数学华师版八年级上册第13章全等三角形整合提升密码Word文档格式.docx

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加倍折半法

5.如图,在△ABC中,∠BAC=120°

,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,求∠C的度数.

截长补短法

6.如图所示,AB∥CD,BE、CE分别为∠ABC、∠BCD的平分线,点E在AD上.

BC=AB+CD.

专训三:

分类讨论思想在等腰三角形中的应用

分类讨论思想是解题的一种常用方法,在等腰三角形中,往往会遇到条件或结论不唯一的情况,此时就需要分类讨论.通过正确地分类讨论,可以使复杂的问题得到清晰、完整、严密的解答.其解题策略为:

先分类,再画图,后计算.

当顶角和底角不确定时,分类讨论

1.若等腰三角形中有一个角等于40°

,则这个等腰三角形的顶角度数为(  )

A.40°

  B.100°

  C.40°

或70°

  D.40°

或100°

2.已知等腰三角形ABC中,AD⊥BC于D,且AD=

BC,则等腰三角形ABC的底角的度数为(  )

A.45°

  B.75°

  C.45°

或75°

  D.65°

3.若等腰三角形的一个外角为64°

,则底角的度数为________.

当底和腰不确定时,分类讨论

4.(2015·

荆门)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为(  )

A.8或10  B.8  C.10  D.6或12

5.等腰三角形的两边长分别为7和9,则其周长为________.

6.若实数x,y满足|x-5|+(10-y)2=0,则以x,y的值为边长的等腰三角形的周长为________.

当高的位置关系不确定时,分类讨论

7.等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为25°

,求这个三角形的各个内角的度数.

由腰的垂直平分线引起的分类讨论

8.在三角形ABC中,AB=AC,AB边上的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为40°

,求∠B的度数.

由腰上的中线引起的分类讨论

9.等腰三角形ABC的底边BC长为5cm,一腰上的中线BD把其分为周长差为3cm的两部分.求腰长.

点的位置不确定引起的分类讨论

10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°

,AB=2BC,在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,则符合条件的点P共有(  )

(第10题)

                   

A.7个B.6个C.5个D.4个

11.如图,已知△ABC中,BC>AB>AC,∠ACB=40°

,如果D,E是直线AB上的两点,且AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度数.

(第11题)

专训四:

三角形中常见的热门考点

本章主要学习了互逆命题与互逆定理,全等三角形的性质与判定,等腰三角形,线段垂直平分线与角平分线等常见的轴对称图形的性质与判定.本章的考点较多,也是中考的重点考查内容.

互逆命题、基本事实、互逆定理

1.下列命题是真命题的是(  )

A.无限小数是无理数

B.相反数等于它本身的数是0和1

C.对顶角相等

D.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

2.下列命题及其逆命题是互逆定理的是(  )

A.全等三角形的对应角相等

B.若两个角都是直角,则它们相等

C.同位角相等,两直线平行

D.若a=b,则|a|=|b|

全等三角形的性质与判定

               

3.如图所示,AB∥EF∥CD,∠ABC=90°

,AB=DC,那么图中的全等三角形有(  )

A.3对   B.2对   C.1对   D.0对

   

4.如图,在△ABC中,AC=5,F是高AD和BE的交点,AD=BD,则BF的长是(  )

A.7B.6C.5D.4

5.(2015·

杭州)如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC,求证:

DM=DN.

等腰三角形的判定与性质

6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F分别为垂足,则下列四个结论:

(1)∠DEF=∠DFE;

(2)AE=AF;

(3)DA平分∠EDF;

(4)AD垂直平分EF.其中正确的有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

 

(第7题)

(第8题)

7.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=60°

,BC=6,把△ABC沿直线AD折叠,点C落在C′处,连接BC′,则BC′的长为________.

8.如图所示,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,过点O作MN∥BC,分别交AB,AC于点M,N.若AB=6cm,AC=9cm,则△AMN的周长为________.

