二手车鉴定与评估专业.docx
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二手车鉴定与评估专业
高等职业教育二手车鉴定与评估专业教学基本要求
专业名称二手车鉴定与评估专业
专业代码580412
招生对象
普通高中毕业生/“三校生”(职高、中专、技校毕业生)。
学制与学历三年,专科。
就业面向
1.就业领域:
二手车鉴定与评估专业主要服务于二手车流通领域、二手车拍卖、二手车电子商务、新车销售、汽车售后服务、汽车保险承保与理赔等业务、事故车辆的技术鉴定、机动车资产评估贷款抵押融资、汽车租赁等领域。
2.初始工作岗位:
二手车鉴定评估师、二手车销售顾问、新车销售顾问、汽车保险定损员、二手车电子商务、汽车租赁等岗位。
3.可升迁的职业岗位:
两至三年后可逐步升迁至二手车经纪企业的经营与管理、二手车市场的经营与管理、二手车拍卖企业的经营与管理、二手车电子商务的经营与管理、汽车租赁企业经营与管理、汽车保险公估企业经营与管理、汽车服务企业经营与管理、高级评估师。
培养目标及规格
本专业主要培养拥护党的基本路线,主要面向二手车经纪、保险鉴定、汽车销售和汽车维修服务企业,在经营、服务一线能从事二手车评估、销售、管理,车辆鉴定、评估、保险、事故查勘理赔等工作。
在德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
职业资格证书
1.二手车鉴定评估师(中级/高级)职业资格证书2.汽车营销师(中级/高级)职业资格证书,或汽车保险公估人(中级/高级)职业资格证书课程体系与核心课程
一、对岗位职业能力的分析专业课程体系的建立来自于对岗位职业能力分析。
从与专业相对应的专业能
力、社会能力和方法能力进行分步分解。
职业能力要求
专业能力
社会能力
方法能力
1•具备基本的计算机操作能力
1.具有良好的职
1.制定工
2.具备使用基本的专用加工装配工具(机械加工、
业道德
作计划能
电工等)能力
2、具有吃苦耐
力
3•具备汽车产品市场调查的能力
劳、诚实守信、
2.解决实
4•具备对汽车进行既往事故判断和事故损伤修复
遵纪守法、忠于
际问题能
的能力
企业的职业精神
力
5•具备对汽车进行综合故障故障诊断以及维修费
和良好心态
3.独立学
用计算的能力
3.具有良好的人
习新技术
6•具备对汽车营销活动判断以及组织策划的能力
际交流和沟通能
的能力
7•具备从事二手车估价的能力
力
4、评估总
8•具备从事二手车交易活动的能力
4.具有良好的团
结工作结
9•具备从事二手车经营管理的能力
队合作精神和客
果能力
10•具备对各品牌汽车性能进行评价的能力
户服务意识
11.具备从事汽车保险投保和理赔业务的能力
5、具有积极向
12•具备从事汽车电子商务的能力
上、谦虚学习、
13•具有安全、文明生产和环境保护的相关知识
争取自我提高的
和技能
能力
、课程体系的建立
在对职业能力进行了分析和分解之后,建立突出核心能力,强化综合能力的专业课程体系。
课程体系方案
序
号
模块
分类
学习目标
建议课程
建议课时
1
公共基础课程
英语、机械基础、电工、电子、计算机、金工、思想道德、体育等基础课程
总约
600-800
2
核心能力
二手车技术基础
汽车电子控制基础
56
3
汽车发动机技术及检修
84
4
汽车底盘技术及检修
84
5
汽车电器与辅助电子系统
56
6
汽车车身修复技术
28X2(两周)
7
汽车综合故障诊断技术
56
8
一手车营销基础
汽车营销基础与实务
56
9
二手车鉴定估价
56
10
一手车估价与父易
二手车父易实务
56
11
综合
二手车销售
汽车推销技巧
42
12
运用
汽车性能评价与选购
42
13
与管
二手车冈位技能综合实践
顶岗实习(毕业设计)
28X16
14
理能
汽车维修接待
汽车售后服务与经营管理
28
15
力
汽车保险投保与理赔
汽车保险与理赔
28
16
汽车零配件销售
汽车配件管理与营销
28
17
汽车电子商务
汽车电子商务
28
三、核心课程的设定
以突出培养专业核心能力为目标,并兼顾职业能力的延伸与扩展,由专业核
心课程搭建整个专业的课程体系。
专业核心课程简介
学习领域课程
汽车电子控制基础
学期
2基准学时56
学习目标
培养学生具备计划制作一套汽车的典型电子控制系统,并实施该计划的能力;具体包括:
1•分析和描述该套电子控制系统的组成及各部分组成的工作过程,对各部分组成进行原
理认知
2•能利用相关测量仪器进行控制系统各组成零部件的测量,具有一定的逻辑分析能力,能根据测试结果来分析调整硬件的连接故障和软件程序的调试
3•遵守操作规范,使用相关技术资料
4•按规定使用工具、设备,遵守劳动安全、环保的规章制度
5•撰写项目制作报告,核查、评价自身的工作成果
学习内容
1•汽车电子控制的基本知识、常用测量仪器的使用
2.工作场所的准备、工作安全与环境保护
3•各种传感器的原理和测试方法
4•各种常用执行器的结构原理,控制和测试方法
5.微控制器的基础知识,开发软件和试验板的简单认知和基本操作
6•转速测试模型的制作
7•模型制作质量的检验和工作评价
8•零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用
学习领域课程
汽车发动机技术及检修
学期
2基准学时84
学习目标
培养学生具备力;具体包括:
1.分析和扌田述发动
2.对发动机机械与
3.具有团队协作能
4.根据诊断记录、
5.遵守操作规范,
6.按规定使用工具
7.用资料说明、核
命制定发动机机械与电控系统检测和修复的计划,并实施该计划的能
J机机械与电控系统的工作过程,并诊断机械与电控系统的故障
亍电控系统零部件进行检测,并根据检测结果确定正确的修复措施
:
力,能利用专用检测维修工具、设备、仪器进行发动机电控系统诊断结果进行分析,界定故障区域
使用相关技术资料
!
