

邓小平说社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

这一科学概括,具有以下几个显著特点:

在目标层次上界定社会主义的本质。

突出生产力的基础地位。

突出社会主义的价值目标。

在动态中描述社会主义的本质。

中国要解决的问题千头万绪,对外要反对霸权主义,维护世界和平,对内要尽快提高人民的生活水平,还要实现国家统一。

解决所有这些问题的关键都要靠自己发展起来。

首先,中国要推行独立自主的和平外交政策,力争在国际事务中有自己的发言权,没有一定的经济实力做后盾是不行的。

其次,“生活水平究竟怎么样,人民对这个问题感觉敏锐得很”如果没有经济的发展和人民生活的改善,人民就不会拥护我们,社会主义的根基就会动摇。

最后,中国还有个台湾问题要解决。

能否真正顺利地实现大陆和台湾的统一,一要看香港实行“一国两制”的结果,二要看我们经济能不能真正发展。

大陆在制度上优于台湾,如果经济发展程度也超过台湾,实现统一就有了现实的可能。

归根到底,要实现国家统一,首先还是要我们把自己的事情搞好。

邓小平的社会主义本质理论,是针对我们过去对社会主义认识不完全清醒,首先是对社

会主义特征及其实现形式的认识不完全清醒而提出的。

我们过去认为社会主义有三大特征:

公有制、按劳分配和计划经济,这种理解主要来自于苏联模式及其相应的社会主义观念。

邓小平在高于社会主义特征的层次上,即在目的和目标层次上,突出生产力目标和人民利益目标,来概括社会主义的本质,修正和发展了我们对社会主义特征和实现形式的认识,从而从根本上破除了脱离生产力来抽象谈论社会主义的错误观念。

社会主义本质理论,在坚持科学社会主义成果的基础上,把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平。

第一,它坚持了公有制和按劳分配的原则。

这两个原则是真正发展社会生产力、消灭剥削、消除两极分化和最终实现共同富裕的基础和前提。

第二,它为完善和发展公有制和按劳分配指出了明确的方向。

公有制和按劳分配的实现形式,归根到底只能根据生产力解放和发展的实际要求,根据逐步实现共同富裕的实际进程来确定。

第三,它突破了长期以来形成的把计划经济当作社会主义本质特征、把市场经济当作资本主义本质特征的传统观念的束缚,明确了社会主义经济体制改革的目标。

邓小平关于社会主义本质的概括,反映了人民利益和时代的要求,廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念,摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向。

它对于我们在坚持社会主义制度的基础上推进改革,对于建设有中国特色的社会主义,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。

发展生产力的目标和实现共同富裕的目标(在实践中表现为效率和公平的关系),是互

为条件的。

首选应当认识到,无产阶级夺取政权,只是消灭了剥削制度和剥削阶级,消除了产生两极分化的根源,而要彻底消灭剥削现象,消除贫富差距,实现共同富裕的目标,还有赖于生产力的高度发展。

就是说,人们只能在生产力所决定和所允许的范围之内逐步实现共同富裕。

如果经济落后,生产力发展水平低下,那么无论用什么办法进行分配,都无法实现共同富裕;

只有先把蛋糕做大,再以适当方式进行分配,每个所得的份额就会较大,共同富裕才能成为事实;

如果企图立即实现消灭剥削和同步富裕,搞平均主义的分配政策,必然使劳动者的生产积极性受到压抑,经济发展受到挫折,带来共同贫穷,谁都富裕不了。

社会主义价值目标的实现是一个过程,提高生产力是实现这一目标的物质基础。

否认这一点,搞禁欲主义和平均主义之类的社会主义,只会败坏社会主义的声誉。

另一方面,解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。

社会主义的根本任务是解放生产力,在社会主义初级阶段,尤其是集中力量进行经济建设;

但是我们只能走共同富裕的道路云发展经济。

只有社会主义才能求中国,只有社会主义才能发展中国。

如果中国走资本主义道路,可以使中国百分之几的人富裕起来,但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕的问题。

如果我们不坚持社会主义,搞两极分化,生产力既得不到解放,也得不到发展。

社会主义的根本任务是发展生产力,确定这一任务的依据是:

大力发展生产力是马克思主义的一个基本思想,是实现共产主义的物质基础。

马克思主义的唯物史观认为,物质生产力直接决定生产关系并进而决定一切社会关系,是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力。

