云南中考语文专题复习第二部分语文知识积累第9讲名著阅读Word格式文档下载.docx
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“怎生是好！
”……八戒道：
“只拣无火处走便罢。
”三藏道：
“那方无火？
”八戒道：
“东方南方北方俱无火。
这段对话选自《西游记》中“孙行者一调芭蕉扇”这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是不走西边（或：
不往西天取经了），从中可以看出八戒一遇到困难就想着“散伙”的心理。
6．名著阅读。
那怪接水在手，纵起身来，走上前，使个黑眼定身法，念了咒语，将一口水望唐僧喷去，叫声：
“变！
”那长老的真身，隐在殿上，真个变作一只斑斓猛虎。
此时君臣同眼观看，那只虎生得——白额圆头，花身电目。
四只蹄，挺直峥嵘；
二十爪，钩弯锋利。
锯牙包口，尖耳连骍骍眉。
狞狰壮若大猫形，猛烈雄如黄犊样。
刚须直直插银条，刺舌喷恶气。
果然是只猛斑斓，阵阵威风吹宝殿。
国王一见，魄散魂飞，唬得那多官尽皆躲避。
（节选自《西游记》第三十回）
唐僧为何会被妖怪变为一只猛虎？
请简述相关情节。
唐僧赶走悟空后，师徒三人来到白虎岭黑松林，唐僧被黄袍怪的小妖抓进波月洞，看到被关在洞中的宝象国公主。
公主放走唐僧给父王送信，国王恳请八戒、沙僧降妖，沙僧不敌被抓，唐僧被变成老虎关在铁笼里，八戒只好亲自去花果山请了悟空。
他们先救出沙僧，后请玉皇大帝把天上下凡的黄袍怪收上界。
悟空念咒语，让师父现了原身。
（二）施耐庵《水浒传》
1．（2018·
云南）名著阅读。
晁盖心中欢喜，对六人说：
“我等造下这弥天大罪，那里去安身！
不是王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！
”他只是冷笑，晁盖道：
“先生何故只是冷笑？
有事可以通知。
”他道：
“兄长性直，你道王伦肯收留我们？
兄长不看他的心，只观他的颜色动静。
”晁盖道：
“观那王头领颜色怎地？
“兄长不看他早间席上与兄长说话，倒有交情。
次后因兄长说出杀了许多官兵捕盗巡检、放了何涛，又见阮氏三雄如此豪杰，他便有些颜色变了，虽是口中答应，心里好生不然。
他若是有心收留我们，只就早上便议定了座位，杜迁、宋万这两个自是粗卤的人，待客之事如何省得。
只有林冲那人，原是京师禁军教头，大郡的人，诸事晓得，今不得已坐了第四位，早间林冲看王伦答应兄长模样，他自便有些顾眄之心，只是不得已，小生略放言，教他本自相火并。
“全仗先生妙策良谋，可以容身。
”当夜七人安歇了。
次早天明，只见人报道：
“林教头相访。
”他便对晁盖道：
“这人来相探，中俺计了。
选段中加点的“他”是谁？
选段内容表现了“他”怎样的性格特征？
“他”是“智多星”吴用，选段表现出“他”善于观察、心思细腻、足智多谋的性格特征。
龙东）名著阅读。
A亦垂泪道：
“罢，罢，罢！
生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！
”言讫泪下，便觉身体有些沉重。
当时泪洒，拜别了宋江下船。
回到润州，果然药发身死。
A临死之时，嘱咐从人：
“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。
”嘱罢而死。
（1）这段文字节选自《水浒传》，选段中的A是李逵。
他死的原因是宋江怕他闹事，让他喝了毒酒。
（2）从选段中能看出A具有怎样的性格特点？
忠诚、重情重义。
苏州）名著阅读。
《水浒传》中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。
请依据分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。
①小李广、小霸王等。
②及时雨、智多星等。
③大刀、双鞭等。
济宁）金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，但也有人认为林冲“忍”字当头，性格懦弱。
请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。
【示例】①妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看对方是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强忍了下来。
②林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，惹上官司，发配沧州，也没有反抗，表现了他忍让和懦弱的一面。
③发配前休妻，也表现出他性格中的懦弱和忍让。
④发配途中，董超、薛霸受高俅指使，对林冲各种折磨（炎热天气，不顾林冲棒疮发作，逼迫林冲快走。
村中客店，灌醉林冲，烧开水烫伤林冲双脚。
四更早起，让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋，使林冲鲜血淋漓，走不动），林冲一再忍受，也是一种懦弱。
（答出两点即可）
（三）老舍《骆驼祥子》
1．（2017·
曲靖）阅读材料，回答问题。
材料：
一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。
不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。
拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。
选段中的“他”是祥子（或骆驼祥子）。
弥勒模拟卷）阅读材料，回答问题。
刘四爷心里有数儿。
他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。
有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。
【A】更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；
别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来，她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；
她的话，所以，都留给祥子听。
（1）本段文字选自《骆驼祥子》，【A】处的人物是虎妞。
（2）祥子前后有什么变化？
祥子开始是“体面的，要强的，有梦想的，健壮的，伟大的”；
而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”。
3．阅读材料，回答问题。
“你是怎个碴儿呀！
一声不出，藏在这儿；
你瞧，听我一跳！
先生叫你哪！
”高妈的话永远是把事情与感情都搀合起来，显着既复杂又动人。
……“先生叫你哪！
”她又重了一句。
及至祥子立起来，她看明他脸上的血：
“可吓死我了，我的妈！
这是怎么了？
