班组活动策划方案Word文档格式.docx

上传人:b****5 文档编号:20502356 上传时间:2023-01-23 格式:DOCX 页数:27 大小:43.51KB
下载 相关 举报
班组活动策划方案Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共27页
班组活动策划方案Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共27页
班组活动策划方案Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共27页
班组活动策划方案Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共27页
班组活动策划方案Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

班组活动策划方案Word文档格式.docx

《班组活动策划方案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班组活动策划方案Word文档格式.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

班组活动策划方案Word文档格式.docx

学习《白国周班组管理法》,推行岗位描述、手指口述作业法;

推广谭延军“五步工作法”、安全“十确认”工作法,着力打造一支高素质的班组长队伍。

实施“三无”班组、学习型班组标杆工程,推行“三卡”管理,创新一流班组争优评先考核标准,发挥标杆班组典型示范作用。

并善于发现典型,扑捉闪光点,进行总结推广,起到以点带面的良好作用,经过强化管理,班组建设有了长足的进步,消灭了不合格班组。

我矿综采队谭延军在2021年3月29日,__市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言,4月和9月两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会,带动提升了我矿班组建设的整体水平,谭延军获得了“全国五一劳动奖章”,这些无疑对班组建设产生了极大的推动作用,但也应该看到我单位班组建设发展还不够平衡,基础不够牢固,效果不够明显,整体管理水平不高。

主要体现在以下几方面。

(一)存在的主要问题

1、对班组建设的重要性认识不足。

多数班组都没有深刻理解班组建设的重要内涵、指导思想、基本内容和基本原则。

只注重生产任务、生产指标和安全生产的完成,忽视班组管理和基础台账的建立。

特别是当生产任务繁重时,此问题尤为突出。

2、对班组建设的管理手段不先进。

在班组长岗位有相当一部分年龄偏大,文化偏低,这些同志担任班组长时间长,经验丰富,业务能力强,但管理方式上仍然是传统型和经验型,由于自身素质所限,难以将现代管理知识、微机应用和创建学习型班组活动落到实处。

3、未能建立有效的制度化管理,考核制度不落实。

班组长未能很好的按照制度进行管理,奖勤罚懒,公开透明,按劳分配,多劳多得的机制在班组内部并没有真正形成和落实。

有些班组长工作图省事,怕得罪人、怕承担责任,不愿批评,不愿考核。

对工资分配实行大锅饭,

在某种程度上挫伤了职工的积极性。

4、班组的创新能力不强。

表现在工作上遇到难点问题,不钻研、不攻关、不思考,拿不出具体的解决办法。

创新能力不强,实质就是争先意识不强,结果造成工作被动。

5、经费投入不够,直接或间接影响了班组建设的平稳推进。

表现在班里职工生病住院或其家属遇到生老病死时,班组没有条件进行物质上的慰问,班组也拿不出钱购买一些学习资料,使职工感受不到班组的温暖。

6、创建和谐班组的氛围不浓。

以人为本的管理理念,在很多班组并没有真正树立;

班组长不善于做职工思想工作,不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题;

班组的民主意识不浓,亲和力不高,凝聚力不强;

职工的文化素质参差不齐。

(二)原因分析^p

1、班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。

班组建设的好与坏,班组长起着关键和决定性作用。

班组长应该具备政治素质高、技术业务精、组织能力强、群众基础好、工作有激情等基本任职条件,但实际情况是,在有些班组难以选出完全符合条件的班组长,以往配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。

这些班组长工作任劳任怨、兢兢业业、善于吃苦,能较好完成车间交给的任务,但抓管理、抓创新,就显得力不从心。

2、班组长的待遇问题,也是影响班组建设水平的直接原因。

随着企业的不断发展,班组担负着繁重的生产和安全工作,千条线一根针,所有的工作都需要班组去落实,指标完不成,班长没业绩;

安全出问题,班长有责任;

职工有违纪,班长受牵连;