、设备,遵寸劳动安全、环保的规早制度
丫查、评价自身的工作成果
学习内容
1.发动机基本结构原理、发动机机械维修工具和设备、维修资料的使用和查询
2.工作场所的准备、工作安全与环境保护
3.曲柄连杆机构零件的检测与修复、配气机构零件的检测与修复
4.润滑系统零部件的检测与修复、冷却系统零部件的检测与修复
5.发动机机械系统综合故障诊断
6.汽车发动机电控制系统的组成、电气和电子系统检测的规范和要求
7.燃料与燃烧方式、有害物质的危害及减排控制
8.传感器、执行器的结构与原理、系统组成图、电路图、系统运行图
9.控制原理和调节方法、诊断仪器、测试仪器、诊断和检测步骤
10.维修质量的检验和工作评价
11.向客户解释维修工作、填报工作记录单
12.零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用
学习领域课程
汽车底盘技术及检修
学期
3
基准学时
84
学习目标
培养学生具备制定汽车底盘部件检测和修复的计划,并实施该计划的能力;具体包括:
1•分析和描述汽车底盘部件的工作过程,并诊断相关故障
2•对汽车底盘部件进行检测,并根据检测结果确定正确的修复措施
3•具有团队协作能力,能利用专用检测维修工具、设备、仪器进行汽车底盘诊断
4.根据诊断记录、结果进行分析,界定故障区域
5•遵守操作规范,使用相关技术资料
6.按规定使用工具、设备,遵守劳动安全、环保的规章制度
7.使用维修手册等资料,核查、评价自身的工作成果
学习内容
1.汽车底盘的基本结构、维修工具和设备的正确使用、维修资料的使用和查询
2.工作场所的准备、工作安全与环境保护
3.汽车传动系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复
4.汽车行驶系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复
5.汽车转向系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复
6.汽车制动系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复
7.汽车空调系统的基本原理和性能检测
8.维修质量的检验和工作评价
9.向客户解释维修工作、填报工作记录单
10.零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用
学习领域课程
汽车电器与辅助电子系统技术及检修
学期
3
基准学时
56
学习目标
培养学生具备制定汽车电器与辅助电子系统检修的计划,并实施该计划的能力;具体包括:
1•分析和描述汽车电器与辅助电子系统的工作过程,并诊断该系统的故障
2•对汽车电器与辅助电子系统零部件进行检测,并根据测量结果确定正确的检修措施
3•具有团队协作能力,能利用专用检测维修仪器、仪表、设备、工具进行汽车电器与辅助电子系统诊断
4.根据诊断记录、结果进行分析,界定故障区域
5•遵守操作规范,使用相关技术资料
6.按规定使用工具、设备,遵守劳动安全、环保的规章制度
7.使用维修手册等资料,核查、评价自身的工作成果
学习内容
1.汽车电器维修设备、仪器工具、维修资料的使用和查询
2.工作场所的准备、工作安全与环境保护
3.汽车充电系统基本结构、工作原理及检修方法
4.汽车起动系统基本结构、工作原理及检修方法
5.汽车照明与信号系统基本结构、工作原理及检修方法
6.汽车仪表与报警系统基本结构、工作原理及检修方法
7.汽车辅助电子系统基本结构、工作原理及检修方法
8.汽车Can总线基本结构、工作原理及检修方法
9.汽车空调技术基本结构、工作原理及检修方法
10.汽车总线路的综合分析及检修
11.汽车电器与辅助电子系统综合故障诊断
12.维修质量的检验和工作评价
13.向客户解释维修工作、填报工作记录单
14.零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用
学习领域课程
汽车车身修复技术
学期
4
基准学时
56
学习目标
培养学生具备制定车身修复的计划,并实施该计划的能力;具体包括:
1.分析车身的基本结构以及车身常用的材料性能特点,正确使用汽车钣金修复的常用工
具设备
2具备正确使用各种工具进行钣金件切割与焊接方法能力
3.具备对车身变形进行矫正的能力
4•具备正确选择车身涂料的能力
5.具备正确使用车身喷涂工具与设备进行涂装的能力
6.具备判断常见涂装病态的特征与防治的能力
学习内容
1.汽车钣金及涂装作业的安全与防护
2.钣金构件放样与展开的基本方法,钣金构件的划线、下料及成型工艺
3.CO2气体保护焊工艺、电阻电焊工及车身钣金件的切割
4.利用车体矫正机测量并矫正车身变形
5.车身结构、车身内外饰典型构件的拆装步骤
6.焊接介子拉拔法修复车身凹陷变形
7.车身修补涂装的常用设备及使用、涂装预处理(除旧漆、除锈、清洁)
8.遮蔽、底漆的选配及喷涂
9.缺陷原子灰填充、干燥、打磨及中途漆的喷涂与打磨
10.调色理论、素色漆及金属漆的调配与喷涂
11.涂膜质量检测,漆面局部斑点的修复施工
12.汽车美容与装饰的基本知识
学习领域课程
汽车综合故障诊断技术
学期
4基准学时56
学习目标
培养学生具备独立分析判断汽车综合故障并制定实施维修计划的能力;具体包括:
1.提高学生学习能力、逻辑分析能力、团结协作能力、动手能力等基本素质和综合职业能力
2.具备运用汽车故障检测诊断的仪器设备的检测诊断汽车故障的能力
3.具备不运用汽车故障检测诊