0405第二学期正畸试题.docx
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0405第二学期正畸试题
04—05第二学期正畸试题
一、名词解释（一、名词解释（每题3分，共15分）
1、malocclusion:
2、预防矫治:
3、复发与保持:
4、支抗:
5、个别正常牙合:
二、填空题（每空1分，共20分）
1、吐舌习惯可用（）矫治器。
2、生长发育型一般分为四种，其中（）、（）与口腔正畸学关系密切。
3、错畸形的矫治目标（）、（）、（）。
4、轻度拥挤的治疗方法（）、（）；重度拥挤（）。
5、头影测量中代表上颌突度的测量项目为（）。
6、错畸形病因的两大因素（）和（）。
7、乳牙早失多用（）保持间隙。
8、支抗的类型分为（）、（）、（）。
9、开牙合常见病因（）。
10、骨骼发育的方式（）、（）、（）。
三、选择题（每题2分，共20分）
1
1
1、下列矫治后不需保持的是（）
A、Activator矫治后B、上中切牙扭转90oC、吐舌习惯D、1┼1反牙合
2、替牙间隙指（）
A、（Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ）-（1+2+3）B、（1+2+3）-（Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ）
C、（Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ）-（3+4+5）D、（3+4+5）-（Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ）
3、儿童口呼吸适合于选用（）矫治器
A、唇挡B、前庭盾C、平导D、FR矫治器
4、从正畸学角度看，早期充填乳牙龋的目的为（）
A、恢复咬合功能B、防止食物嵌塞C、保持牙弓的长度和完整性D、防止恒牙阻生
5、直丝弓矫治器托槽最基本特征是（）
A、抗旋转与抗倾斜B、消除了第一、第二序列弯曲
C、消除了第三序列弯曲D、以上都不对
6、垂直牵引头帽可矫治（）
A、II类错B、III类错C、开颌D、轻度拥挤
7、一患者，第一恒磨牙远中关系，前牙覆盖7mm，上前牙唇倾，深覆牙合III度，下前牙拥挤4mm，诊断为（）
A、
6
6
1
1
I1+Ⅱ2+Ⅳ1B、Ⅱ2+Ⅰ1+Ⅳ1C、Ⅱ2+Ⅳ1+Ⅰ1D、Ⅳ1+Ⅰ1+Ⅱ2
8、一患者，1┼1反，6┼6中性，2┼2间隙为10mm，诊断为（）
A、I1B、ⅤC、Ⅱ3D、Ⅱ3+Ⅴ
9、目前头影测量常用的基准平面为（）
A、前颅底平面B、腭平面C、平面D、下颌平面
10、下列属与颌外支抗的为（）
A、Nance弓B、舌弓C、口外唇弓D、横腭杆
四、判断题（每题1分，共10分）
1、多生牙的处理原则是拔除（）
2、替牙期儿童处于生长发育高峰期，此期间一旦发现错畸形应立即纠正，以免影响发育（）
3、正畸螺旋簧用来扩大牙弓，力值较大，属矫形力（）
4、吐舌习惯应用前庭盾来矫正（）
5、转炬只能在方丝上完成（）
6、II类牵引属颌内支抗（）
7、下颌后缩患者用功能矫治器矫治（）
8、反易早期矫治（）
9、复发不能避免，只能预防（）
10、双曲唇弓在矫治器中不能用于作连接体（）
五、简答题（每题5分，共25分）
1、直丝弓矫治器的原理
2、临床正畸加力合适的指征
3、早期矫治的有利因素
４、慢速扩弓
5、高角、低角
六、病例分析题：
（每题10分，共10分）
6
6
某患者，女，16岁，6┼6近中，上下前牙浅反牙合、拥挤10mm。
（1）对此病例作出正确诊断，并简要说明诊断依据。
（3分）
（2）此患者还需做何相关检查？
（1分）
（3）制定出相应治疗方案。
