三年级语文上册期末复习12.docx

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三年级语文上册期末复习12

一、成语填空。

（　）海（　）　　　（　）回路（　）　　　气（　）万（　）　　风云（　）（　）

二、反义词

紧张（　　　）　　胜利（　　　）　　缩（　　　）　　　　进攻（　　　）　谦虚（　　　）　　懦弱（　　　）　　朴素（　　　）　　　傲慢（　　　）

三、近义词　　　

猛然——　　　　　　葱绿——　　　　　哀伤——　　　　　连忙——　

四、把句子补充完整。

远处传来布谷鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫声。

五、按课文内容填空。

②火要空心，人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我确实不赶碰你，但并不是懦弱。

陶罐争辫说。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

硬：

A、坚　B、坚决，坚定　C、勉强　D、能力强

这块石头真硬。

（　）

妈妈有过硬的业务能力。

（　）

特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　时间长了　他对这块大石头发生了兴趣　这么大的一块石头　是从哪儿来的呢

九、填写名言耳听为虚，____________________。

____________________，金无足赤。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）岩石上长着（　　　）珊瑚。

十二、用修改符号修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

坪（　　）　坝（　　　）　招（　　）　蝴（　　）　桐（　　）　

苹（　　）　贝（　　　）　绍（　　）　糊（　　　）　铜（　　　）

一、成语填空。

（　）（　）欲动　　　（　）（　）风行　　　（　）风（　）动　　（　）苗（　）长

二、反义词　　　

前进——　　　　　光明——　　　　　失去——　　　　　犹豫——　

三、近义词

观赏（　　　）　　保存（　　　）　　　完整（　　　）　　威武（　　　）

茂盛（　　　）　　庞大（　　　）　　　　富饶（　　　）　　诱人（　　　）

四、把句子补充完整。

她正在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地做作业。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

快：

A速度大，跟慢相反　B赶紧，从速　C将，就要，接近

D高兴　E锋利

天快黑了，你们回家去吧。

（　）

师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（　）

你的小刀可真快。

（　）

汽车开得快极了。

（　）

列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言___________________________，柳暗花明又一村。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）海龟（　　　）翻了个身。

十二、用修改符号修改病句。

接到三好学生奖状，高兴极了。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

披（　　）　拣（　　　）　壮（　　）　赏（　　）　现（　　）

坡（　　）　练（　　　）　状（　　）　党（　　）　视（　　）

一、成语填空。

（　）然（　）失　　（　）然大（　）　　（　）然（　）伤　　（　）然大（　）

二、反义词

详细（　　　）　渊博（　　　）　　轻（　　　）　　　黑暗（　　　）

上升（　　　）　节省（　　　）　减轻（　　　）　　热闹（　　　）

三、近义词　　　

特殊——　　　　　辽阔——　　　　　平等——　　　　　朋友——　

四、把句子补充完整。

狼装出一副＿＿＿＿＿＿＿＿的模样，欺骗老山羊。

五、按课文内容填空。

④这时候，森林向人们献出了___________的山葡萄，_____________的榛子，　　_____________的蘑菇和木耳，还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

结：

A.系B.用绳等打成的扣C.完了

这样的结局，谁也没想到。

（　）

节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

（　）

爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言___________________，清泉石上流。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

这次考试，同学们的成绩都升高了。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）枝叶把森林（　　　）封起来。

十二、用修改符号修改病句。

我们学校的诗歌朗诵比赛。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

遗（　　）　促（　　　）　异（　　）　逢（　　）　睛（　　）

贵（　　）　捉（　　　）　导（　　）　缝（　　）　晴（　　）

一、成语填空。

心（　）（　）服　　　（　）（　）下风　　　海不（　）（　）　　　海（　）不（　）

二、反义词　　　

慌张——　　　　　结束——　　　　　傍晚——　　　　　强大——　

三、近义词奇怪（　　　　）　　　精心（　　　　）　　　依然（　　　　）　　　希望（　　　　）

清凉（　　　　　）　　　温柔（　　　　）　　　　酷热（　　　　）　　　留心（　　　）

四、把句子补充完整。

她正在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地做作业。

五、按课文内容填空。

秋丛绕舍似陶家，_______________________。

_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

了：

A.明白B.完了

这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。

（　）

做完了作业，小明马上打开电视。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言书籍是_________________________的阶梯。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

少先队员（　　　）歌声在（　　　）田野上荡漾。

十二、用修改符号修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我们要做到节约用水的好习惯。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

阶（　　）　租（　　　）　遍（　　）　惜（　　）　措（　　）

价（　　）　粗（　　　）　编（　　）　惜（　　）　错（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词　　　

沉重——　　　　　反对——　　　　　斯文——　　　　　马虎——　

三、近义词　　　

猛然——　　　　　　葱绿——　　　　　哀伤——　　　　　连忙——　

四、把句子补充完整。

她正在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地做作业。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（　）

一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（　）

下了大雨，好冷啊!

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言任何成就_________________________结果。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

这次考试，同学们的成绩都升高了。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）汽车（　　　）驶过来。

十二、用修改符号修改病句。

接到三好学生奖状，高兴极了。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

耍（　　）　劲（　　　）　假（　　）　些（　　）　钓（　　）

要（　　）　经（　　　）　暇（　　）　此（　　）　勺（　　）

一、成语填空。

不（　）其（　）　　（　）口（　）心　　　嘘（　）问（　）　　（　）（　）谈心

二、反义词

悠闲（　　　）　完整（　　　）　　普通（　　　）　　高耸（　　　）

美丽（　　　）　清澈（　　　）　　热情（　　　）　　　光彩夺目（　　　）

三、近义词

详细（　　　）　　　闻名（　　　）　　纳闷（　　　）　　带劲（　　　）

雄伟（　　　）　　坚固（　　　）　　节省（　　　）　　宝贵（　　　）

四、把句子补充完整。

草地上盛开着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿野花。

五、按课文内容填空。

③江上往来人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

列宁没在问那个小男孩，应为他知道男孩是成实的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

过：

A.经过B.过错C传

现在的日子越过越好。

（　）

小明经老师一翻教育后，已必过了。

（　）

他从小红手上拿过语文书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言___________________重重柳，_________________处处梅。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

在庆祝会上，同学们热情地欢乐。

（　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）小星星（　　　）对我们眨眼睛。

十二、用修改符号修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我把教室打扫得整整齐齐。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

披（　　）　拣（　　　）　壮（　　）　赏（　　）　现（　　）

坡（　　）　练（　　　）　状（　　）　党（　　）　视（　　）

一、成语填空。

（　）出（　）没　　若（　）若（　）　　　（　）（　）复杂　　　（　）（　）万变

二、反义词

悠闲（　　　）　完整（　　　）　　普通（　　　）　　高耸（　　　）

美丽（