9.(中考·

淄博)如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.

AB=AD.

(第9题)

尺规作图

10.如图,已知线段a,h,作等腰三角形ABC,使AB=AC,且BC=a,BC边上的高AD=h.张红的作法如下:

(1)作线段BC=a;

(2)作线段BC的垂直平分线MN,MN与BC相交于点D;

(3)在直线MN上截取线段h;

(4)连接AB,AC.

△ABC即为所要求作的等腰三角形.

上述作法的四个步骤中,你认为有错误的一步是(  )

A.

(1)B.

(2)C.(3)D.(4)

线段垂直平分线与角平分线

11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°

,AB的垂直平分线DE交AC于点D,交AB于点E,则下列结论错误的是(  )

A.BD平分∠ABC

B.△BCD的周长等于AB+BC

C.AD=BD=BC

D.点D是线段AC的中点

     

(第12题)

12.如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC=130°

,那么∠CAB的大小是(  )

A.80°

B.50°

C.40°

D.20°

13.如图,已知C是∠MAN的平分线上一点,CE⊥AB于E,点B,D分别在AM,AN上,且AE=

(AD+AB).问:

∠1和∠2有何关系?

并说明理由.

(第13题)

思想方法

a.分类讨论思想

14.等腰三角形的一个外角等于110°

,则这个三角形的顶角度数为________.

15.(2014·

安顺)已知等腰三角形的两边长分别为a,b,且a,b满足

+(2a+3b-13)2=0,则此等腰三角形的周长为(  )

A.7或8B.6或10

C.6或7D.7或10

b.方程思想

16.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度数.

(第16题)

c.转化思想

17.如图,已知在△ABC中,∠ABC=3∠C,AD是∠BAC的平分线,BE⊥AD于E,求证:

BE=

(AC-AB).

(第17题)

答案

专训一

1.证明:

连接AD.∵AB=AC,D是BC的中点,

∴∠EAD=∠FAD.

在△AED和△AFD中,

∴△AED≌△AFD(S.A.S.).

∴DE=DF.

2.证明:

过点C作CG⊥AC交AE的延长线于G,则CG∥AB,

∴∠BAF=∠G.

又∵AF⊥BD,AC⊥CG,

∴∠BAF+∠ABF=90°

,∠CAG+∠G=90°

.

∴∠ABF=∠CAG.

在△ABD和△CAG中,

∴△ABD≌△CAG(A.S.A.).

∴AD=CG,∠ADB=∠G.

又∵D为AC的中点,∴AD=CD,∴CD=CG.

∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.

又∵AB∥CG,∴∠ABC=∠GCE.

∴∠ACB=∠GCE.又∵CE=CE,∴△CDE≌△CGE(S.A.S.).

∴∠G=∠CDE.

∴∠ADB=∠CDE.

 (第3题)

3.证明:

如图,连接ED,FD.∵AB=AC,

∴∠B=∠C.在△BDE和△CFD中,

∴△BDE≌△CFD(S.A.S.).

又∵点G是EF的中点,∴DG⊥EF.

4.证明:

∵AD,BE是△ABC的高,∴∠ADB=∠AEB=90°

又∵∠BHD=∠AHE,∴∠EBC=∠EAH.

在△BCE和△AHE中,

∴△BCE≌△AHE(A.S.A.).

∴AH=BC.

又∵AB=AC,AD⊥BC,∴BC=2BD,

∴AH=2BD.

5.证明:

如图,延长CB至E,使BE=BA,则∠BAE=∠E.

∵∠ABC=2∠C=2∠E,∴∠E=∠C,∴AE=AC.

∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC.

∵∠BAE=∠E,∠E=∠C,∴∠BAE=∠C.

又∵∠EAD=∠BAE+∠BAD,∠EDA=∠C+∠DAC,

∴∠EAD=∠EDA.

