英语英语中考英语书面表达有难度经典Word格式文档下载.docx

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这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如begoingto，graduatefrom，tobeginwith，both…and，getalongwellwithothers，beactivein，asimportantas，aswell等。

而Tobeginwith,/Moreover,/Lastbutnotleast,等短语的运用，既丰富了短文内容，使表达多样化，更使短文很有条理，是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

2．书面表达

假定你是李华，最近你们班就低碳生活方式进行了讨论，你的英国朋友Peppa向你来信

询问讨论情况。

请你用英语写封回信，简单介绍以下讨论结果：

1．节水节电．2．垃圾分类3．少用纸巾，重拾手帕

4．步行、骑自行车或公交出行、

参考词汇：

lowcarbon低碳；

tissue纸巾

词数：

100词左右。

开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

DearPeppa,

Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bestwishes,

Yours,

LiHua

【答案】DearPeppa,

Wecandoalotinourdailylifetoachievethegoaloflowcarbonlife.First,we’dbetterturnofflightsifpossibleandspendlesstimewatchingTVorsurfingtheInternet.Savingwateralsomattersmuch.Besides,weshouldsortouttherubbish,hopingthatwemightrecyclesome,whichwillsurelybenefitusagreatdeal.Inaddition,wesuggestusinghandkerchiefsinsteadoftissuessothatwecanpreventmoretreesfrombeingcutdown.Moreimportantly,whenwegoout,walking,ridingbikesortakingbusesshouldbeourfirstchoice,whichcontributestoacleanerworld.

【分析】

这是一篇给材料作文，向我的英国朋友Peppa写信，介绍我们班就低碳生活方式进行的讨论情况。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Wecando……，we’dbetter……，wesuggest……，whichcontributesto……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

本文结构紧凑，语言简练。

开头我要介绍我们班就低碳生活方式进行了讨论，接下来介绍我们为低碳生活可以做的事。

此处askabout,turnoff,sortout,inaddition,insteadof,contributeto等这些词组的运用也让文章增色不少。

3．（题文）书面表达

在中学生机器人大赛上，出现了一种专门照顾老人的新型家用智能机器人，它的主要功能有：

1.定时做饭、洗衣服；

2.陪老人聊天、下棋、做运动；

3.处理紧急情况（如：

拨打120）

假如你是该机器人的发明者，请你介绍这个产品，并谈谈你的未来设想。

1.意思连贯，语句通顺；

2.词数80词左右；

短文的开头已给出（不计入总词数）

3.参考词汇：

atafixedtime定时

emergency紧急情况

ccompanysb.陪伴某人

Ladiesandgentlemen,

Thankyouforattendingourrobotshow.NowI’dliketointroducemynewinventiontoallofyou.

【答案】Ladiesandgentlemen,

Thankyouforattendingourrobotshow.NowI’dliketointroducemynewinventiontoallofyou.

Iinventedthenewrobotmainlytohelptheelderlyathome.Itcancookmealsanddosomewashingatafixedtime.Whenoldpeoplefeelalone,itcanalsoaccompanythembyhavingachat,playingchessordoingexercise.What’smore,itcandealwithsomeemergencies.Forexample,ifanoldmanfallsillsuddenly,therobotwillcalldoctorsimmediatelyforhelp.

I’msuremynewinventionwillbeagreathelptotheelderly.Ithinkinthefuturepeoplewillliveamorecomfortablelifewiththehelpofnewrobots.

