苏科版九年级物理上册第一学期期末考试.docx
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苏科版九年级物理上册第一学期期末考试
2016～2017学年度第一学期期末考试
九年级物理试题
（总分：
100分考试时间：
90分钟）
请注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效.
第一部分选择题（共24分）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．如图1所示，下列工具使用过程中属于省力杠杆的是
图1
2．关于安全用电，下列说法中正确的是
A．家用电器起火时，应迅速用水扑灭
B．家庭电路中，保险丝熔断后，可用铜线代替
C．用试电笔辨别火线、零线时，手指要接触笔尾金属电极
D．使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上
3．江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄.人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、
熄灭的航标灯装置，实现了自动控制，这是利用了半导体的
A．光敏性B．压敏性C．热敏性D．三种特性都利用了
4．为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作．如图2所示电路设计中符合要求的是
5．如图3所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，不计任何摩擦．小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回．下列判断中不正确的是
A．小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
B．小物块从P向M运动过程中，动能增加
C．小物块从M向N运动过程中，机械能减少
D．弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大
6．冰在熔化过程中，下列判断正确的是
A．内能不变，比热容不变B．吸收热量，内能增加
C．比热容、内能、温度都不变D．比热容变大，内能增加，温度升高
7．如图4所示，研究串联电路中电流的特点实验时，电流表甲和乙的示数分别为0.18Ａ和0.16Ａ，造成两个电流表示数不同的原因可能是
A．导线有电阻
B．灯泡L1和L2的电阻不同
C．灯泡L1和L2在电路中的位置不同
D．电流表使用前没有调零
8．将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是
A．三个用电器产生的热量相同
B．三个用电器消耗的电能相同
C．电烙铁消耗的电能最多
D．电流通过电风扇做功最快
9．额定电压相同的两个灯泡L1、L2，把它们串联接入如图5所示的电路中，发现L1正常发光，L2只能微弱发光，下列分析合理的是
A．通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流
B．灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻
C．灯泡L1的额定功率小于灯泡L2的额定功率
D．灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率
10．如图6所示是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是
A．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
B．体重显示表是用电压表改装成的
C．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电功率越小
D．体重测试仪所测体重越大，电路中的电流越大
11．如图7所示为一只“6V1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像．若把两个这样的灯泡串联起来，接在8V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为
A．24Ω0.67WB．20Ω0.8W
C．24Ω0.96WD．20Ω0.67W
12．如图8甲所示电路，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器.闭合开关，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的变化关系如图乙所示，则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中
A．电源电压为4.5V
B．定值电阻的阻值为15Ω
C．电路总功率的最小值为1.8W
D．电路总功率的最大值为5.4W
第二部分非选择题（共76分）
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分）
13．如图9所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是▲（选填“串联”或“并联”）的.工作时间长了，外壳发烫，是由于▲能转化成了▲能.
14．我国北方用“暖气”取暖，为了提高取暖效果，“暖气”通常安装在窗户的▲（填“上方”或“下方”）；“暖气”通常用水作为介质，是因为水的▲较大．
15．如图10所示，用动滑轮将重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动，拉力为75N（不计绳重及摩擦），则动滑轮重▲N，拉力F的功率为▲W.
16．如图11所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻.
（1）本实验通过观察▲比较电阻的大小更合理.
（2）小明发现手边只有一根较长的电阻丝，则他可以探究导体的电阻是否与导体的
▲和▲有关．
17．如图12所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能▲，这与四冲程汽油机的▲冲程的能量转化相同；若汽油机飞轮的转速为3600r/min，在1s内，汽油机做功▲次．
18．如图13所示，这是探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”的部分实验电路，其中A瓶中铜丝的阻值小于B瓶中镍铬合金丝的阻值.在实验中应使两瓶中所装的煤油质量▲.闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过▲反映出来的；采用这种连接方式的目的是▲.
19．如图14所示,电源电压恒定,R1=20Ω．闭合开关S,断开开关S1,电流表示数是0.3A；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A，则电源电压为▲V，R2的阻值为▲Ω．
20．已知天然气的热值为4.0×l07J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得▲J的热量，不计热量损失，这些热量可以使500kg、20℃的水，温度升高▲℃.[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
21．如图15所示，LED灯具有节能、环保等特点．一只“220V9W”的LED灯与一只“220V60W”的白炽灯在正常工作时发光效果相当.