∴AE=DE.

∴AC=DE=BE+BD=AB+BD.

  

6.证明:

如图,在AB上截取AE,使AE=AC,连接PE.

∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD.

在△AEP和△ACP中,

∴△AEP≌△ACP(S.A.S.),∴PE=PC.

在△PBE中,BE>PB-PE,∴AB-AC>PB-PC.

专训二

如图,过点B作BG⊥BC交CF的延长线于点G.

∵∠ACB=90°

,∴∠2+∠ACF=90°

∵CE⊥AD,∴∠AEC=90°

,∴∠1+∠ACF=180°

-∠AEC=180°

-90°

=90°

∴∠1=∠2.

在△ACD和△CBG中,

∴△ACD≌△CBG(A.S.A.).

∴∠ADC=∠G,CD=BG.

∵点D为BC的中点,∴CD=BD.∴BD=BG.

又∵∠DBG=90°

,∠DBF=45°

∴∠GBF=∠DBG-∠DBF=90°

-45°

=45°

.∴∠DBF=∠GBF.

在△BDF和△BGF中,

∴△BDF≌△BGF(S.A.S.).

∴∠BDF=∠G.∴∠ADC=∠BDF.

点拨:

本题运用了构造基本图形法,通过作辅助线构造△CBG、△BGF是解题的关键.

如图,延长AD交BC于点F.(相当于将AB边向下翻折,与BC边重合,A点落在F点处,折痕为BE)

∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.

∵BD⊥AD,∴∠ADB=∠BDF=90°

在△ABD和△FBD中,

∴△ABD≌△FBD(A.S.A.).

∴∠2=∠DFB.

又∵∠DFB=∠1+∠C,∴∠2=∠1+∠C.

3.解:

如图,延长CB到点H,使得BH=DF,连接AH.

∵∠ABE=90°

,∠D=90°

,∴∠ABH=∠D=90°

在△ABH和△ADF中,

∴△ABH≌△ADF.∴AH=AF,∠BAH=∠DAF.

∴∠BAH+∠BAF=∠DAF+∠BAF,即∠HAF=∠BAD=90°

∵BE+DF=EF,∴BE+BH=EF,即HE=EF.

在△AEH和△AEF中,

∴△AEH≌△AEF.∴∠EAH=∠EAF.

∴∠EAF=

∠HAF=45°

图中所作辅助线,相当于将△ADF绕点A顺时针旋转90°

,使AD边与AB边重合,得到△ABH.

过点O作OD∥BC交AB于点D,∴∠ADO=∠ABC.

∵∠BAC=60°

,∴∠ABC=80°

∴∠ADO=80°

∵BQ平分∠ABC,∴∠QBC=40°

∴∠AQB=∠C+∠QBC=80°

∴∠ADO=∠AQB.

易知∠DAO=∠QAO,OA=OA,∴△ADO≌△AQO.

∴OD=OQ,AD=AQ.

∵OD∥BP,∴∠PBO=∠DOB,

又∵∠PBO=∠DBO,∴∠DBO=∠DOB.

∴BD=OD.∴BD=OQ.

,∠ABC=80°

,BQ平分∠ABC,AP平分∠BAC,

∴∠BAP=30°

,∠ABQ=40°

,∴∠BOP=70°

∵∠BAP=30°

,∴∠APB=70°

∴∠BOP=∠APB,∴BO=BP.

∴AB+BP=AD+DB+BP=AQ+OQ+BO=BQ+AQ.

5.解:

在DC上截取DE=BD,连接AE,∵AD⊥BC,BD=DE,∴AD是线段BE的垂直平分线,∴AB=AE,∠B=∠AEB.∵AB+BD=CD,DE=BD,∴AB+DE=CD.而CD=DE+EC,∴AB=EC,∴AE=EC.故设∠EAC=∠C=x,∵∠AEB为△AEC的外角,∴∠AEB=∠EAC+∠C=2x,∴∠B=2x,∠BAE=180°

-2x-2x=180°

-4x.∵∠BAC=120°

,∴∠BAE+∠EAC=120°

,即180°

-4x+x=120°

,解得x=20°

,则∠C=20°

6.证法一:

用截长法,如图①所示,在BC上截取BF=AB,连接EF.

