鼓掌作文500字和评语.docx
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鼓掌作文500字和评语
鼓掌作文500字和评语
1.我为你鼓掌作文带评语400字
“一叶飘落而知秋，一枝勃发而知春。
”只需学会留心，就会发觉身边到处都会有让你感慨、鄙视的人，让你为她而鼓掌。
——题记
时间荏苒，岁月照旧。
现在，翻开我记忆的相册，找出其中最为绚丽的一张，定格。
最美遇见你，你如同一泓清泉，清新我干枯的心灵；你如同一缕芳香，沁透我小小的心灵。
你在我的心中划过一道美丽的弧线，悠远而流长。
记得我们相遇的那一天，梧桐叶洒下凉爽的绿意，你毫无顾忌地走在路上，穿着一件连衣裙。
一只手纤细白嫩又细长，看起来美极了，另一只手只要一半，并且布满难看的伤疤。
连衣裙是短袖的，淡淡的粉色衬托出你皮肤的白嫩，却也衬托出你另一只手的丑相。
但，你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光，你那洁净的素颜，恬美的笑意是那样的美，那样的震撼人心。
你好像留意到了我的目光，慢慢的转过头来，凝视着我。
目光相碰我却如闪电般的避开了。
对于一个身体上有残疾的人看，是多么的没有礼貌呀！
而你却一点也不在意，向我走来。
“你好，你刚刚是在看我么”她银铃般的声音在你耳边回响，我却无言以对。
你没有理睬我的不回答，而是把左手举起来说：
“你看，我这只手多美。
”对呀，你的手很美，你的心，更美。
“我们可以做个伴侣么？
我叫小雪。
”我别扭的伸出左手，以便和她的左手相握，说了一句：
“当然可以。
”
以后，我还是许多次的观察你，你一点也不顾虑本人的手臂。
你很乐观、顽强，你的左手就是你的傲慢，你的右手，就是你那美妙纯洁的心灵的意味。
你从未自强不息过，你一个人乐观的去面对，去挑战。
你的手美，心更美。
你就是根据这一条路走下去的。
你似乎有蒲草一样的韧劲浑身布满能量，当遇到困难的时候，英勇地担当生活所赐予的挑战和磨练。
你那难过的记忆已经失色，而记忆里的那匹小马恰恰正如黑暗里的光，是独一能让你感到暖和的东西。
那匹小马，便是乐观。
云里雾里，你探究着生命的神秘；实里虚里，你有乐观的心态；梦里幻里，你有那纯洁的心灵。
友爱的姑娘，这是一条直属于你的路，就像这样始终走下去，走下去吧。
或许那一天，走到彼端，抬头就会观察彩虹，和她诉说彼此的漂亮与哀愁。
我为你，而鼓掌。
2.掌声作文500字
篇一：
五班级掌声作文500字真诚的掌声“虚心使人进步，傲慢使人落后”真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。
今日的英语课很特别，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。
我们还没读两三分钟，老师就叫停。
她浅笑地说：
“在我教过的同学中，有一位同学，给他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学习好的同学能背下来，能的就举手。
”我当时想：
“我要是让同学晓得我很厉害，嫉妒我怎样办？
”，所以也就没有举手。
全班静得特别，没有一个人敢举手。
有人在严厉 地注视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎样办。
老师的笑容消逝了，皱起了眉头，最终只好说：
“只需我说中文能翻译出来就行了。
”我们班的学习委员也背不下来。
于是，他便和几个同学叫我举手。
我又想：
“我可不想过早地显现出本人的力量。
”
我于是半开玩笑地说：
“枪打出头鸟，我还是谦虚一点好，锋芒毕露可不太好。
”他说：
“我们都看好你哦！
可能是老师晓得同学叫我背，于是便叫我起来。
我刚站起来，下课铃却响了，假如是不会背的同学确定暗自庆幸下课了，可我不会这样。
当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊！
这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又消失了一个英语天才。
可我心里不是喜悦，而是感动！