管理上不去,班长有责任。

特别是近几年来,对班组的考核力度不断加大,班长承受的巨大的心理压力。

在工作中,他们需要以身作则,率先垂范,身先士卒,付出的要比别人多,承担的责任要比别人大,但回报并不多,这样就难以调动和发挥班长的积极性。

3、职工的观念跟不上当前的形势和集团公司发展,大多数的职工学习能力、创新能力、合作能力相对薄弱,责任意识、风险意识、竞争意识不强,严重的影响班组建设的质量。

二、加强班组建设的对策和措施

班组建设是一项综合性的工作,要搞好班组建设,必须持之以恒地全方位着力营造,制定切实可行的工作思路,理顺各种工作关系,调动相关积极因素,才能使班组这一企业“细胞”充满新鲜活力,发挥能动作用。

第一、党政的重视支持是班组建设的动力泉。

将班组建设工作纳入队长和书记绩效考核,党政工团齐抓共管是搞好班组建设的前提条件,建立由行政掌管的班组建设奖励基金,用于班组竞赛奖励,定期召开班组建设工作会议,专门研究讨论班组建设工作并积极解决问题,制定并逐步完善班组建设的管理措施,对班组建设的不断发展提出建议和要求。

第二、抓好班组长的选拔、培养与使用。

一是坚持标准,把好入口关。

选好班组长是班组建设的关键环节,建议对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公平、公正”的原则,严格按班组长的任职条件,个人推荐、民主选举、组织考察,竟聘上岗或行政组织任命的形式进行。

既要考虑政治素质、技术业务素质,又要考察是否有强烈的事业心和责任感,是否具有一定的工作经验,是否具有分析^p、判断、处理问题的能力。

二是注重培养,全面提高综合素质。

对新任班组长来说,由于历史的原因和客观因素,有些不完全具备班组长的基本条件,对这些同志强化培训刻不容缓。

一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓展知识面、增强管理意识;

另一方面,采取走出去,请进来的方式,搭建学习交流的平台。

近年以来,我们对班组长进行专项强化培训,谭延军在2021年3月29日,__市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言,两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会,带动提升了我矿班组建设的整体水平,使班组长管理能力有了较大提高。

三是动态考核,注重业绩评价。

班组长的业绩要同班组所承担的各项考核指标挂钩,我们采取每月对班组生产任务、指标、安全、成本完成情况进行一次考核,每季度对班

组建设综合情况进行一次检查,并评出季度先进班组,班长奖励600元。

经过多年的运行,效果非常明显。

第三、实行班组管理指标化。

每年召开职代会将企业的总体目标分解到各班组、各岗位、每个职工身上,做到区队有目标、班组有指标、个人有责任,充分的依靠和发挥每个人的积极性和创造性,通过班组这个平台实现企业的总体目标。

第四、班组必须坚持以人为本的管理理念。

班组管理包括安全管理、生产管理、设备管理、指标管理、资料管理、两纪管理等等,这些管理工作都需要人去完成。

说到底,班组管理主要是对人的管理。

坚持以人为本的理念,一是班组长要善于做思想工作,用理想信念教育职工,用形势任务激励职工,用美好前景鼓舞职工,达到职工的心往一处想,劲往一处使,形成合力,增强凝聚力的作用。

二是要尊重职工、信任职工、理解职工、关心职工,切实维护职工的合法权益,坚持“四必讲,五必谈、五必访”(“四必讲”即重要会议精神必须宣讲;

生产经营形势发生变化必须宣讲;

安排的重要工作任务必须宣讲;

重要的改革措施出台必须宣讲。

“五必谈”即职工调动工作必谈;

违纪受到处罚必谈;

工作出现滑坡必谈;

相互产生矛盾必谈;

思想产生波动必谈;

“五必访”即职工生病住院必访;

直系亲属去世必访;

家庭出现困难必访;

夫妻之间不和睦必访;

职工生儿育女必访)。

三是要增强民主意识,通过民管会、班员大会、“班组建设大家谈”、“危机来临我为企业做点啥”等活动,广泛发动职工建言献策、征集合理化建议,对职工的意见和建议,要高度重视,能解决的要认真处理和答复。