因为BE平分∠ABC,CE平分∠BCD,

所以∠ABE=∠FBE,∠FCE=∠DCE.

在△ABE和△FBE中,

因为

所以△ABE≌△FBE.

所以∠A=∠EFB.

因为AB∥CD,

所以∠A+∠D=180°

因为∠BFE+∠EFC=180°

所以∠EFC=∠D.

在△EFC和△EDC中,

所以△EFC≌△EDC.

所以FC=DC.

所以BC=BF+FC=AB+CD.

证法二:

用补短法,如图②所示,延长BE交CD的延长线于点G.

所以∠ABE=∠G.

因为BE平分∠ABC,

所以∠ABE=∠CBE.

所以∠CBE=∠G.

因为CE平分∠BCD,

所以∠BCE=∠GCE.

在△BEC和△GEC中,

所以△BEC≌△GEC.

所以BC=GC,BE=GE.

在△ABE和△DGE中,

所以△ABE≌△DGE.

所以AB=DG.

所以BC=CG=GD+DC=AB+CD.

专训三

1.D 2.C 3.32°

4.C 5.23或25 6.25

7.解:

设等腰三角形ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D.

(1)当高与底边的夹角为25°

时,高一定在△ABC的内部,如图①,∵∠DBC=25°

,∴∠C=90°

-∠DBC=90°

-25°

=65°

,∴∠ABC=∠C=65°

,∠A=180°

-2×

65°

=50°

(2)当高与另一腰的夹角为25°

时,

如图②,高在△ABC的内部时,

∵∠ABD=25°

,∴∠A=90°

-∠ABD=65°

∴∠C=∠ABC=(180°

-∠A)÷

2=57.5°

如图③,高在△ABC的外部时,∵∠ABD=25°

∴∠BAD=90°

-∠ABD=90°

∴∠BAC=180°

-65°

=115°

∴∠ABC=∠C=(180°

-115°

)÷

2=32.5°

故三角形各内角的度数为:

,65°

,50°

或65°

,57.5°

或115°

,32.5°

由于题目中的“另一边”没有指明是“腰”还是“底边”,因此必须进行分类讨论,另外,还要结合图形,分高在三角形内还是在三角形外.

8.解:

此题分两种情况:

(1)如图①,AB边的垂直平分线与AC边交于点D,∠ADE=40°

,则∠A=50°

∵AB=AC,∴∠B=(180°

-50°

2=65°

(2)如图②,AB边的垂直平分线与CA的延长线交于点D,∠ADE=40°

,则∠DAE=50°

,∴∠BAC=130°

-130°

2=25°

故∠B的大小为65°

或25°

9.解:

∵BD为AC边上的中线,∴AD=CD.

(1)当(AB+AD)-(BC+CD)=3cm时,则AB-BC=3cm,∵BC=5cm,∴AB=8cm;

(2)当(BC+CD)-(AB+AD)=3cm时,则BC-AB=3cm,

∵BC=5cm,∴AB=2cm;

但是当AB=2cm时,三边长为2cm,2cm,5cm,而2+2<5,不符合三角形三边关系,故舍去,故腰长为8cm.