你还不动换哪，得了破伤风还了得！
快走！
先生那儿有药！
（《骆驼祥子》）
祥子受伤的原因是什么？
还不等曹先生说什么，祥子先提出了什么建议以深表歉意？
受伤的原因：
一天晚间，祥子拉曹先生回家时跑得太快，被一堆石块绊倒栽了出去。
提的建议：
他主动辞工，这个月的工钱也不要了，让留着修车。
4．根据图片配文字。
请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述图画，不超过60字。
图1 祥子“三起三落”中的“第一落”
图2 祥子“三起三落”中的“第二落”
【示例】图1配文字：
出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。
他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！
图2配文字：
曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。
祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。
孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。
（四）罗广斌、杨益言《红岩》
河北）下面文段表现了小萝卜头怎样的心理？
他把盒子重新打开，轻声说道：
“飞吧，你飞呀！
”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。
小萝卜头高兴地拍着手叫：
“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！
”回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。
“解放了，我们也坐飞机回去！
（节选自（《红岩》）
通过对小萝卜头放飞虫子这一事件的刻画，表现了小萝卜头虽然身陷困境，但他热爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充满希望的心理。
2．（2018·
河北）在《红岩》中，他被敌人注射了麻醉剂，仍然凭着坚强的意志，保守了党的机密。
这里的“他”是谁？
“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么？
成岗。
印刷报纸。
3．（2017·
河北）在《红岩》中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么？
在保护水源（水坑）的斗争中，龙光华被特务毒打，因伤势过重而牺牲。
全体战友向特务提出悼念龙光华及其改善待遇等要求被拒绝。
衡水三模）请谈谈你对“红岩”二字的理解，“红岩之魂”是什么？
红是革命的颜色，岩石又是非常坚硬的物质。
革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。
“红岩之魂”指渣滓洞狱中革命烈士不屈不挠的斗争精神。
5．名著阅读。
A轻轻抱起“监狱之花”，把深切的爱意，和那些自己未必能实现的理想，尽情地灌注在幼小的花朵上：
“孩子，心爱的孩子！
这红旗，这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话：
“孩子啊，快点成长吧！
叔叔娘娘们将举起这面红旗，去参加战斗，还要亲手将红旗托付给你……”
以上文字选自长篇小说《红岩》，文中A处的人物是江姐。
小说通过编写《挺进报》、目睹丈夫被斩首示众等情节内容，塑造了这一立场坚定，爱憎分明，忠于理想，宁死不屈的女共产党人形象。
（五）笛福《鲁滨逊漂流记》
临沧模拟卷）名著阅读。
我由此开始研究怎样掌握火势来焙制瓦器。
我对陶工使用的窑一无所知，也不知道如何用铅上釉，虽说我手头有铅。
我把三只大泥锅。
两三只泥罐叠成一堆，四周架上木柴，木柴下面放上炭火，然后点燃泥器顶部和四周的木柴，把里面的泥器烧红但不开裂，待它们变得通红通红以后，我把这种火势维持五六个小时不灭，其中一个器皿开始熔化，但它没有开裂，原来是粘土里的沙子被高温熔化。
（1）所选文段出自笛福（人名）的《鲁滨逊漂流记》（名著）。
（2）结合所给文段，可以看出“我”具有什么样的性格特点？
睿智，富于进取、开拓创新的精神。
大理统考卷）阅读材料，完成题目。
五月四日。
出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。
我所用的长长的钓丝，是用绳纰搓成的，只是没有钓钩。
可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。
我把它们晒干了吃。
（1）在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？
①用绳纰做成钓丝来钓鱼；
②钓到足够的鱼来充饥；
③把剩余的鱼晒干了吃。
（2）在原著中，富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛上是怎样解决他的生活难题的？
（概述两个事例）
【示例】种大麦和水稻，获得一个稳定的食物来源；
驯化野人，使之成为自己忠实的仆人；
患病时咀嚼烟叶，治好了自己的病。
（六）乔纳森·
斯威夫特《格列佛游记》
1．名著阅读。
“如果一只‘耶胡’拥有大量这样的贵重东西，它就可以买到它所需要的一切，比方说，最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食，它还可以挑选最美的母耶胡。
“他们从青年时代起就学习一门学问，即搬弄文字，设法证明白的是黑的，黑的是白的，你给他出多少钱，他就给你出多少力。
上面的两段话均出自英国作家乔纳森·
斯威夫特的小说《格列佛游记》第四卷。
这是主人公和慧骃之间的对话。
选段塑造了“耶胡”贪婪、不辨好坏的形象。
2．名著阅读。
一天半夜里，我突然被一阵高呼声惊醒，几位朝廷大臣要求我马上赶到皇宫去，原来是皇后的寝宫失火了。
我一路小心赶往皇宫，没有踏伤一个行人。
皇后寝宫的火势很猛，虽然侍卫们一桶一桶地把水供应给我，但因水源离这儿很远，显然无济于事。
看来这座富丽堂皇的宫殿免不了要被烧成平地。
幸亏我当时心眼特别活，忽然想起一条妙计。
（1）文中的“我”指的是格列佛。
此处讲的是他在小人国（国家）的经历。
（2）除此故事之外，主人公还在这个国家看见了哪些有趣的事情？
（答出一件即可）
【示例】以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”为权利争斗不断；
因为吃鸡蛋应从哪端打破与邻国不来夫斯古帝国交战；
选拔官员全凭在绳子上跳舞。
3．阅读下面的文字，回答问题。
这种游戏常常会有意外事故发生，这些事故是有案可查的。
我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿。
