英语英语书面表达题20套带答案.docx

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英语英语书面表达题20套带答案

【英语】英语书面表达题20套（带答案）

一、英语书面表达

1．书面表达

地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。

现在正在倡导“低碳”生活，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源，就能够让我们的周围变得更绿，生活变得更美好。

作为中学生，我们应该怎样做呢？

谈谈你的想法。

内容应该包括以下几点：

1.节约用水、用电；2.节约纸张，循环使用旧课本，保护森林；3.节约粮食，在更多的土地上种树；4.不乱丢杂物，保护环境；

要求：

短文中不得出现真实的校名和人名；80词左右

提示词：

thegreenhousegaseslifestyle低碳生活方式

Howdoesourearthturnbetter?

Theearthisourhome._______________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwearelivingwillbebetterandbetter.

【答案】Howdoesourearthturnbetter?

Theearthisourhome.Weshouldprotectourearthastheowner.Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?

Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon.Whenyouwash,canyouclosedownthewater?

Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?

Ithinksavingpaperisnecessary.Alltheusedtextbooksshouldberecycled.Thus,lesstreeswon'tbecutdownagain.Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.Don'tthrowlittereverywhere,itwillpolluteourenvironment.

Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwelivingwillbebetterandbetter.

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如howtodo，livein，aroundus，suchas，asamiddleschoolstudent，andsoon，closedownthewater，turnoffthelights，cutdown，makeacontributiontoourearth，polluteourenvironment，betterandbetter等。

而固定结构Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?

和Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon./Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?

/Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

2．书面表达

初三的学习生活繁忙中有困惑、泪水，也有进步、喜悦。

请根据表格提示，写一篇题为“OurschoollifeinGradeNine”的短文，介绍九年级的学校生活，并提出希望和建议。

在校

老师

工作认真负责，充满爱心

学生

……（至少发挥两点）

周末

作业

作业多．舍弃爱好

其它活动

锻炼，电视

愿望

……（发挥一到两点）

要求：

1．所写内容必须包括以上表格提供的所有信息，并适当发挥：

2．文章不少于90词，开头和结尾已给出，不计入总词数；

3．语意通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

4．文中不得出现真实姓名、校名等信息。

OurschoollifeinGradeNine

ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.

【答案】OurschoollifeinGradeNine

ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.

Atschool,allofourteachersworkveryhard.Mostofthemarepatientenoughtohelpuswithallkindsofproblems,whetherinourstudyorinourlife.Asaresult,theywonhighrespectfromus.

Asforstudents,inclasswelistentotheteachercarefullyandthinkactively.Afterclass,wearebusydoingourhomework.Everystudentismakingeffortstotrytoachieveourdreams.

Atweekends,weusuallyspendalotoftimedoingourhomework,too.Sowecan'taffordtimeforourhobbiesanymore.Ifeelabitstressedactually,soItrytosparesometimetoplaybasketballorturnonmyfavoriteTVprogramtogetrelaxed.

Nopains,nogains.Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.

【解析】亮点说明：

这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。

文中使用了非常好的短语，例如atschool，workhard，mostof，patientenough，helpsb.withsth.，allkindsofproblems，inourlife，asaresult，asforstudents，listento，bebusydoing，trytodo，spendalotoftimedoing，notanymore，playbasketball等。

而ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent./Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.等多种特殊比较级句式结构的运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。

点睛：

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

3．近来，美国总统特朗普的外孙女由于说一口流利的中文而成为“网红”。

你的美国朋友Sam看过相关报道之后也很想学好中文,但是不知道该怎样做。

假如你是大明，请你根据以下提示写一封邮件给他,提一些关于如何学好汉语的建议。

要点提示:

1.课堂上认真听讲,做好笔记;

2.不要害怕犯错误,与同学们用中文交流;

3.课下经常阅读中文杂志、报纸等,在网上看一些中文语言类节目;

4.经常用中文给外国笔友写电子邮件等。

注意:

1.词数80-100;

2.可适当增加细节,以使行文连贯;

3.信中不能出现与本人相关的信息;

4.开头和结尾已给出,不计人总词数。

DearSam,

I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.

Yours

Daming

【答案】DearSam,

I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions.

First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese.Anddon'tbeafraidofmakingmistakes.Third,you'dbetterreadChinesemagazinesornewspapersafterclass.YoucanalsowatchChineseprogrammesontheInternet.Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation.Lastly,youcanwriteemailstomeorotherChinesefriendsinChinese.

Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.