第五、以工会小组为单位建立班组管理档案。

确定班组管理记录员,对生产指标、产品产量、安全操作、质量管理、设备管理、降本降耗、劳动竞赛等各方面情况进行准确及时和完整的纪录和反馈,把班组和个人的目标完成情况同绩效考核挂钩,奖惩兑现。

第六、开展班组之间的竞赛,以点带面,激活班组建设。

每季度开展优秀班组评比,每季度都要组织有关人员对班组的生产任务完成、安全生产、劳动纪律、班组凝聚力、企业文化等五个方面进行检查和评比,对优胜班组给予20__元奖励、同时班组长也给予50元的奖励。

通过这些活动的开展,培育一批高起点、高标准、高质量的班组。

第七、实行班组管理制度化和班组考核民主化。

首先,班组长应对一些新规章制度、工作措施的出台,都要进行正面的解释、引导,使广大职工真正的清楚和理解它的含义。

其次,班组管理严格按照集团公司制定的各项考核管理办法执行。

在工作安排上要一碗水端平,不能存在关系户;

在考核上要一视同仁,不能存在随意性;

在利益分配上要杜绝不合理性。

必须以制度管人、以制度服人,对职工的任何考核都必须及时反馈到职工,对受到处罚的职工要做好正面教育,使其心服口服的接受处罚。

第八、建立培训长效机制,是提高班组战斗力的有效手段。

知识经济时代的到来使科学技术迅猛发展,怎样使广大职工掌握新的科学技术来应付工作中的问题,已经成为我们首要面对和急需解决的难题。

以班组为单位的自主培训和学习是很有效的解决方案,班组长要了解本班职工所欠缺的知识,有针对性的对班组成员进行辅导,班组内部可以建立学习标兵,以比、学、赶、超、帮的形式来开展学习,以次来提高班组的战斗力,增强适应企业发展的能力。

第九、班组建设应与企业文化建设结合起来。

一是要开展正面的学习教育引导活动,不断更新职工思想观念。

今年,我矿首先组织“泰”文化全员答题,对优秀人员进行了奖励,为推行“泰”文化营造了浓厚氛围;

其次开展群众性竞赛活动,围绕生产经营工作中心,在不同工种岗位组织开展了“立足岗位、创新创效,庆建党90周年”竞赛活动,并与“工人先锋号”创建等活动相结合,激发了广大职工立足本职学技术、学业务、练硬功的积极性,促进了各项任务目标的完成。

让职工明确我靠企业生存,企业靠我发展的道理,让职工真正做到与企业同呼吸、共命运、同发展、共生存。

二是广泛开展敬业爱岗、无私奉献教育。

使职工的主人翁的意识扎根与每个人的心里,把企业真正当成自己不可分离的家。

三是为了树立员工形象,

实现自我超越,在职工中开展了个人愿景和人生格言的征集,帮助员工规划好职业生涯成长计划,使员工与企业一同成长、一同进步、一同发展,促进企业发展,实现自我价值。

总之,班组建设工作好的单位,一般任务完成较好,各项经济技术指标达到要求,职工得到实惠,心情舒畅,干劲十足;

反之,班组建设不怎么样的单位,则工作平平淡淡,各项任务完成情况不够稳定,不够理想,职工情绪浮动,怨声载道,出工不出力,得个且过。

随着现代企业制度的建立,我们必须抓好班组建设这个生产单元,只有这样我们才能使企业不断实现新目标,取得一个有一个的新成功

____班组活动实施方案

根据公司《关于\"

忠诚、创新、卓越\"

主题教育的实施方案》的要求,为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性,推动教育活动的扎实进行,现开展班组业余活动竞赛,内容如下:

一、目的:

为丰富员工业余活动,增强团体协作精神,现举办\"

友谊第一,比赛第二\"

的业余活动比,你值得期待

赛。

二、竞赛组织:

组长:

___

副组长:

_____

成员:

_________________

三、竞赛方式

采取个人与个人赛、小组与小组赛,班组与班组赛的方式。

四、竞赛内容

(一)、拔河比赛

1、比赛地点:

___俱乐部门前2、比赛时间:

20__年3月29日上午9:

003、比赛人员:

三个班组各选拔10名选手4、比赛方式:

三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛先采用循环比赛法。

5、比赛实施:

5.1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为40cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。

居中的线为中线,两边的线为河界。

除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

5.2、以各班组为单位参赛,共3支队。

每支参赛队由领队1人,参赛选手10人组成。

5.3、每场比赛会派一个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格5.4、比赛时设有一个主裁,一个监督人员。

5.5、比赛开始前,各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

5.6、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

每一局胜负判定:

当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

6、比赛要求:

6.1、比赛应本着\"

的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6.2、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

6.3、参赛人员统一着工作服。

7、对比赛获得第一名的班组进行奖励。

(二)篮球比赛

职工俱乐部篮球场2、比赛时间:

20__年4月10日上午3、比赛人员:

三个班组各选拔6名选手4、比赛方式:

三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛采用循环比赛法。

5.1、三支比赛队伍进行抽签决定出赛顺序,进行循环赛。

三支队伍需依次进行两场比赛。

胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分。

5.2、每场比赛时间共30分钟,分2节进行,每节15分钟(含暂停、换人时间),第一节结束后休息5分钟。

5.3、两队之间排列名次的顺序依次为:

积分、相互间胜负关系、净胜分;

6、比赛规则

6.1、24秒不判罚,但领先的一队明显故意延误时间时,予以判罚。

6.2、个人累计6次犯规判罚下场,本场比赛罚下场。

6.3、3秒违例对进攻不构成威胁的,不予判罚。

6.4、一队半场比赛累计犯规5次(不含5次)以上,开始进行罚球。

上半场的累计犯规次数不计入下半场。

6.5、领队向裁判员提出换人、暂停申请,必须提前告知记录台,由记录台通知裁判,死球时才能换人、暂停;

换人、暂停只能由领队或领队指定的场下队员提出。

6.6、每节每队可以叫一次暂停,暂停时间1分钟。

7、比赛要求:

7.1、整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥,服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

7.2、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

7.3、参赛人员统一着队室发放的队服。

8、对比赛获得第一名的班组进行奖励。

(三)乒乓球比赛1、比赛地点:

待定

2、比赛时间:

20__年4月中旬-5月3、比赛人员:

三个班组各选拔5名选手4、比赛方式:

15名人员进行抽签,抽签号分别为1-15,选手号和为16的为对打双方,采用单淘汰比赛法,决出7名选手,选号为8的选手直接进入下一轮,进行1-8号的抽签,选手号和9的选手作为对打双方,决出前4名,再进行1-4号抽签,决出前两名进入决赛,3、4名选手争夺第3名进入决赛。

前3名的选手采用循环赛决出名次。

5、比赛规则

5.1、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权

条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛。

5.2、初赛采用淘汰赛,每场三局二胜制,胜出者进入下一轮比赛。

5.3、通过初赛最后产生3名选手进入决赛,决赛采取循环赛积分制,每场三局二胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;

5.4、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

6、比赛要求

6.1、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。

6.2、此次比赛完全按照乒乓球比赛方法进行,请各位选手打出球风,打出水平。

7、对比赛获得前三名的选手进行奖励,并按照前三名选手的班组纳入考核。

注:

最终解释权归归举办方所有。

门机一队

202___年三月二十七日篇2:

班组野外烧烤活动方案

班组野外烧烤活动方案为进一步增进集团班组成员间的感情,增强班组活力,丰富组员业余文化生活,缓解工作压力,__班组决定举办野外烧烤活动,现就有关事项安排如下:

一、活动时间:

____年__月__日

二、活动地点:

_____________三、活动主题:

野外烧烤活动

四、参与人数:

__班组全体员工,共计__人

五、活动安排

1、早上9:

00在__________集合,9:

30出发。

2、乘公交车前往_____________,估计10分钟车程3、准备烧烤用的工具4、烧烤

5、召开班组成员谈心会6、自由活动附近风景7、16:

00左右集合回家,8、晚饭在____________就餐9、饭后ktv唱歌(地点待定)

六、活动经费1、物品、食物类

烧烤用的肉类:

300元

调料品:

100元

零食:

20__元

水果:

矿泉水:

20元_1件=20元

一次性碗具:

20元字牌:

1副_5元=5元

扑克:

1副_3元=3元2、其它类

晚餐:

600元ktv:

800元

总计:

2148元

七、注意事项

1、注意食品卫生,不饮用生水和吃不卫生的食物。

2、雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,保暖外套随时备用,穿衣要注意增减。

3、注意着装,建议穿运动鞋着运动装。

4、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。

不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。

5、有过敏病史的同事,要注意所选择的春游地点,应尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。

6、保持平和愉快的心情,注意安全。

篇3:

班组活动计划新厂班组活动计划(甲班)

按照公司安全部有关文件精神及相关部署,公司新厂1#炉(甲班)为认真贯彻落实安全部有关文件精神及相关部署,特制定甲班20__年度班组活动计划:

一、活动目的:

为了使员工掌握基本法律法规及安全生产知识,提高职工自身安全防范意识,确保无安全事故发生。

二、活动方式:

将甲班所有人员按照岗位性质分为五个小组,分组方式为炉面冶炼工以炉门为小组分为3个小组,出炉工为1个小组、表工、配料工、巡视工为1个小组展开班组活动。

通过集中培训学习和自主开展活动方式,集中培训活动在班前会集中学习,按照班组统一安排进行;

自主活动由小组自行安排,每季度进行一次活动大评比,评选出优秀小组。

三、活动内容:

第一季度:

学习安全生产法律法规及相关文件精神;

公司各项规章制度、劳动纪律;

安全标准化规范、安全生产管理条例;

岗位职责;

学习劳动防护用品的使用与维护;

要求能够了解和熟悉有关法规及制度,正确使用劳动防护用品。

第二季度:

学习全国安全生产月活动宣传资料;

学习事故案例;

安全生产四十一条禁令;

事故应急救援知识;

雷电危害及防护。

要求熟悉安全月活动主题,掌握基本的应急救援常识及防雷电常识,通过学习掌握如何杜绝事故发生。

第三季度:

学习岗位工艺操作规程;

学习了解各自岗位职业危害及防治措施;

岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法。

第四季度:

危险化学品防冻、防火、防爆、防中毒、冬季四防知识;

学习消防知识(器材使用,发生火灾时逃避等);

观看消防事故案例分析^p影碟。

望班组成员能够认真按照活动方案组织各小组开展活动,将活动落到实处,达到活动计划的要求,提高广大职工自身安全防范意识。

本活动方案自下发之日起各小组组织实施。

202___年一月三日

新厂班组活动计划(丙班)

为了认真贯彻\"

安全第一、预防为主\"

的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动班组安全工作,现结合岗位实际,特制定丙班20__年度班组活动计划:

增强职工安全意识,使员工掌握基本法律法规及安全生产知识及防范措施,确保职工生命财产安全。

通过班组集中培训学习的方式进行考核。

要求能够了解和熟悉有关法规及制度事故应急救援知识,如何正确使用劳动防护用品。

学习事故案例分析^p;

要求熟悉安全月活动主题,防雷电常识,熟悉安全生产管理条例有关要求,岗位要求、通过学习掌握如何杜绝事故发生。

班组成员认严格按照方案进行开展活动,达到活动计划的要求,提高职工安全防范意识,确保安全生产。

202___年一月二日新厂班组活动计划(乙班)

为了能按照公司安全部有关文件精神及相关部署,开展好乙班班组活动,抓好安全生产工作,特制定乙班20__年度班组活动计划:

增强职工安全意识,确保班组无安全事故发生。

以集中授课、讨论、现场检查、现场演示(练)等形式进行。

集中学习安全生产法律法规及相关文件精神;

学习危险化学品事故应急救援预案,安全标准化规范、安全生产管理条例;

学习本公司事故应急救援预案,事故后的应急处理措施,人员的救护、互救等知识;

结合公司原料、产品进行学习危险化学品企业夏季四防知识\"

防火、防爆、防汛、防暑\"

岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法;

学习消

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 互联网

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1