10.B

11.解:

(1)当点D,E在点A的同侧,且都在BA的延长线上时,如图①,

∵BE=BC,∴∠BEC=(180°

-∠ABC)÷

2,

∵AD=AC,∴∠ADC=(180°

-∠DAC)÷

2=∠BAC÷

∵∠DCE=∠BEC-∠ADC,

∴∠DCE=(180°

2-∠BAC÷

2=(180°

-∠ABC-∠BAC)÷

2=∠ACB÷

2=40°

÷

2=20°

(2)当点D,E在点A的同侧,且点D在D′的位置,点E在E′的位置时,如图②,

(1)类似地可以求得∠D′CE′=∠ACB÷

(3)当点D,E在点A的两侧,且点E在E′的位置时,如图③,

∵BE′=BC,∴∠BE′C=(180°

-∠CBE′)÷

2=∠ABC÷

又∵∠DCE′=180°

-(∠BE′C+∠ADC),

∴∠DCE′=180°

-(∠ABC+∠BAC)÷

2=180°

-(180°

-∠ACB)÷

2=90°

+∠ACB÷

+40°

2=110°

(4)当点D,E在点A的两侧,且点D在D′的位置时,如图④,

∵AD′=AC,∴∠AD′C=(180°

-∠BAC)÷

∴∠D′CE=180°

-(∠D′EC+∠ED′C)=180°

-(∠BEC+∠AD′C)=180°

-[(180°

2+(180°

2]=(∠BAC+∠ABC)÷

-40°

2=70°

.综上所述,∠DCE的度数为20°

或110°

专训四

1.C 2.C 3.A 4.C

∵AM=2MB,AN=2NC,

∴AM=

AB,AN=

AC.

又∵AB=AC,∴AM=AN.

∵AD平分∠BAC,∴∠MAD=∠NAD.

又∵AD=AD,∴△AMD≌△AND(S.A.S.).

∴DM=DN.

6.D 7.3 8.15cm

9.证明:

∵AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB.

又∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠ABD=∠ADB,

∴AB=AD.

10.C 11.D 12.D

13.解:

∠1与∠2互补.理由:

作CF⊥AN于F(如图),

∵AC平分∠MAN,∴∠3=∠4,又∵CE⊥AM,CF⊥AN,

∴CF=CE,∠CFA=∠CEA=90°

∴Rt△ACF≌Rt△ACE,

∴AF=AE.

∵AE=

(AD+AB)=

(AF-DF+AE+BE)=AE+

(BE-DF),

∴BE-DF=0,∴BE=DF,又CE=CF,∠CEB=∠CFD,

∴△DFC≌△BEC(S.A.S.),∴∠5=∠2,

∵∠1+∠5=180°

∴∠1+∠2=180°

.即∠1与∠2互补.

14.70°

或40°

 点拨:

本题运用了分类讨论思想,将已知条件外角等于110°

分为底角处的外角和顶角处的外角两种情况进行讨论,解题时要防止漏解.

15.A 点拨:

+(2a+3b-13)2=0,

解得

当a为底边长时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;

当b为底边长时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7.

综上所述,此等腰三角形的周长为7或8.

16.解:

设∠ABD的度数为x.∵AD=DE=EB,∴∠A=∠AED=2∠ABD=2x.∵BC=BD,∴∠C=∠BDC=∠ABD+∠A=3x.∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=3x.∴∠A+∠C+∠ABC=8x=180°

∴x=22.5°

.∴∠A=2x=45°

17.证明:

如图,延长BE交AC于F.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAE=∠FAE.

 (第17题)

在△ABE和△AFE中,

∴△ABE≌△AFE(A.S.A.).

∴∠ABF=∠AFB,BE=FE,AB=AF.∴BE=

BF.∠ABC=∠ABF+∠FBC=∠AFB+∠FBC=∠C+∠FBC+∠FBC=∠C+2∠FBC,又∵∠ABC=3∠C,∴3∠C=∠C+2∠FBC.

∴∠C=∠FBC.∴BF=CF.∴BE=

CF.

∵CF=AC-AF=AC-AB,∴BE=

本题运用了转化思想,通过添加辅助线构造等腰三角形,然后利用等腰三角形的性质将AC与AB的差转化为AC与AF的差是解题的关键.

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