Yours,

Daming

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以大明的身份给Sam写一封信，告诉他如何学好汉语，题目中从四个方面提出了建议。

通过审题可知，这是要求写一封建议信，内容应包括以下几个方面：

首先应和Sam先做一个交流，然后引出写信的目的；接下来给出具体的建议，依据题目中给出的这四条，用正确的英语表达出来，还应注意补充一些内容，使文章更加充实；最后写一个适当的结尾，如希望建议对你有帮助等。

文章应使用一般现在时，根据表达需要使用恰当的人称。

写作时应注意英语表达习惯和汉语的不同，不能按照汉语的思维逐词翻译，写汉语式的英语。

应从句子的整体结构考虑，写完整的句子。

如可以较常见的主谓宾结构或主系表结构为主，简单句的句型可以使文章叙述清楚、简洁。

为提升文章档次，可以穿插使用并列句或复合句以及其他一些复杂句式。

语句之间使用恰当的连接成分，使文章意思连贯，表达流畅。

【点睛】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求给Sam写了一封信，对他的汉语学习提出了一些好的建议。

首先短文内容完整，包括了题目中要求的所有信息。

文章主要分成三个部分：

第一段是与Sam之间的问候以及引出Sam学习汉语这一话题，并介绍写信的目的；第二段中是提出的具体的建议，这是这篇文章的主体，所在篇幅最大。

这一段中使用了First，Second，Third，lastly等词，叙述条理、有层次；最后一段用一句话对整篇文章做了总结。

其次短文使用了正确的时态和人称，句式结构符合英语的表达习惯。

语法规范、准确，用词得体。

文章中的语句以简单句结构为主，也使用了并列句和复合句，调整了文章的结构。

文章中使用了较为丰富的短语和句型，如First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.、Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese、Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation、Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.等等。

4．写作

81.春天，许多人都喜欢参加各种户外活动。

为了倡导中学生接近大自然，某中学生英文报举办了一次征文活动，请你根据以下问题，用英语写一篇短文参加征文。

提示：

1）What’sthebenefit（好处）ofoutdooractivities?

（1-2opinions）

2）Whichisyourfavouriteoutdooractivity?

Howandwhy?

（1-2examples）

3）Whatdoweneedtopayattentiontowhenwedooutdooractivities?

（Atleast1suggestion）

要求：

1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包括提示中的所有信息，并按要求适当发挥；

3）词数：

100词左右，开头已给出，不计入词数；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sgreattogetclosetonature.

【答案】It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sagoodwaytogetclosetonature.

Whenweareoutdoorsandinthenaturalworld,wecannotonlybreathefreshairandenjoythebeautifulscene,butalsorelaxourselvesforthecomingstudyorwork.

Therearemanydifferentwayswecangetoutintothenaturalworld,suchashiking,cycling,campingandclimbing.Cyclingismyfavourite.Ijoinacyclingclub,andoftengooutwithothermembers.Whilecycling,wecanforgetourworriesandhavefuntogether.Also,wecanlearntobeapartofateamandhelpeachother.

Whateveryoudo,remembertostaysafe.Whenyou’reoutside,it’sbettertobewithyourparentsorfriends.

【解析】

试题分析：

本篇书面表达以“outdooractivities”为话题，结合所给的写作材料，写一篇报刊征文稿。

根据内容提示可知本文会使用到一般现在时态，注意一些常见句式的应用。

写作中注意连词、固定短语的交替使用，使文意连接紧密，还要注意使用丰富的语句，注意叙述顺序，符合逻辑关系，最后最好要表达出人物的感想和看法。

写作亮点：

本文结构紧凑，语言简练、要点齐全。

文中inthenaturalworld,notonly…butalso,getout,suchas,also等词（组）的恰当使用，使上下文意连接紧密；本文还采用了丰富的句型，比如：

Itis+形容词+（forsb.）todosth.；Therebe句型；时间状语从句等复合句，大大增加了信息的容量，使文章增色不少，这是一篇不错的范文。

5．书面表达

每个人都有自己心爱的物品，相信你也拥有一个自己心爱的物品吧！

请以“A（n）_____Ihave”为题，描述一个或一件你心爱的物品，并谈谈你是如何得到它的，以及它存在的意义。

要求：

1.请在题目空白处填上你心爱物品的名字；

2.文中不得出现真实姓名和学校名称;

3.语言表达准确，短文连贯通顺，80词左右。

A（n）_________Ihave

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

【答案】A（n）toygunIhave

Everyonehasanobjectthatshe/helikebest.SodoI.

Inmydrawer,thereisatoygunwrappedbyyellowcloth.It’sablacktoygunanditcanshotsomesmallplasticpillsfortenmeters.WhenIwasyoung,Iplayedwithotherkidswithmytoygun.Theyalladmiredmeandputmeintheplaceofleader.Iwassohappythen.

WhenIwasalittleboy,Ilikedwatchingthewarmoviesbest.Iwaseagertohavemyowntoygun.Oneday,itwasmybirthday.Iaskedforitwhenmyfathercameback.Myfamilywaspoorthenandmyfatherdidn’tpromiseme.Fromthen,fatherworkedharderandcamebackmorelately.Aweeklater,fatherputaboxtome.Ablacktoyguninit!

Iwasmovedwithtears.Inordertogetit,fatherworkedlateandhurthimself.Hediedamonthlater.

NowIhopeIcanbeasoldierandownarealguntoprotectmycountryandfamily.Iwillremembermyfather’sloveforever.EverytimeImisshim,I’lltakeoutthetoygunandsay“Thankyou,mydearfather!

【解析】写作分析：

这篇作文需要就自己最喜欢的物品展开描述，要求是进行描述，并谈谈你是如何得到它的，以及它存在的意义。

写作的难度是逐渐加深的，在讨论其如何获得的时候要注意正确使用时态，在谈论意义的时候要注意表