掌声有可能使人傲慢，使人产生虚荣心，从而不思进取。
但真诚的掌声让我感动，我不会孤负老师与同学们对我的信任，我肯定会愈加奋勉向上努力的！
篇二：
六班级掌声作文500字掌声使我拥有自信掌声的力气是奇妙的，你的一次小小的掌声，都会赐予别人很大的鼓舞。
记得前几天，我们学习了《画龙点睛》这篇课文，老师让我们晚上回家看看，其次天早上来叙述这则故事。
晚上，我一到家，积累如山的作业已经把我弄得晕头转向了，哪还记得去看课文？
其次天一早，我一到教室，就见几个同学围在一起，我问他们在干什么，他们说：
“在叙述《画龙点睛》的内容啊，待会儿老师可是要抽查的。
”
我一听，慌了，昨晚一遍也没看。
我抓紧坐到座位上，拿出语文书，预备温习，可没看几分钟，语文老师就拿着课本走了进来。
我原以为老师会忘了，可是没想到，老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事《画龙点睛》。
我把头埋得低低的，生怕老师会叫到我，可是天不如人愿，老师第一个就叫了我。
我慢悠悠地走上讲台，像根小桩似的站在讲台上，46双眼睛盯着我，原来就紧急的我，愈加不知所措了。
我绞尽脑汁地想，可脑袋里就是一片空白。
这时，不知是谁带的头，讲台下响起了一阵热闹的掌声。
立刻，我勇气倍增，浑身上下布满了自信，渐渐地说了起来，虽然讲得不怎样样，可同学们还是聚精会神地听着，大约过了非常钟，我讲完了，同学们又给了我一阵掌声，我感激地红着脸回到了座位上。
我感激同学们对我的鼓舞，感激同学们给我的信念，同时又使我明白：
掌声可以赐予一个人自信念。
篇三：
四班级掌声作文500字掌声生活像一望无际的大海，时而风平浪静，时而涛涛汹涌，而那难忘的掌声，就像一股春风，永久鼓舞着我在大海中扬帆前进。
在三班级第一学期，姜老师叫我担当班长。
在开第一次班会课时，老师走进教室，面带笑容地说：
“请我们班和班长发表一下本人的心里话。
当时我，又兴奋又紧张，由于我从来没有站在讲台讲话，平常我全都是当观众，可今日不同了。
我第一次上台讲话，真是不知所措，心里也没有做好预备。
到讲台由于可怕说不好被同学们称赞，也可怕第一次就给每一位同学留下一差印象。
我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆，突然，传来一阵热闹的掌声，下面同学望着我，有的竖起了大拇指，有的小声细语地说：
“别可怕，你肯定会胜利的！
”总之，同学们个个都向我投来鼓舞、支持的目光。
我一下子觉得轻松多了。
那掌声使我有了信念。
我心中突然有一股暖流流遍全身。
这时，手也不抖了，腿也不抖动了，脸面也没有那么发烧了。
这一切都是“它”的功劳，是“它”鼓舞无前进，是“它”赐予我力气。
一开口，我就脱口说出了那么多肺腑之言，同学们又一次向我投来鄙视的目光，又一次响起了那令人前进的掌声。
站在一旁的老师也向我点头浅笑，看着大家这么多双赞许的目光，那么多绚烂的笑脸。
我情不自禁地也笑了。
最终我怀着开心、轻松的心情走上了位置。
我永久忘不了那掌声，那包含着关怀和期盼的掌声，它将永久鼓舞着我--勇往直前！
篇四：
五班级掌声作文500字掌声的味道香味令人沉醉，大家肯定闻过不少的香味吧。
柠檬味，草莓味，薰香味，草味。
这些都是人们宠爱的味道，不知在生活中人们所接触的掌声，能否也有香味呢？
掌声的味道是淡淡的，优雅的芳香，我喜爱生活中到处可见的掌声，由于它转变了我，让我成长。
记得是在我们刚进入这学校的第一天。
一切都是新的。
新的同学，新的老师，新的环境，新的家。
离开了父母那暖和温馨的双翼，独立成长。
但是，不肯定是每一个人都能独立生活的。
就在军训的一两天，每当到吃晚。
3.一篇为你鼓掌作文,500字
曾几何时，我站在历史的长河边，心潮涌动，总想为你鼓掌。
是你已经历‘欲渡黄河冰塞川，将登行雪满山’的抑郁悲苦而后又高歌‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’；是你已经历被赐金放还后发出心灵的呐喊之后，又高歌‘安能催眉折腰事权贵，使我不得快乐颜’；是你已经对‘钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒’的生活发出激愤而后又高呼‘天生我材必有用，千金散尽还复来’。