（1）该节能灯正常发光10h消耗的电能是▲kW·h．
（2）若白炽灯的发光效率为10%，则该节能灯的发光效率为▲.
22．小红看她家电能表的表盘如图16所示，则她家的用电器总功率不能超过▲W.图中，该电能表表盘的某个参数看不清了，于是小红将家里的其他用电器关闭，只让600W的饮水机工作，观察到1min电能表表盘转了30转，则该参数是▲r/（kW•h）
三、解答题（本题有8小题，共52分，解答第24、25两小题要有解答过程）
23．（6分）按要求完成下列作图
（1）根据如图17所示的实物连线图，画出对应的电路图.（画在答题卡上）
（2）在图18中作出物体A所受动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.
（3）如图19所示，请用笔画线表示导线，将插座、电灯和开关正确接入家庭电路中．
24．（6分）如图20所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升．下表是提升物体时采集到的信息：
物重G/N
OA/m
OB/m
A端上升的
高度h/m
B端下降的
竖直距离s/m
40
0.8
0.4
0.2
0.1
（1）若不计杠杆自重和摩擦，则拉力的大小应为多少？
（2）若实际拉力F为90N，则上述过程中拉力做的总功及杠杆的机械效率分别为多少？
25．（8分）如图21所示，甲图是一种即开即热式电热水龙头，乙图是它的电路原理图.旋转电热水龙头的手柄，可带动切换开关在1、2、3之间接通对应的电路，从而实现热水、温水、冷水之间的切换.电热水龙头的部分参数如下表所示.
额定电压（V）
频率（HZ）
额定输入功率（KW）
电热效率
热水
温水
220
50
4.4
2
84%
求：
（1）热水档时电路中的电流；
（2）电热丝R2的阻值；
（3）如果进水口的水温为15℃，当切换开关拨到1档时，流出热水的温度为55℃.试计算该水龙头每分钟可以放出多少千克的热水？
26．（6分）如图22所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止.
（1）实验中是通过观察▲来比较钢球的动能大小.
（2）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的▲不变，让小球从▲（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（3）木块最终会停下来的主要原因是▲，在此过程中木块通过▲方式将动能转化为内能.
（4）实验中若使用的木块质量较大，则木块可能会出现的现象是：
▲．
27．（4分）如图23所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物重2N．
（1）实验中应沿▲方向，且▲拉动绳子自由端．若此时弹簧测力计的示数为1.0N，则机械效率是▲．
（2）接着该小组又增加了一只钩码进行测量，发现测出的机械效率几乎不变，试解释其原因▲．
28．（4分）如图24甲所示，是用伏安法测量定值电阻的实验电路图.
（1）滑动变阻器是通过改变导体的▲来改变电阻的.
（2）某次实验中闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如图乙所示），出现这种现象的原因可能是▲.改正错误后，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图丙所示，则被测电阻的阻值为▲Ω.
（3）接着调节滑动变阻器的滑片，改变电路中的电流和电阻两端的电压，其目的是
▲.
29．（10分）如图25所示，小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中.
乙
（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整.（要求滑动变阻器左移时电流表示数变小）．
（2）连接电路时,开关应▲；闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于▲（选填“A”或“B”）端.
（3）闭合开关后，若发现电流表和电压表都无示数，稍微移动滑片时，发现电流表和电压表的指针都发生了偏转，则移动滑片前电路中的故障是：
▲.
（4）排除故障后,小明通过实验得到数据如表
（一）所示,根据表
（一）的数据,可得出的结论是：
▲；若实验中电压表示数调到2.5V时，则电流表示数变为▲A.
（5）小明继续探究电流与电阻的关系，得到如表
（二）所示的数据，通过分析表
（二）的数据发现，电流与电阻▲（选填“成”或“不成”）反比，你是怎么发现的？
▲，造成这一现象的原因是因为小明在操作过程中▲.
表
（一）表
（二）
实验序号
1
2
3
电压U/V
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
实验序号
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.30
0.20
0.15
30．（8分）在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）．小刚连接了如图26甲所示的电路．
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