亮点说明：

这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。

文中使用了非常好的短语，例如thankyoufordoing，I’dliketodo，introducesb.to，allofyou，athome，dosomewashing，atafixedtime，haveachat，playchess，doexercise，dealwith，agreathelp，inthefuture等。

而Thankyouforattendingourrobotshow./Iinventedthenewrobotmainlytohelptheelderlyathome./Ithinkinthefuturepeoplewillliveamorecomfortablelifewiththehelpofnewrobots.等非谓语动词和复杂从句的运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。

点睛：

4．临近毕业，学校在学习小组内开展了初中阶段自评和组评活动，假设你是Moonlight小组的组长，请根据下面表格中的信息和提示，为你的组员Tommy进行综合素质的评价，写一份素质报告．

Name

Tommy

Characteristics

聪明、大方（各举一例）

Hobbies

喜欢看书，认为看书有很多好处（请列举 

2 

个好处）

Honour

他在家帮助做家务。

在学校和同学相处融洽。

上学途中遵守交通规则（举 

一例）。

今年，学校授予了他优秀学生奖（AwardforBestStudent）

Problems

面临考试，遭受压力痛苦，他没有充足的睡眠．

Yoursuggestions

（根据实际情况提 

点建议）…

1、表达清楚、语法正确、上下文连贯；

2、要点必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

3、词数：

100词左右；

4、不得使用真实姓名、校名和地名等

TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.

【答案】TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.Heiscleverandheisgoodatallhislessons.Heissogenerousthatheshareseverythingwithhisfriends.Helikesreadingbecausehethinkshecangetmuchknowledgeandlearnmoreabouttheworldbyreading.Andreadinghasagoodeffectonchildren’sgrowth.Athome,hecanhelphisparentsdosomehousework.Atschool,hegetsonwellwithhisclassmates.Onthewaytoschool,heobeysthetrafficrules.Hecrossestheroadwhenthelightisgreen.OurschoolpresentedhimwithAwardforBestStudentthisyear.However,Tommyisstressedwhentheexamcomes.Andhedoesn’thaveenoughsleep.

Ithinkheshouldgooverwhathehaslearnedbeforeexams.It’sbetterforhimtomanagehistimewiselysothathecanhaveenoughtimetorest.

这篇作文要求我们按照表格里的内容介绍一下Tommy的情况，为Tommy写一篇综合素质的评价报告。

在表格中有非常详细的关于Tommy各方面的内容，我们需要用正确的英语把这些内容有条理的表达出来。

表格中涉及的内容较多，写作时要注意表达的条理性。

这篇作文应主要使用第三人称来写。

在最后要给Tommy提一些建议，这一部分应该用第一人称。

同时注意表达的准确性，尤其是表格中的第五项和第六项内容。

【亮点说明】这是一篇比较优秀的范文。

这篇作文内容完整，包含了表格中的所有内容，没有遗漏要点。

表达准确，注意了被动形式的使用，如Hewasrewardedbyourschoolthisyear.。

写作时注意了条理性，使文章具有层次感，条理清楚。

短文注意到了长短句的结合，并恰当的使用了一些连词，使文章表达的连贯。

如Heisalwaysreadytohelpothers.、Henotonlylikesreadingdetectivenovelsbutalsolikeswatchingprogramsaboutsportsnews.、Heisgoodatrunning.Hewonthefirstplaceinourschoolsportsmeetingthisyear.等。

5．“inspire”一词的汉语解释是“激励；

鼓舞；

赋予灵感；

或启发思考”等。

请以“Thepersonwhoinspiredme”为题写一篇不少于80词的短文，向校报的英语园地投稿。

要点：

1.Whatkindofpersonishe/she？

2.Howdidhe/sheinspireyou？

1.文中不得出现真实的姓名和校名。

2.语言流畅，字迹清楚。

【答案】Thepersonwhoinspiredme

Manypeoplearoundgavemedeepimpressions.Theyhelpedme,encouragedmeandinspiredme.Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.

WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.Hedoesn'

ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.Heiswarm-heartedandreadytohelpothers.IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.Asagoodstudent,hestudiesveryhard.Intheearlymorning,youcanseehimstandnearatreeandreadEnglishintensively.Fewstudentscanarriveatschoolasearlyasheis.Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.Hegotthefirstprizeinlastyear'

sping-pangcompetition.

