北师大版六年级数学下册知识点归纳.docx

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北师大版六年级数学下册知识点归纳

圆柱和圆锥

一、  面的旋转

1.“点、线、面、体”之间的关系是:

点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。

2.圆柱的特征:

(1)圆柱的两个底面是半径相等的两个圆。

(2)两个底面间的距离叫做圆柱的高。

(3)圆柱有无数条高,且高的长度都相等。

3.圆锥的特征:

(1)圆锥的底面是一个圆。

(2)圆锥的侧面是一个曲面。

(3)圆锥只有一条高。

二、  圆柱的表面积

1.沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)。

(如果不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形)

2.圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:

S侧=ch。

3.圆柱的侧面积公式的应用:

(1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:

S侧=ch;

(2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:

S侧=πdh;

(3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:

S侧=2πrh

4.圆柱表面积的计算方法:

如果用S侧表示一个圆柱的侧面积,S底表示底面积,d表示底面直径,r表示底面半径,h表示高,那么这个圆柱的表面积为:

S表=S侧+2S底

或S表=πdh+πd2/2=

或S表=2πrh+2πr2

5.圆柱表面积的计算方法的特殊应用:

(1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶等圆柱形物体。

(2)圆柱的表面积只包括侧面积的,例如烟囱、油管等圆柱形物体。

 

三、  圆柱的体积

1.   圆柱的体积:

一个圆柱所占空间的大小。

2.   圆柱的体积=底面积×高。

如果用V表示圆柱的体积,S表示底面积,h表示高,那么V=Sh。

3.   圆柱体积公式的应用:

(1)  计算圆柱体积时,如果题中给出了底面积和高,可用公式:

V=Sh。

(2)  已知圆柱的底面半径和高,求体积,可用公式:

V=πr2h;

(3)  已知圆柱的底面直径和高,求体积,可用公式:

V=π(d/2)2h;

(4)  已知圆柱的底面周长和高,求体积,可用公式:

V=π(C/2π)2h;

4.圆柱形容器的容积=底面积×高,用字母表示是V=Sh。

5.圆柱形容器公式的应用与圆柱体积公式的应用计算方法相同。

四、  圆锥的体积

1.   圆锥只有一条高。

2.   圆锥的体积=1/3×底面积×高。

如果用V表示圆锥的体积,S表示底面积,h表示高,则字母公式为:

1/3Sh

3.   圆锥体积公式的应用:

(1)求圆锥体积时,如果题中给出底面积和高这两个条件,可以直接运用“v=1/3Sh”这一公式。

(2)求圆锥体积时,如果题中给出底面半径和高这两个条件,可以运用1/3πr²h

(3)求圆锥体积时,如果题中给出底面直径和高这两个条件,可以运用1/3π(d/2)²h

(4)求圆锥体积时,如果题中给出底面周长和高这两个条件,可以运用1/3π(c/2r)²h

 

正比例和反比例

一、  变化的量

生活中存在着大量互相依存的变量,一种量变化,另一种量也随着变化。

二、  正比例

1.   正比例的意义:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。

如果用字母x和y表示两种相关联的量,用字母k表示它们的比值(一定),正比例关系可以表示为:

y/x=k(一定)。

2.   应用正比例的意义判断两种量是否成正比例:

有些相关联的量,虽然也是一种量随着另一种量的变化而变化,但它们相对应的数的比值不一定,就不成正比例,如被减数与差,正方形的面积与边长等。

三、  画一画

正比例的图像是一条直线。

四、       反比例

1.   反比例的意义:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。

如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的乘积,反比例的关系式可以表示为:

x·y=k(一定)。

2.   判断两个量是不是成反比例:

要先想这两个量是不是相关联的量;再运用数量关系式进行判断,看这两个量的积是否一定;最后作出结论。

五、      观察与探究

当两个变量成反比例关系时,所绘成的图像是一条光滑曲线。

六、      图形的放缩

一幅图放大或缩小,只有按照相同的比来画,画的图才像。

七、      比例尺

1.   比例尺:

图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺

2.   比例尺的分类:

比例尺根据实际距离是缩小还是扩大,分为缩小比例尺和放大比例尺。

根据表现形式的不同,比例尺还可分为线段比例尺和数值比例尺。

3.   比例尺的应用:

(1)、已知比例尺和图上距离,求实际距离

比例尺=图上距离÷实际距离

图上距离=实际距离×比例尺

实际距离=图上距离÷比例尺

(北师大版)六年级数学下册第一单元检测试卷

班级_____姓名_____得分_____

一、填空。

1.把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个(),这个()的长等于圆柱底面的(),宽等于圆柱的(),所以圆柱的侧面积等于()。

2.415平方厘米=()平方分米4.5立方米=()立方分米

2.4立方分米=()升()毫升4070立方分米=()立方米

3立方分米40立方厘米=()立方厘米

325立方米=()立方分米538升=()升()毫升

3.将4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。

4.一个圆柱底面半径2分米,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱体的高是()分米。

5.一根长20厘米的圆钢,分成一样长的两段,表面积增加20平方厘米,原钢材的体积是()立方厘米。

6.一个圆柱体的底面半径为r,侧面展开图形是一个正方形。

圆柱的高是()。

7.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,那么底面半径是()厘米,底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

8.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,高也相等,那么圆柱的体积是圆锥的()倍,圆柱的体积的()就等于圆锥的体积。

9.底面积85立方厘米、高是12厘米的圆锥的体积是()立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是()立方厘米。

10.一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,那么圆锥的高是圆柱的(),长方体高是圆锥高的()。

11.把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是()平方厘米。

12.一个圆锥体的底面半径是6厘米,高是1分米,体积是()立方厘米。

13.等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是(),圆柱的体积比圆锥的体积多()%,圆锥的体积比圆柱的体积少(----)

14.把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8立方厘米,未削前圆柱的体积是()立方厘米。

15.一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是()厘米。

16.用一个底面积为94.2平方厘米,高为30厘米的圆锥形容器盛满水,然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内,水的高为()。

17.等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积的和是72立方分米,圆柱的体积是(),圆锥的体积是()。

18.底面直径和高都是10厘米的圆柱,侧面展开后得到一个()面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

19.把一根长是2米,底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加了()。

20.底面半径2分米,高9分米的圆锥形容器,容积是()毫升。

21.已知圆柱的底面半径为r,高为h,圆柱的体积的计算公式是()。

22.容器的容积和它的体积比较,容积()体积。

二、判断:

1.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。

()

2.圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。

()

3.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积大2倍。

()

4.圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。

()

5.圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。

()

三、选择:

(填序号)

1.圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大()。

A、3倍B、9倍C、6倍

2.把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是()立方分米。

A、50.24B、100.48C、64

3.求长方体,正方体,圆柱体的体积共同的公式是()。

A、V=abhB、V=a3C、V=Sh

4.把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形,这个圆柱体的体积是()立方分米。

A、16B、50.24C、100.48

5.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()。

A、扩大3倍B、缩小3倍C、扩大6倍D、缩小6倍

四、应用题:

1.一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米。

 

2.工地上运来6堆同样大小的圆锥形沙堆,每堆沙的底面积是18.84平方米,高是0.9米。

这些沙有多少立方米?

如果每立方米沙重1.7吨,这些沙有多少吨?

 

3.圆柱形无盖铁皮水桶的高与底面直径的比是3∶2,底面直径是4分米。

做这样的2只水桶要用铁皮多少平方分米?

(得数保留整十平方分米)

 

4.会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?

 

5.从一根截面直径是6分米的圆柱形钢材上截下2米,每立方分米钢重7.8千克,截下的这段钢重多少千克?

 

6.一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱长是8分米的正方体容器内,水深是多少分米?

 

7.压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径1.2米,前轮每分钟转动10周,每分钟前进多少米?

每分钟压路多少平方米?

 

8.有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件。

如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?

 

9.一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。

这个油桶的容积是多少?

 

10.一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。

这个圆柱的底面直径是多少分米?

 

11.一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的35后,还剩12升汽油。

如果这个油桶的内底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米?

圆柱、圆锥体积专项练习

1、一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。

这个油桶的容积是多少?

 

2、一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。

这个圆柱的底面直径是多少分米?

 

3、一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的后,还剩12升汽油。

如果这个油桶的内底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米?

 

3、一只圆柱性玻璃杯,内底面直径是8厘米,内装药水的深度是16厘米,恰好占整杯容量的。

这只玻璃杯最多能盛药水多少毫升?

 

4、有两个底面半径相等的圆柱,高的比是2:

5。

第二个圆柱的体积是175立方厘米,第二个圆柱的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?

 

5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差6.28立方分米。

圆柱和圆锥的体积各是多少?

 

6、东风化工厂有一个圆柱形油罐,从里面量的底面半径是4米,高是20米。

油罐内已注入占容积的

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