英语学习口诀大全Word格式.docx

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一些动词要掌握,have,let和make,

此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,

还有feel和watch,使用它们要仔细,

后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记

除此之外,还可以掌握“八字言”,

一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接“动名”,使用它们要记清,

“放弃”“享受”可“后悔”,

“坚持”“练习”必“完成”,

“延期”“避免”非“介意”

掌握它们今必行。

动名词在句中的功能及其它

“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”,

动名作“状”可不行。

二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):

现在分词真好记,动词后面ing。

它的作用真不小,可以充当定状表。

还有宾语补足语,忘记此项不可以。

分词做定语的位置及其它

“定分”位置有二条,词前词后定分晓。

单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。

(注:

“定分”:

做定语的分词;

“定从”:

定语从句;

“现分”:

现在分词;

“过分”:

过去分词。

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义。

时间”和“原因”,“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”,“条件”常出席。

且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。

(*指句子的主语)

独立主格结构

独立结构要认清:

名、代之后副或形。

或是分词或“介短”,with结构不可轻,

名代二词是其“主”,句子结构必分明。

独立结构好掌握句中作用只一个:

千变万化皆做“状”,其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。

“状从”和其前三个,可以互变不难学。

英语分数巧记

英语分数不费事,“母序子基”四个字。

分子若是大于一,分母还须加-s。

“idropcaps”

在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形。

i—insist,d—denand,r—request/require/recommend,o—order,p—propose,c—command,a—advise,p—preqersic,s—suggest.

巧辨只在一言中(相近词辨析)

1.hereldersisteristhreeyearsolderthanshe.

她姐姐比她大三岁。

2.helookedaround,butsawnothing.

他环顾四周,什么也没看见。

3.helistened,butcouldhearnothing.

他侧耳细听,什么也没听到。

4.theoldmanraisedhishead,facingtherisingsun.

老人抬起头,面对冉冉升起的太阳。

5.heisveryinterestedintheinterestingfilm.

他对那个有趣的片子很感兴趣。

6.hereceivedhisinvitationbutdidn'

tacceptit.

他收到了请柬,但没有接受。

7.willyoulendmethebookyouborrowedfromthelibraryyesterday?

把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好吗?

8.theyplantedafewtrees,butfewofthemarealive.

他们种了几棵树,但没几棵成活的。

9.heaskedmeforalittleink,butihadlittlemyself.

他向我要一点墨水,可我自己的墨水也没多少。

10.doyouspeakeverydayenglisheveryday?

你天天讲日常英语吗?

11.sometimesispendsometimeonnovels.

有时,我花点时间看小说。

12.eleetricetywasnotdiscoveredbyedison,butheinventedtheelectriclight.

电不是爱迪生发现的,但他发明了电灯。

13.nothingispermitted,everythingisallowed.

一切都有不(明文)准许,但也不(明文)禁止。

14.bothofthemwentoutbutneithercameback.

他们两个人都出去了,但一个也没回来。

15.englishisfairlyuseful,butitisratherdifficulttolearn.

英语相当有用,但相当难学。

longbefore和beforelong

long在前(longbefore),“很久前”,long在后(beforelong),“不久后”。

巧记lie和lay

躺lie,lay,lain,lieinbedagain;

撒谎lie,lied,lied,don'

tbealiar;

产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;

放置aloypickeditup,andlaiditinthebag.

outofquestion和outofthequestion

无the“无问题”,(毫无疑问)

有the“有问题”,(不可能)

基数词变序数词歌

基变序,有规律

词尾加上-ed(fourth,sixth)

一、二、三,特殊例,

结尾字母t,d,d(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth)

ve要用f替;

(fifth,tweefth)

ty将y改成i,

th前面有个e。

若是碰到几十几,

前用基来后用序。

巧记以-o结尾加-es的词

a.“两人两菜”(hero,negro,potato,tamato)

b.一句话negroesandheroesliketoeatpotatoesandtamatoes

c。

有生命的加-es,无生命的加-s.

