学生选课系统Word文件下载.docx
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1.2主要任务2
2解决问题的主要思路和方法2
2.1关键问题2
2.2拟采用解决问题的方法2
2.3主要算法和处理流程图2
3程序实现3
3.1程序实现时应考虑的问题3
3.2主要源代码及说明4
4测试7
4.1测试结果及分析7
5小结8
5.1本问题解决方法及程序实现小结8
5.2尚未解决的问题以及下一步工作思路8
6致谢8
参考文献8
摘要
这次程序设计是为了锻炼大家的编程能力，进一步提高动手操作能力，小组人员齐心合力，攻克每一个难题，尽力把程序编的更准确简洁，共同完成这个小组任务，培养了团结合作的能力，这次编程取得了巨大的成功，离不开大家的共同努力和相互帮助。
1随着社会的发展，学生的人数和课程的种类急速增加，传统的选课管理模式已经无法满足当前的实际需求，为此，我们开发了学生选课管理系统。
2系统可以实现学生选课的一些重要功能，如：
课程的添加、删除，信息查询、选课、生成课表，以及学生选课管理人员、用户个人信息的维护等。
3本人结合学生选课管理的实际需要，完成了对学生选课管理系统的需求分析、功能模块划分,并由此设计了应用程序。
关键词：
学生选课系统课程信息学生信息
1问题要求及任务描述
1.1题目要求
1.2主要任务
（1）系统以菜单方式工作。
（2）课程信息和学生选课信息录入功能。
（3）课程信息浏览功能。
（4）查询功能。
（5）按学分查询。
（6）某门课程学生选修情况。
2解决问题的主要思路和方法
2.1关键问题
2.2拟采用解决问题的方法
在此陈述解决问题的思路，准备使用的算法和数据结构等等。
1.使用文件指针存储学生信息和课程信息。
2.建立菜单主函数实现程序的运行。
3.使用函数嵌套、递归等方法。
4.建立数据库存储相应的信息。
2.3主要算法和处理流程图
关键的数据流程图
退出
图1-1流程图
3程序实现
3.1程序实现时应考虑的问题
函数调用关系
1，课程管理主函数
（1）录入课程主函数
（2）课程管理子函数
a，增加课程
b，删除课程
（3）录入学生信息子函数
2，学生信息管理主函数
（1）录入学生信息子函数
a，从键盘录入
b，从文件录入
（2）学生信息管理子函数
a，添加学生信息
b，删除学生信息
3，学生选课主函数
（1）学生选课子函数
a，查询可选课程
b，查询已选课程
4，信息主函数
（1）储存课程信息
（2）储存学生信息
（3）输出课程信息
（4）输出学生信息
3.2主要源代码及说明
voidfilec（）//录入键盘子函数（从文件录入）
{
FILE*fp;
charfilepath[20];
structcouse*p1,*p2;
N1=0;
printf（"
输入要读入的文件路径:
"
）;
getchar（）;
gets（filepath）;
if（（fp=fopen（filepath,"
r"
））==NULL）
{
找不到%s文件!
\n"
filepath）;
exit（0）;
}
p1=p2=（structcouse*）malloc（sizeof（structcouse））;
fscanf（fp,"
%d%s%d%d%d"
&
p1->
num1,p1->
name1,&
score,&
nelepeo,&
Melepeo）;
head1=NULL;
while（!
feof（fp））
{
N1=N1+1;
if（N1==1）head1=p1;
elsep2->
next=p1;
p2=p1;
p1=（structcouse*）malloc（sizeof（structcouse））;
p2->
next=NULL;
}
voidfiles（）//录入学生信息子函数（从文件录入）
inti=0;
structstudent*p1,*p2;
N2=0;
p1=p2=（structstudent*）malloc（sizeof（structstudent））;
fread（p1,sizeof（structstudent）,1,fp）;
head2=NULL;
i=0;
N2=N2+1;
if（N2==1）head2=p1;
p1=（structstudent*）malloc（sizeof（structstudent））;
voidinserts（structstudent*incouse）//学生信息管理子函数（填加学生信息）
structstudent*p0,*p1,*p2;
p1=head2;
p0=incouse;
if（head2==NULL）
head2=p0;
p0->
}
else
while（（p0->
num2>
p1->
num2）&
&
（p1->
next!
=NULL））
p1=p1->
next;
if（p0->
num2<
=p1->
num2）
if（head2==p1）head2=p0;
next=p0;
voiddels（intnum2）//学生信息管理子函数（删除学生信息）
\n没有该学生信息,无法删除!
gotoend;
while（num2!
=p1->
num2&
=NULL）
if（num2==p1->
if（p1==head2）head2=p1->
next=p1->
已删除该学生信息!
N2=N2-1;
elseprintf（"
无该学号的学生!
end:
;
4测试
4.1测试结果及分析
图4-1菜单
图4-2查询
图4-3学生选课
图4-4课程管理
图4-5学生信息管理
5小结
5.1本问题解决方法及程序实现小结
本系统以菜单方式工作，简单易操作；
使用文件指针储存学生信息和课程信息，使用函数嵌套，递归等方法设计程序，从学生的角度思考程序所需要实现的一些功能，例如：
课程信息浏览，某门课程学生选修情况，以及相关的查询功能。
需要声明的部分，如：
intnum1;
charname1[20];
intscore;
intnelepeo;
//课程已选人数intMelepeo;
//课程人数上限都已在程序中做了很好的声明。
使程序更好的执行，看起来也更简单明了。
5.2尚未解决的问题以及下一步工作思路
该程序设计的功能不够强大，如：
不能给学生一些选课的建议或推荐一些课程的组合。
下一步的工作，小组会进一步改进程序，使之具有更加强大的功能，以及增加它的实用性，让这个程序能够发挥它最大的作用。
6致谢
首先要感谢学校为我们提供这一周的C语言实训机会，这让我们对于C语言有了更加深刻的认识，在平时我们上课有些不懂的地方也通过这次的实训懂了更多。
其次要感谢我们的指导老师刘莉，在这次实训中我们遇到许多困难和不懂的地方，但是刘莉老师耐心的为我们解答，才能让我们的实训进行的更加顺利。
最后要感谢的是我的两位组员，在本次实训中，每个组员分工明确，每个人都付出了汗水和努力，也让我们明白了只有团结，才能更好的解决问题。
参考文献
[1]AndrewS.Tanenbaum.计算机网络.北京:
清华大学出版设.1998.
[2]关丽荣,张晓坤.Java经典实例.北京:
中国电力出版社.2009.
[3]许勇，李杰C语言程序设计教程.重庆大学出版设.2011.
[4]裘宗燕著，从问题到程序科学出版设.北京大学出版设.1999.
[5]谭浩强.C语言设计（第二版），清华大学出版社.1999.
[6]刘瑞挺.计算机二级教程，南京大学出版设.1998.
安徽师范大学皖江学院
课程设计成绩评定单
题目：
计算机组装与维护
学生姓名
学号
成绩
指导教师
刘莉
张俊
1371100
吴鸿飞
1371
张涛
1371104
徐超
1371085
指导教师评语：
指导教师评定
设计成绩等级
指导教师（签章）：
201年月日
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