是你用乐观潇洒的方式鼓舞着生活中的我及每一个人。
因而，我要将掌声送给你。
轻风拂过，我的灵魂被你牵到汨罗江畔，你的选择令我敬佩，我不由得额想为你鼓掌。
你游于江潭，行于泽畔，歌‘举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒’，是你在别人的劝告引导后毅然不服而选择‘宁赴湘流，命于江鱼之腹中。
安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？
’
是你，用生命为代价保全了你的洁白与你的糊涂；是你，用傲慢的放方式宣泄出你的倔强与任性；是你以生命为代价向我们示意了做人的基本总则和方向。
因而，我要把掌声送给你。
数千年之后，你以一个意气风发的少年的抽象消失在世人的面前，你的雄心和才略令我们感叹不已，总禁不住为你鼓掌。
是你，在湘江江头的一声长叹‘怅寥廓，问苍茫大地谁主沉浮’；是你，以‘不到长城非英雄，屈指行程二万’的决心；'安得依天抽宝剑，把汝裁为三截'的雄心勃勃；雄关漫道真如铁，而今迈步从头越‘的豪气。
历经数十载之后，你站在高高地天安门城楼，面对三十多万人高呼：
‘中华人民共和国今日成立了。
’是你，‘以不到长城非英雄，屈指行程二万’的决心指引了我们前进的道路。
因而，我要把掌声送给你。
掌声久久回荡在时代的空气中。
4.为别人鼓掌作文500字
一潭碧水中的睡莲不经意伸展花瓣，会增加一抹芳香，作文为他人鼓掌。
一阵春雨后的嫩枝闹哄哄伸展绿叶，会增加一处阴凉。
一场演讲前的观众习惯性为他人鼓掌，便培养一个胜利。
为他人鼓掌，暖和心房。
夏季的午后，炙热的太阳烤着大地，独一的乐响是嘶哑的蝉鸣。
而此刻，我们的学校正在进行演讲竞赛。
我坐的位置不错，主席台的正前方，但在这样的天气中，再好的位置也掀不起我的眼睑。
一个身着绿衣的女孩走上主席台。
透过眼睫毛的遮挡，我留意到了那张被女孩揉皱的稿纸，我习惯性地鼓了掌，但立即得到了众人惊异的目光。
我感觉到了，四周人中只要我的掌声，而且很洪亮。
绿衣女孩清了清嗓子，清爽有情的嗓音便漂浮在校内中，学校一班级作文《作文为他人鼓掌》。
一阵凉风吹过，携带着女孩精彩的演讲吹醒了同学们迷茫的心，迎来一阵阵掌声，拍走了酷热，也拍落了女孩紧急的汗水。
我看到，她在对我浅笑。
之后的每一场演讲都引人入胜，获得了阵阵掌声。
天空慢慢变蓝，凉风又阵阵吹起。
评比结果出来了，获一等奖的是那位绿衣女孩。
女孩站在台上说获奖感言：
“我并不是班里演讲最棒的，是老师给了我一次机会。
我经过每天半夜在空阔场地的练习，才站在台上。
我很惊异本人是第一个，非常紧急，是面前的女生给了我士气，在这个时间能抬起双手鼓掌也算不易了，我感激她对我的期盼。
”
余音未了，已响起雷鸣般的掌声，她则在掌声中望着我，我也庆幸本人给了她掌声，给了她自信。
人生漫长，总会有人需要鼓舞，需要掌声。
或许就是这一声掌声，便会培养一个胜利。
因而，为他人鼓掌，带动每一份激情。
5.为本人成长鼓掌作文500字
我的二胡学了半年了，每年暑假都要进行考级考试，老师说我拉得还行，要我去参与四级考级，结果我顺当考过了。
爸爸妈妈为我鼓掌，老师为我鼓掌，我为本人鼓掌。
考试那天，我和妈妈，还有其他考试的同学搭着专车来到了考试的地点——常德市白云宾馆。
一下车，只见宾馆大厅里人山人海，有参与考试的同学，有伴随的家长，还有老师和监考官，看到这种场面我不由得紧急起来。
妈妈立刻鼓舞我说：
“英勇点，就像在家里拉一样。
”于是，我挺了挺胸膛，英勇地站了起来。
接着我们排着长长的队伍开头抽签，结果我抽到的竟然是其次签。
开头考试了，我们每次进去八个人，每个考场有两个考官，他们一副严厉 的表情，让我愈加忐忑担心。
在我前面考试的是一位大哥哥，他拉的是《赛马》。
我看着他浑身都在瑟瑟颤抖，一副特别紧急的样子。
没什么好怕的！
不就是像在家里那样拉一遍吗？
我早就已经很娴熟了。
我一边想着一边给本人加油，紧急的心也渐渐安静了下来。
正在这时，考官喊了我的名字，我立刻站起来，英勇地走到老师面前坐下，一点儿也不紧急
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