巧记不规则名词单变复

男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

man-men;

woman-women;

foot-feet;

tooth-teeth;

goose-geese;

mouse-mice;

louse-lice

withspem

有些动词用过去完成时,常表示“想做而未做”的意思。

可巧记其首字为组成的“withspem”,代表:

wish,intend,think,hipe,suppose,plan,expect,mean

fanboys

要求前后对称的词语,包括可有并列连词,其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so为了便于记忆,可将其首字母连成“fanboys”.(此外,还有both...and,neither...nor,notonly...butalso,以及表示比较的词语than,as...as,notso...as,prefer...to,natherthan等

一句话记名词所有格的构成分式和用法

thechildren'

steacheraskedafriendoftom'

stobringhimsomestudents'

booksonthefirstdayofthemonth.

一句话记清辅音浊化

someyouthsarewalkingalongthepathstohavebathsinthehouseswithsomethingintheirmouths.

加-ing要双写的常见动词

一个m,两个d和g

(swim)(nod,rid)(dig,beg)

三n,四p,十个t

(run,win,begin)

(dip,drop,mop,stop)

(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)

(下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母)

五种基本句型歌

英语句子万万千,五大句型把线牵。

句型种类为动词,后接什么是关键;

系词后面接表语;

vi独身无牵连;

vt又可分三类,单宾双宾最常见,

还有宾语补足语;

各种搭配记心间。

五种基本句型:

1.主语+系动词+表语

2.主语+不及物动词

3.主语+及物动词+宾语

4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语

5.主语+及物动词+宾语1+宾语2

对划线部分提问的程序

一代(用疑问词代替划线部分),

二移(把疑问词移至句首)

三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)

四抄(照抄其它部分)

直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律

一从主hesaidtotom,“icanhelpthem.”

hesaidtotomthathecouldhelpthem.

二从宾hesaidtoher,“youcanhelpthem.”

hetoldherthatshecouldhelpthem.

三不变hesaidtotom,“theycanhelpthem.”

hetoldtomthattheycouldhelpthem.

祈使句变为间接引语的规律

一改(主句谓语动词)

二变(呼语为间接宾语)

三加(to)

四去(please).

不带to的不定式作宾补

不定式,不带to,九个动词要记住,

一听(hear)二看(see,watch)三感觉(feel,notice,observe),make,let和have;

作宾补,是秃头;

当主补时要带to.

before和ago巧记

before带在点之前,ago总在段之后。

before时态不确定,过去时中用ago。

肯定句变疑问句口诀

“是,情,助”,移向前,

主语其后把身安,

一般,现在,与过去,

do,does,did添在前,再改谓语为原形。

最后要把问号点。

bemadeof和bemadefrom 

巧记 

物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白,可问君自何处来?

要求跟随动名词的动词

(1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,giveup,admit,avoid,finish,escape,practise.

(2)“makes(a)fitspeach”mind,avoid,keep,enjoy,suggest/finish,imagine,thinkabout,spend,practise,excuse,euape,can'

thelp

要求跟不定式的动词

“要想干,同意办,愿意不愿意,决定尽量干。

a要求,想要,希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)

b同意(agree,promise)

c意愿(care,hate,refuse)

d决定,企图(determine,decide,offer,atlempt,try,mamage)

要求跟不定式作宾补的动词

(1)劝教命请叫(advise,teach,order,command,ask,teld)

(2)允许又警告(allow,perimt,warn)

(3)使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect)

(4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,obsreve,notice)<

省却to>

既跟动名词也跟不定式的动词

begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean.

用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点:

不定式动名词

a)某一具体行动指一般的、经常的情况

b)表示主语和宾语的动作可能表示任何人的动作

c)主动被动

d)未发生的事已发生的事

e)短暂的或可能进行的事延续的或重复发生的事

shehatedtotalkaboutpeople'

sshortcomings.

shehatetalkungaboutpeople'

shewantstorepairthedesk.

thedeskwantsrepairing.

常见的要求跟动名词作宾语,跟不定式作宾语的动词有:

advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为afu'

scap(阿福的帽子)

阿福的帽子,代表七动词,宾补不定式,宾语动名词

ex.—whatisitthattheypermit?

—someoldmagazines.

a.takingawayb.beingtakenaway

c.totakeawayd.tobetakenaway

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