（6分）
2000级口腔正畸试题标准答案及评分标准
一．名词解释（每题3分，共15分）
1.malocclusion：
2.阻断矫治：
3.潜行性骨吸收：
4.支抗：
5.高角、低角：
二．填空题（每空1分，共25分）
1．患病率以（）为标准，报告结果为（）
2．错畸形的矫治方法（），（），（），（）。
3．错畸形的矫治标准（ ）
4．Begg细丝弓的矫治原理（），（）
5.头影测量中代表上颌突度的测量项目为（）。
6.错畸形病因的两大因素（）和（
7.分牙的方法有（）（）（）
8.支抗的类型分为（）（）（）
三、选择题（每题1.5分，共15分）
1.面部的生长发育方式为（）
A、宽、长、深B、宽、深、长C、深、宽、长D长、宽、深
2.替牙间隙指（）
A、（Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ）-（1+2+3）B、（1+2+3）-（Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ）
C、（Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ）-（3+4+5）D、（3+4+5）-（Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ）
3．恒牙萌出顺序正常的为（）
A、上颌6124357B、上颌6123457
C、下颌6123457D、下颌6125437
4．从正畸学角度看，早期充填乳牙龋的目的为（）
A、恢复咬合功能B、防止食物嵌塞C、保持牙弓的长度和完整性D、防止恒牙阻生
５.功能矫治II类颌时，后牙的萌出区作如下调整
A、促上后牙萌出，抑制下后牙萌出
B、促上后牙萌出，促下后牙萌出
C、抑制上后牙萌出，促下后牙萌出
D、抑制上后牙萌出，抑制下后牙萌出
6．垂直牵引头帽可矫治（）
A、II类错B、III类错C、开颌D、轻度拥挤
7．一患者，第一恒磨牙远中关系，前牙覆盖７mm，上前牙唇倾，深覆III度，下前牙拥挤４mm，诊断为（ ）
A、I１+Ⅱ２+Ⅳ１B、Ⅱ２+Ⅰ1+Ⅳ1C、Ⅱ2+Ⅳ1+Ⅰ1
D、Ⅳ1+Ⅰ1+Ⅱ2
8．一患者，1┼1反，6┼6中性，2┼2间隙为10mm，诊断为（）
A、I1B、ⅤC、Ⅱ3D、Ⅱ3+Ⅴ
9.目前头影测量常用的基准平面为（）
A、前颅底平面B、腭平面C、平面D、下颌平面
10.下列属与颌外支抗的为（）
A、Nance弓B、舌弓C、口外唇弓D、横腭杆
三．判断题（每题1分，共10分）
1、多生牙的处理原则是拔除（）
2、替牙期儿童处于生长发育高峰期，此期间一旦发现错畸形应立即纠正，以免影响发育（）
3、双曲舌簧推牙向唇、颊侧移动时，力值较大，属矫形力（）
4、吐舌习惯应用前庭盾来矫正（）
5、转炬可在圆丝上完成（）
6、II类牵引属颌内支抗（）
7、下颌后缩患者用功能矫治器矫治（）
8、反易早期矫治（）
9、复发不能避免，只能预防（）
10、双曲唇弓在矫治器中不能用于作连接体（）
五、简答题（每题5分，共25分）
1．替牙期间的暂时性错
2．临床正畸加力合适的指征
3．功能矫治器的特点？
4．慢速扩弓？
5．口呼吸的危害？
六、病例分析（每题10分，共1０分）
6
6
某患者，女，16岁，6┼6近中，上下前牙浅反牙合、拥挤10mm。
（1）对此病例作出正确诊断，并简要说明诊断依据。
（3分）
（2）此患者还需做何相关检查？
（1分）
（3）制定出相应治疗方案。
（6分）
99级口腔正畸试题标准答案及评分标准
一．名词解释（每题3分，共15分）
1.malocclusion：
.
2.个别正常合：
.
3.预防矫治：
.
4.支抗：
.
5.潜行性骨吸收：
.