Youcanseethegoodpersonalityandthespiritofpersistenceinthissmallbody.HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.

这篇作文要求我们以Thepersonwhoinspiredme为题，介绍一个曾经激励过你的人。

题目中用问题的形式给予了提示，审题可知，短文应包括两个部分的内容：

首先介绍这个激励过你的人是谁，他是怎样的一个人；

然后介绍他是如何激励你的。

学生们可以这两个问题为提纲，发挥想象力，充实细节信息，组织语言，连贯成文。

短文应以一般现在时和一般过去时为主来叙述，人称是第三人称和第一人称，注意谓语动词形式的变化。

写作时应注意：

首先要符合题目要求，包括题目中要求的所有信息，不能遗漏要点，可以适当发挥，注意上下文的衔接。

其次应注意英语表达习惯和汉语的不同，不要按照汉语思维逐词翻译。

应该从句子的整体结构入手，写完整的句子。

可以简单句结构为主，辅以并列句、复合句。

为提升文章档次，应使用高级词汇以及复杂结构。

同时语句之间使用恰当的连接成分使文意连贯、自然。

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，介绍了一个曾经激励过自己的人。

短文有以下几个优点：

首先文章内容完整，层次清晰，短文分三段，第一段先介绍了这个人是谁，第二段描写了这个人身上的品质以及对自己的应选；

最后一段结尾。

各部分内容安排合理，主次分明。

其次短文中使用了正确的人称和时态，文章以第三人称和第一人称为主来叙述，主要使用了一般现在时和一般过去时，动词形式变化准确，注意了第三人称单数形式以及过去式形式的变化，语法规范。

用词准确，语言得体，句式结构完整，符合英语的表达习惯。

短文中使用了一些较好的句型和短语，如Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.、WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.、Hedoesn'

ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.、IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.、Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.、HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.等等。

6．书面表达

假设你将代表你校2009届毕业生在学校毕业典礼上发言，请你用英语写一篇发言

稿，发言稿的内容要点如下：

回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获；

感谢老师的培养、父母的支持、同

学的帮助；

祝愿（考生自拟，至少两点）。

注意：

1.90词左右。

发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2.发言稿须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；

发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Goodafternoon,ladiesandgentlemen,mydearteachersandfellowgraduates.Itisagreathonourformetomakeaspeechonbehalfofthegraduatingclassof2009.

Thankyouforlistening!

【答案】Goodafternoon,ladiesandgentlemen,mydearteachersandfellowgraduates.Itisagreathonourformetomakeaspeechonbehalfofthegraduatingclassof2009.

Ithasbeenthreegreatyearsforustostudyinthisbeautifulschool.Ourteachersalwaystrytomaketheirlessonslivelyandinteresting.Wehavelearnedalotovertheseyears,butwecouldhardlysucceedwithoutourteachers'

efforts,ourparents'

supportandourclassmates'

help.Atthismoment,Iwouldliketothankallofyouforwhatyouhavedoneforus.

Iwishourschoolmorebeautifulandallofusawonderfulfuture!

Goodbye,ourbeautifulschool,ourdearteachersandourfriends.

这是一篇给材料作文，根据所给提示用英语写一篇发言稿，内容包括回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获；

感谢老师的培养、父母的支持、同学的帮助；

祝愿，在写作中适当发挥，语句通顺，符合逻辑，符合发言稿的格式，没有出现自己的真实姓名。

7．题目②

“持之以恒，方得始。

”坚持是一种可贵的品格。

生活中想要做成任何一件事情，都需要持之以恒的精神。

某英文网站正在开展以“坚持”为主题的征文活动。

假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿。

谈淡你在初中生活中坚持的一件事（爱好，习惯……），你是怎样做的，以及你的感受。

提示词语：

keep,practice,difficult,giveup,proud

提示问题：

1.Whatdidyoudo?

2.Howdoyoufeel?

Itsimp