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的初中教师工作计划

的初中教师工作计划

一份优秀的工作计划,能够帮助教师更好地实施教学工作。

下面是整理的初中教师工作计划,欢迎使用。

初中教学工作计划

(一)

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战.

数学教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程.我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校三年发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人专业成长计划如下:

一、发展目标和措施

1、教师职业作为一种育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业.我相信这也是每一个教师所追求的思想境界.

2、根据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自己的不足(盲点),调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展.

3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育.从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便.

4、遇到年轻同行,要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面给予关心和指导,帮助他们尽快掌握教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,使他们尽快深入领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想.

二、本年度发展目标和措施

1、“教育者所得的机会,纯服务的机会、贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言.”因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔.

2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生.相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教.认真理解钻研教材,提高自己的教育教学能力.积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平.认真总结反思每一堂课,虚心请教其他教师,不断积累经验.尊重和平等地对待每一个学生,建立良好的师生关系.勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力.

3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节.

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己.遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力.

5、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养.注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师.

6.认真学习学校制定的《师德师风建设实施方案》和《威宁县哲觉中学师德师风考核评估方案》.《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十要十不准》和xxxx《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》等文件,切实提高自身的师德修养.参加全省组织的师德考试.

7、利用业余时间自学普通话,争取提高自己的普通话水平.

8、参加学校组织的各类评比活动,提高自身的业务水平.

9、积极参加数学组课题研究,争取在年内能够出成果,以研究促进自己的科研能力的提高教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作.社会在发展,时代在前进,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.教学之艺,变化无穷,我将把“吸取先进经验,取长补短,常研究理论信息,推陈出新.”这句话铭记在心,努力工作,决不辜负各级领导对我的信任.

初中教学工作计划

(二)

九年级第一学期的工作已接近尾声,这是我第一次带九年级毕业班,教学上遇到了前所未有的挑战。

我虚心请教师父、潜心研究教法、在实践中摸索前进。

经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。

以下是对本学期教学情况的简要总结。

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。

在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。

为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。

使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。

目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法

在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。

本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。

我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。

除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。

为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。

课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。

对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。

三、做好“培优转差”

按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。

为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。

例如我把这批同学分为三个组。

第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。

对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。

对这部分人进行课余时间个别辅导。

由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。

一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。

初中教学工作计划(三)

一,指导思想:

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马.列.主.义,毛.泽.东思想及邓.小.平理论,"三个.代表"重要思想,坚持党.的基本路线,拥护中.国.共.产.党.的领导,贯彻党.的教育方针,政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派.认真学习《教师法》,《教育法》,《义务教育法》,《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教.忠诚于党.的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师.对邓.小.平理论和"三个.代表"重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表.坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响.不利用职责之便谋取私利.

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟.热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德.认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想.

二,学情分析:

在校领导的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化.初一年级招收了400多名新生,学校带来了新的希望.然而,我清醒地认识到任重而道远的现实是,我校实验班分数线仅为140分,普通班入学成绩仍居附近各中学之末.要实现我校教学质量的根本性进步,非一朝一夕之功.实验班的教学当然是重中之重,而普通班又绝不能一弃了之.现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获.但教师的责任与职业道德时刻提醒我,没有付出一定是没有收获的.作为新时代的教师,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能对得起良心,对得起人民群众的期望.

三,素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上.关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生.对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,主动,健康发展.

教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容,要求,目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处.这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性.在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展.在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的"营养",开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度.

四,教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.

五,出勤:

在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务.

六,本期教学内容:

第一章:

走进数学世界

第二章:

有理数

第三章:

整式的加减

第四章:

图形的初步认识

第五章:

数据的收集与表示

七,本期数学的能力要求

1,基本技能:

能够按照一定的程序与骤进行运算,作图或画图,进行简单的推理.

篇二:

初中教师个人工作计划模板

本学期我担任初三的英语教学工作,初三学年是学生英语学习发生质的变化的一年。

第二学期的学习是非常重要的,他们要为即将到来的中招考试打好基础。

一部分学习优异的学生已步入英语学习的殿堂,他们掌握了灵活的方法,对老师所讲的每一知识点都能心领神会,成绩颇为理想。

还有一部分学生由于英语底子差,基础薄,学习态度还存在某些偏差,固而导致英语成绩不理想,针对这一状况,本学期坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想,力争缩小两极差距,做好全面教学工作。

具体安排:

1、本学期新课的教学内容只有2个多单元。

每个单元有10课时。

其余的时间用来进行综合复习。

2、本学期的语法教学内容为中招考试的六大时态:

一般现在时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,现在进行时和过去进行时。

同时还要复习其它的语法知识,如被动语态,构词法,不定代词,疑问词加不定式的用法等等。

3、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生学过的但掌握不好的时态、句式、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于教学中再次进行复习。

4、认真研究新课程标准和中招考试要求,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是考试的内容,哪些内

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