二．填空题（每空1分，共20分）
1．错畸形的局部危害（）（）（）（）
2．错畸形矫治的标准（）目标（）（）（）
3．颅面骨骼的发育方式为（）（）（）
4．恒牙早萌的危害（）避免此危害的矫治方法（）
5．Moyers预测以（）宽度预测（）宽度。
6．正畸力指力值小于（）
7．正畸力力值较大时，牙根易发生（）
8．错畸形患病率（）
9．乳牙早失易采用（）方法
10．转矩力的应用是对矫治牙进行（）移动。
三．选择题（每空2分，共20分）
1.近代正畸之父是（）
AAngleBFauchardCTweedDBegg
2.面部的生长发育方式为（）
A、宽、长、深B、宽、深、长C、深、宽、长D长、宽、深
3.替牙间隙指（）
A、（Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ）-（1+2+3）B、（1+2+3）-（Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ）
C、（Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ）-（3+4+5）D、（3+4+5）-（Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ）
4.下列属功能因素，会导致错的是（）
A、异常吞咽B、吮指C、吐舌D、吮唇
5.恒牙萌出顺序正常的为（）
A、上颌6124357B、上颌6123457
C、下颌6123457D、下颌6125437
6．一患者，第一恒磨牙远中关系，深覆盖，上前牙唇倾，下前牙拥挤5mm，深覆III度，诊断为（ ）
A、I１+Ⅱ２+Ⅳ１B、Ⅱ２+Ⅰ1+Ⅳ1
C、Ⅱ2+Ⅳ1+Ⅰ1D、Ⅳ1+Ⅰ1+Ⅱ2
7.功能矫治II类颌时，后牙的萌出区作如下调整
A促上后牙萌出，抑制下后牙萌出
B促上后牙萌出，促下后牙萌出
C抑制上后牙萌出，促下后牙萌出
D、抑制上后牙萌出，抑制下后牙萌出
8.从正畸学角度看，早期充填乳牙龋的目的为（）
A、恢复咬合功能B、防止食物嵌塞C、保持牙弓的长度和完整性D、防止恒牙阻生
9.垂直牵引头帽可矫治（）
A、II类错B、III类错C、开颌D、轻度拥挤
10.反映上颌凸凹程度的为（）
A、SNA角B、SNB角类错C、面角
D、颌突角
四．简答题（每空5分，共30分）
1．暂时性错合的表现？
2．合适矫治力的表征有那些？
3．增加支抗的方法？
4．口呼吸的危害？
5．方丝弓弓矫治得到原理和特点？
.
6．简述牙齿移动的几种方式？
五设计题（每题15分，共15分）
患儿，男，五岁，，远中型，前牙覆盖5mm，喜咬下唇，检查发现下牙弓塌陷，试设计矫治器。
98级口腔正畸试题标准答案及平评分标准
一．名词解释（每题3分，共15分）
1．malocclusion：
错牙合畸形（0.5），是指儿童在生长发育期由先天遗传或后天环境因素
（1），如疾病，不良习惯的影响导致牙、牙合、颅面生长发育异常
（1）而形成的牙齿，牙弓、颅面关系的不协调（0.5），如牙列拥挤、牙合关系错乱。
2．支抗：
是提供产生矫治力的基础
（1），在牙弓内，任何作用于矫治牙的力都会产生一个大小相等，方向相反的作用力
（1），而支持移动矫治牙齿的这个力就称支抗
（1）。
3．各别正常合：
凡轻微的错牙合畸形
（1）对生理过程无大碍者均可列如正常合范畴
（1），这种正常范围内的个体彼此间又有所不同
（1）。
4．阻断性矫治：
在错牙合畸形发生的早期
（1），应用简单的方法进行早期矫治
（1），阻止错牙合畸形向严重程度发展，将牙颌面的生长发育导向正常
（1）。
5．保持：
采取措施防止矫治后移动的牙齿和颌骨复发，回复到原来的位置（3）。
二．填空题（每空1分，共15分）
1．个别正常合、平衡、稳定、美观。
2．扩弓、推磨牙向后、减数或减径
3．牙性反合，功能性反合，骨性反合
4．利用口周肌肉力影响牙齿和骨骼、上下牙列打开，咬合分离、下颌向前（向后）移位、吞咽时上下唇闭合。
选择性改变牙齿的萌出道。
5．骨的间质及表面增生，骨缝的间质增生、骨的表面增生
6．不良习惯中的舌习惯
7．自然保持和机械保持
8．分牙簧，橡皮圈，结扎
9．4-6、2-3
10．SNA、下中切牙的唇倾度
三．判断题（每题1分，共10分）
1．√2．×3．√4．×5．×6．√7．×8．×9．×10√
四．选择题（每题2分，共20分）
1．（3）
2．
（2）
3．
（2）
4．（4）
5．（4）
6．（3）
7．（3）
8．（3）
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