发展生产力,是社会主义本质的内在要求。

不断发展生产力,创造以资本主义更高的劳动生产率,是社会主义发展的必然要求。

为,只有这样才能逐步提高人民的物质和文化生活水平,最终实现共同富裕的目标。

发展生产力,是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要。

一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其能否促进生产力的发展。

迅速发

展生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,既是社会主义本质的内在要求,也是社会主义制度优越性的具体体现。

同时,只有创造出比资本主义更高的社会生产力,社会主义制度才能从根本上得到巩固。

当前发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。

把党和国家的工作重点转移到以发展生产力为中心的经济建设上来,这是由社会主义社会的主要矛盾的变化所决定的。

当1956年社会主义改造基本完成,我国进入社会主义初级阶段以后,国内的主要矛盾不再是无产阶级和资产阶级之间的矛盾,而是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

社会需求同社会生产之间的矛盾,从根本上说,只能靠不断发展生产力来解决。

把中国发展起来,使中华民族立于世界强大民族之林,是邓小平终身追求的理想和奋斗

的目标。

发展都是硬道理贯穿在邓小平的全部理论之中。

首先,发展是硬道理是一个带时代性和国际性的命题。

当今世界的主题是和平与发展。

和平是本质的条件,没有一个和平的国际环境,难以集中发展经济;

而发展是实现和平的根本出路,中国发展得越强大,世界和平越靠得住,因此,发展是核心问题。

其次,发展是我们实行改革稳定的目的。

我们必须以经济建设为中心,集中力量加强社会主义经济的发展,离开本质,改革和稳定就推动了目的和意义。

同时,只有加快发展社会主义才能蠃得与资本主义相比较的优势,人民才能从内心拥护社会主义,才能说服那些不相信社会主义的人相信社会主义,也才能更好地坚持社会主义。

第三,所有问题的解决关键得靠自己的发展。

中国要解决的问题千头万绪,对

外要反对霸权主义,维护世界和平,对内要尽快提高人民的生活水平,还要实现国家统一。

解决所有这些问题关键都要靠自己发展起来。

把握时机来解决我们的发展问题。

60年代以后,中国同周边一些国家

和地区经济差距逐渐拉大的一个重要原因是,我们没有把握住战后西方发达国家产业结构调整和转移带来的发展机遇。

现在,发达国家新一轮产生结构和产品结构调整的有利时机又来了,我们必须抓住机遇,实现发展。

共同富裕体现着社会主义的本质。

科学社会主义认为:

生产条件分配决定总产品和消费

资料的分配。

资本主义制度建设在生产资料私人占有基础上。

在资本主义社会,劳动力丛刊 劳动者取得生活资料数量的最高界限,而全部的剩余价值归于资本家,因而资产阶级自由化和工人阶级不可能共同富裕,只会产生两极分化。

在社会主义社会以公有制为主体的社会主义生产关系的建立,从根本上解决生产资料私人占有与生产社会化的矛盾,决定了广大劳动者创造的剩余劳动为劳动者自己所有,决定了必须实现共同富裕。

共同富裕是生产力发展的要求和巨大动力。

生产资料公有制的建立,极大的调动了劳动者的生产积极性。

但是如果分配不合理,分配过程和分配结果违背社会主义的要求,劳动者的积极性、创造性是不可能得到充分发挥的。

不要说出现两极分化,即使分配不公,收入差距背离劳动贡献的实际差距,也会严重影响劳动者的积极性。

共同富裕体现了消灭剥削、多劳多得、少劳少得、按劳分配的原则;

肯定了劳动是致富的根本源泉,因而是调动群众积极性、促进生产发展的条件,对生产力发展具有巨大的促进作用。

6、“三个有利于”标准即邓小平在1992年视察南方重要谈话中提出的:

衡量各项工作,“判断的标准,应该是是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。

坚持“三个有利于”标准的理论依据:

一是关于社会发展最终的决定力量是生产力的原理。

马克思主义认为,生产力是最活动活跃、最革命的因素。

它的发展是引起社会基本矛盾的基本因素。

社会发展总是从生产力的变化开始,然后再引起社会基本矛盾的变化。

从这个意义上来说,是否有利于生产力的发展是衡量各项工作的主要标准。

二是关于社会生产目的的原理。

三是关于社会主义初级阶段的主要矛盾的原理。

“三个有利于”之间的联系与区别:

一是在“三个有利于”标准中,是否有利于发展社会主义社会的生产力是核心和基础,综合国力的增强和人民生活水平的提高,必须以生产力的发展为前提。

二是综合国力的增强和人民生活水平的提高是社会主义社会生产发展的表现,是衡量生产力是否发展的直接尺度。

“三个有利于”标准具有重大意义:

理论意义:

“三个有利于”标准作为相互联系的统一标准,更好地体现了以经济建设为中心的思想,体现了社会主义社会的根本任务,发展了马克思主义关于社会主义任务的思想。

现实意义:

当前,我国社会主义建设进入了一个新时期,在改革开放和现代化建设中,时常出现各种错综复杂的问题和争论,如:

如何进行所有制改革?

如何正确对待公平与效率?

如何进一步建立社会主义市场机制?

等等。

在解决这些问题的过程中,邓小平关于“三个有利于”,为我们提供了判断是非得失的标准,对于推进社会主义建设指出了正确的方向。

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》

综合习题及答案

(二)

1、我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国(?

A.人口多,劳动者素质不高B.生产力水平低,发展不平衡

C.自然条件差,资源相对短缺D.现在处于并将长期处于社会主义初级阶段

2、社会主义初级阶段,就是()

A.社会主义社会的起始阶段B.社会主义社会的不发达阶段C.走向社会主义的阶段D.向社会主义社会的过渡的阶段

3、社会主义初级阶段是个长期的历史进程,至少需要()

A.一百年B.一百五十年C.二百年D.三百年

4、党在社会主义初级阶段的基本路线的“两个基本点”是()

A.发展社会主义民主,加强社会主义防子法制B.一手抓物质文明,一手抓精神文明

C.坚持四项基本原则,坚持改革开放D.自力更生,艰苦奋斗

5、坚持党的基本路线不动摇的关键是()

A.坚持以经济建设为中心不动摇B.坚持改革开放不动摇

C.坚持“两手抓,两手都要硬”的方针不动摇D.坚持四项基本原则不动摇

6、社会主义基本矛盾的性质是()

A.非对抗性B.仍然是对抗性的C.有时是非对抗性的,有时是对抗性的,但以非对抗性为主

D.生产力和生产关系之间的矛盾是非对抗性,经济基础和上层建筑之间的矛盾是对抗性的

7、社会主义初级阶段的主要矛盾是:

A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分子之间的矛盾B.?

公有制经济与非公有制之间的矛盾

C.?

实现共同富裕与社会分配不公平之间的矛盾D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

8、坚持党在社会主义初级阶段基本路线不动摇,关键是坚持:

A.四项基本原则B.改革开放C.以经济建设为中心D.安定团结的社会政治局面

9、社会主义改革的性质是:

A.社会主义制度的自我完善和发展B.从根本上改变社会主义制度

C.在社会主义制度下解放生产力、发生产力D.一场阶级革命

10、建设中国特色社会主义经济的基本目标是:

A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.坚持喝和完善按劳分配为主体的多种分配方式,逐步走向共同富裕

C.坚持和完善对外开放,积极参与国际经济合作与竞争

D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力

11、建设中国特色社会主义政治的基本目标是:

A.在中国共产党的领导下,人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治

B.坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度及民族区域自治制度

C.发展民主,健全法制,建设社会主义法制国家

D.坚持和完善工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政

12、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则。

现阶段中国最大的实际是:

A.生产力水平低,经济发展落后B.人口数量多,素质不高

C.社会主义市场经济体制不完善D.处于并将长期处于社会主义初级阶段

13坚持四项基本原则的核心是:

A.坚持社会主义道路B.坚持人民民主专政C.坚持共产党领导D.坚持马克思主义、毛泽东思想

14、党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是:

A.四项基本原则B.改革开放C.一个中心、两个基本点D.四个现代化

15、中国特色社会主义所具有蓬勃的活力就在于它:

A.是实行改革开放的社会主义B.有利于巩固和发展社会主义的改革开放

C.为了满足人民日益增长的物质文化生活的需要D.有了马克思主义理论的指导

1、我国对社会主义所处的发展阶段经历一个长期的探索过程,这些有益的探索是(?

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