但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候，因为他们想跳得比以前好，又想胜过同跳的人，猛然来一下，很少有不摔倒的，有人甚至要跌两三次。
以上文段节选自英国著名作家乔纳森·
斯威夫特（或斯威夫特）的小说《格列佛游记》，“这种游戏”指的是绳上舞蹈（或绳技表演）。
4．（2020·
预测）名著阅读。
皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。
他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。
当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。
皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。
可是不久他就放心了。
我越往前走，海峡也就越浅。
不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。
上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。
“这一次伟大冒险”是指独自下到海里把敌舰拖到本国港口。
“我”还机智地扑灭了利立浦特国皇宫的大火。
“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利立浦特国君臣却密谋弄瞎“我”的双眼（或欲慢慢折磨死“我”），导致“我”被迫逃离该国。
“我”在利立浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：
奇异的想象，辛辣的讽刺。
（七）夏洛蒂·
勃朗特《简·
爱》
安顺）阅读材料，回答问题。
她虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。
在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，具有强烈的自尊心和反抗精神。
（1）材料中的“她”是一部外国文学名著中的主人公，“她”的名字是：
简·
爱。
（2）这部外国文学名著的作者是：
夏洛蒂·
勃朗特。
2．阅读材料，回答问题。
你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？
——你想错了！
——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心！
要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！
（1）说这段话的“我”是简·
（2）“我”是在什么情况下说出这段话的？
罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·
爱，简·
爱说了这段话。
一个清晰而离得很近的声音突然大叫：
“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。
”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：
“老天作证！
我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有个这样称呼的她。
语段中加点的“我”是简·
爱（人名），罗切斯特所说的“这件事”指罗切斯特隐瞒了有一个疯妻子的事情（或罗切斯特结过婚、罗切斯特有妻子）（事件）。
（八）高尔基《童年》
我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：
两个舅舅忽地一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦的外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：
“叫你们全给我讨饭去！
外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：
“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！
“住嘴，都是你惯的！
”外祖父叫喊着，两眼直放光。
真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。
母亲从桌子旁站起来，慢慢地走到窗口，背转身去不看大家。
（1）选文选自小说《童年》，该小说与《在人间》《我的大学》一起构成“自传体三部曲”，作者是高尔基。
（2）选文叙述的是阿廖沙（人名）刚来到外祖父家时所目睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景。
【选段一】“看来这是上帝给我的惩罚，上帝说：
给你梳这些该死的头发去吧！
年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老来我可诅咒它了。
你睡吧！
还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……”
“我不想睡！
“不想睡就不睡好了。
”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？
你小点声说！
【选段二】明晃晃跳动着的火头令人目眩，外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声和哔哔剥剥的爆炸声，把耳朵都震聋了；
外祖母的行动把我吓坏了：
她头上顶着空口袋，身上裹着马被，直冲着火跑了进去，一面喊叫：
“硫酸盐，混蛋们！
硫酸盐要爆炸了……”
“格里戈里，拉住她！
”外祖父狂叫，“哎哟，这下她可完了……”
但外祖母已经钻出来，浑身冒烟，直摇头，躬着腰，伸直两手捧着像水桶大小的一瓶子硫酸盐。
上面两个选段均出自同一部名著《童年》，其作者是高尔基。
从两个选段中可以感受到“外祖母”是一个善解人意、勇敢无畏的人。
3．名著阅读。
我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事。
我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。
当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手挡着鞭子。
第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：
“这一点儿用也没有！
你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！
我再也不干了，不管你了！
可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。
“你不是不愿意了吗？
“是不愿意来着，可是又伸了过去……不知怎的，不自觉地就伸了过去……”
（刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版）
结合上述语段，说说小茨冈是个怎样的人。
小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。
4．阅读下面的连环画，完成后面的题目。
1.外祖父破产了，他不肯养活阿廖沙，外祖母却一口答应外孙的生活由她来维持。
2.阿廖沙觉得自己渐渐长大了，自己的生活不应该再让外祖母操心了。
他________。
（1）结合小说《童年》的情节和以上图文，在第2幅画的横线处补写一段文字，使前后文字能够连贯。
总是一大清早拿了口袋和钳子，到街上去捡破烂。
他要挣些钱来让外祖母高兴高兴。
（扣住“捡破烂”即可）
（2）阿廖沙说道：
“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
”请你结合名著内容，谈谈对这段话的理解。
阿廖沙三岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲来到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打，善良的外祖母处处护着他，还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。
她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她那对世界无私的爱丰富了阿廖沙的内心，使阿廖沙充满坚强的力量以应付困苦的生活。
（扣住题干中“黑暗”“光明”等词，结合名著内容作答即可）
（九）奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
云南模拟预测卷）名著阅读。
母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。
焦急等待的日子开始了。
他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待来信。
他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈。
他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。
那时候他就没法再活下去了。
活下去也没有意义了。
此时此刻，海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：
“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？
每次回答都是：
“是的，看来，是尽了一切努力了。
联系整部作品，理解“冲破铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔·
柯察金在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。
铁环：
病痛、伤残的折磨让他失去工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。
经历：
【示例一】保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛虻的影响，坚强面对伤痛，重返战斗。
【示例二】筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列。
【示例三】保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列。
【示例四】保尔双腿瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。
【示例五】保尔的书稿丢失在邮寄过程中，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作。
拷问的时候他什么也没有供出来，一切都否认。
为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。
他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。
可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：
“司令官为什么要把他押到这里来？
从后面给他一颗子弹不就完了！
”听了这话他真有点害怕起来。
是啊，十六岁就死，真是太可怕了！
生命属于自己只有一次啊！
（1）此段文字出自名著《钢铁是怎样炼成的》，文段中的“他”指的是保尔·
柯察金（或：
保尔）。
（2）结合名著，简要说说“他”的性格特征。
保尔身上有着敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神；
保尔有着崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标。
（或：
勇于献身，拼命工作；
酷爱学习，如饥似渴；
嫉恶如仇，爱恨分明；
不畏艰难，挑战病魔；
永不言败，顽强生活……）（意思相近即可）
3．（2020·
预测）请根据图片内容，简述该故事情节。
在战场上，保尔总是冲锋在最前面。
有一次，他被炮弹碎片打到了头部，濒临死亡，但又奇迹般地活了下来。
没过多久，他伤口感染，必须把一只眼睛剜掉，这导致保尔失明。
4．名著阅读。
“用不着开群众大会了。
这里谁也用不着鼓动。
托卡列夫，你说得对，他们真是无价之宝。
钢铁就是这样炼成的！
”……他们中间有一部分人，不久之前，在反革命叛乱的前夜，曾经背起过钢枪，而现在，他们又都抱着同一个志愿：
把这钢铁动脉通到那堆放大量木材资源——温暖与生命的源泉那里去。
这语段中说话的人是谁？
此人是在什么样的情形下说出“钢铁就是这样炼成的”这句话的？
朱赫来。
朱赫来在视察修铁路的工地时说的。
5．阅读下面名著选段，完成
（1）～
（2）题。
姑娘没有回答，她很后悔昨天晚上没有马上过来看保尔，看来保尔是被捕了，这么一想，她就觉得更难过了。
她看了看四周，然后走到阿尔焦姆面前，急促地说：
“我知道的也不多，但是保尔肯定是被捕了。
（1）上文选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基，文中的“姑娘”是冬妮娅（人名）。
（2）保尔的一生，经历坎坷，但凭着钢铁般的意志，一次次渡过了难关，请用简洁的语言写出保尔战胜死神的一个情节。
【示例一】在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗。
【示例二】一次战斗中，一颗炮弹在保尔身边爆炸，他头部受了重伤，伤愈后参加肃反工作。
【示例三】因身体
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