二年级观察几个正方体活动记录表观察物体Word格式.docx

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刘博文

陈欣愿 

记录员

操作员1

操作员2

活

动

内

容

一、拿一个如右的正方体来观察，图中有（）面

前面是（）形，后面是（）形

左面是（）形，右面是（）形

上面是（）形，下面面是（）形

二、拿两个正方体像右图摆放观察

1.你从前面看到（）个正方形，画一画。

2.你从左面看到（）个正方形，画一画。

3.你从后面看到（）个正方形，画一画。

4.你从右面看到（）个正方形，画一画。

5.你从前面看到（）个正方形，画一画。

6.你从左面看到（）个正方形，画一画。

7.你从后面看到（）个正方形，画一画。

8.你从右面看到（）个正方形，画一画。

活动

效果

努力小组 

蔡诗逸

张诗雯 

谭轶晗

题目1：

周一站队时，二（7）班站6排，每排站7人，一共有多少人？

题目2：

周一站队时，一（3）班站两排，第一排站了7人，另一排站6人，一共有多少人？

认真回答下列问题：

1、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

2、用把你知道的（也就是条件）表示出来（两位操作员一人画一题）

3、问题是什么？

（写下来2分）

题目2：

4、比较两个题目的条件有什么不同？

（把你知道的写下来1分）

5、比较两个题目的问题有什么不同？

6、列出算式（操作员来填写）

（2分）题目2：

（2分）

加法：

加法：

乘法：

乘法：

效

果

1、什么时候选用乘法？

（直接看条件直接看问题）

2、满足什么要求才能用乘法？

（看条件确定是否加数相同加数不同）

3、怎么知道加数是否相同？

（可以画图帮助理解直接看问题）

红旗小组

周韵涵

柏君源

周显财

2、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

七彩小组 

张语辰

何语嫣 

胡誉腾

3、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

智慧小组 

杨腾越

张星媛

将弘扬

4、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

梦想队 

黄宇

许钧涵

潘明灵

5、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

走向明天 

李紫轩

韩宇皓 

王青

6、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

团结小组

王源霓

李家成

黄奎懋 

7、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

欢乐小组 

黄诺凌

周涛 

谭霖锋

8、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

火车小组 

罗蓉

陆怡瑶 

穆佩琪

9、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

学习小组 

杨瑜涵

杨承成

罗佳欣 

10、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

速度三人 

叶德馨

罗琪琪 

左清莉 

11、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

冲锋小组 

朱蕊

王诗晗 

钟登博 

12、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）

白虎小组 

张宇津

邹妙涵

万礼鸿

13、认真阅读上面两问题（1人读1遍，第1题1分，第2题3分）