GCT模拟试题二文档格式.docx
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①腊后花期知渐近，寒梅已作东风信。
②风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
④千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．②③①④
8．下列有关知名词人的叙述，不正确的一项是：
A．辛弃疾虽为宋词豪放派大家，实则其词作风格多样，除以世衰乱离、国仇恨为书写题材外，亦不乏清丽淡雅之作，甚或“以文为词”，故作诙谐，语带幽默。
B．李清照由于夫妻恩爱、人生美满，她的词作无论写景抒情，每每洋溢幸福之感，极尽细腻婉约之美。
C．柳永身为落魄文士，不时流连歌楼酒馆，却因此创作出真切自然的深情歌调，广为流传——“凡有井水处，皆能歌柳词”。
D．李后主“生于深宫之中，长于妇人之手”，其作品可分为前后两期，后期词风因遭逢亡国之痛，“眼界始大，感慨遂深”。
9．1937年7月，中国共产党在《国共合作宣言》中郑重承诺：
“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。
取消现在的苏维埃政府……”这突出说明了当时中国共产党：
A．放弃了自身的奋斗目标B．改变了对国民党的认识
C．以中华民族的利益为重D．实现了与国民党的合作
10．随着移动电话的普及，一些不法之徒利用移动电话进行欺诈，给消费者造成了财产损失，这明显地违背了市场经济的：
A．效率原则B．诚信原则C．平等原则D．自愿原则
11．在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为：
A．从众B．服从C．暗示D．模仿
12．注册商标许可使用合同的被许可人实施的下列哪一行为构成商标侵权行为？
A．未经许可人同意，没有在使用该注册商标的商品上标明许可人的名称
B．未经许可人同意，将该商标扩大使用到不同类的商品上
C．未经许可人同意，修改了该商标的图形
D．在商标许可合同期限届满后，未经许可人同意，继续使用该商标
13．下列教育思想观点不是出自《论语》的一项是：
A．教学相长
B．不愤不启，不悱不发
C．学而不思则罔，思而不学则殆
D．其身正，不令而行，其身不正，虽令不从
14．下列关于陆地自然资源的叙述，不正确的是：
A．山地中森林被大量砍伐，山中的泉水会减少
B．在河流中上游过量截流用水，下游可能会断流
C．地表资源都属于可再生资源，地下资源都属于非可再生资源
D．植树种草对保护生物多样性意义重大
15．放射性废弃物和х射线可导致人患：
A．白血病和色盲B．色盲和血友病
C．皮肤癌和白血病D．血友病和白血病
二、填空题
16．在下列各句中的横线处依次填入词语，最恰当的一组是：
①随着传播技术的进步，人们________感情的方式越来越方便，但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。
②姐姐是理财的好手，她负责家中日常生活的开支，我们不仅过得很，而且每月还能存点钱。
③陈水扁不顾海内外强烈反对而执意推动的“3·
20公投”，最终因台湾多数民众的抵制而告无效。
A．传递富裕所谓B．传达富裕号称
C．传递富余号称D．传达富余所谓
17．在下面一段文字中的横线处依次填入标点符号，最恰当的一组是：
首先，从“今”①现实现象入手，提出大陆漂移的思想。
有一天，魏格纳在阅读地图的时候，被大西洋两岸的相似性所吸引②巴西与非洲海岸的凹凸之处几乎一一对应③自此，人们试图把分离的大陆拼合起来。
起初，在二度空间上，以海岸线作大陆边缘来拼合，误差较大④因为大陆边缘经过分裂、侵蚀、沉陷⑤不再是现今的海岸线了。
①②③④⑤
A．，。
；
。
、
B．——：
，
C．——。
，，
D．，：
……
18．在下面一段文字中的横线处依次填入关联词语，最恰当的一组是：
专家认为，发展基因武器可能产生“不可制服”的致病微生物，给人类带来灾难性的后果。
对付基因武器比较困难，破译基因的密码结构找到防治它的方法。
，随着人类基因图谱测绘工程的完成和基因疗法的进展，爱好和平的人们终会掌握抵御和摧毁这种生物武器的有效手段。
A．从而只有/才能然而
B．从而只要/就能因此
C．进而只要/就能然而
D．进而只有/才能因此
19．在下面一段文字中的横线处填上一句话，与上下文衔接最好的一句是：
古人的书，往往也有缺点、讹误。
《康熙字典》由三十余名学者，经五年多时间编撰而成。
当时的人称它是一部“体例精密，考证赅洽”的书，可是清代学者王引之经过认真考证，竟指出它有2588条错误。
后来又有人指出了它更多的错误。
可见，__________
A．读书时提出些疑点，是很正常的。
B．即使是优秀的作品，错误也不会少。
C．《康熙字典》不是一部“考证赅洽”的书。
D．读书要认真细致，敢于大胆提出疑问。
20．高行健荣获诺贝尔文学奖时，曾感谢父母给了他一个好名字，“行健”语出《》中“天行健，君子以自强不息”。
A．礼记B．尚书C．诗经D．易经
21．下列诗句依次排序正确的一项是：
①借问征人归不归②杨柳依依着地垂
③柳枝折尽花飞尽④杨花漫漫搅天飞
A．②④③①B．④③②①
C．①②③④D．③①②④
22．依次填入下列横线处的词语，顺序排列正确的一项是：
这片丛林，自是不再寂寞了。
除了________，还有________；
除了________，还有________________。
①绿色的叶子 ②花色的衣裳
③女人的谈话声与孩子的欢笑声 ④春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声
A．②①③④ B．③②④① C．④③①② D．①④②③
23．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是：
A．《左传》是我国的一部国别史，也是一部散文著作。
它尤其善于描写战争和外交辞令，如《殽之战》。
B．柳宗元是唐代散文家，与韩愈一起倡导了古文运动。
他的寓言小品《三戒》和山水游记《永州八记》为后人所称诵。
C．高适、岑参、王昌龄是边塞诗派的重要诗人。
王昌龄的《出塞》被推为唐人七绝的压卷之作。
D．《欧也妮·
葛朗台》、《高老头》是巴尔扎克的代表作，《包法利夫人》是福楼拜的代表作。
它们都是19世纪法国批判现实主义作品。
24．根据语言环境和表达的需要，填入横线上最恰当的一句是：
又一阵风。
风过去了，街上的幌子，小摊，行人，，全不见了，只剩下柳枝随着风狂舞。
A．风仿佛把它们都卷走了B．风仿佛都卷走了它们
C．仿佛都被风卷走了D．一下子消失得无影无踪
25．人际关系的发展过程一般分为：
A．互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系
B．互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系
C．互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系
D．互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊
26．根据我国《宪法》规定，每届全国人民代表大会第一次会议，需由召集。
A．本届全国人民代表大会主席团
B．本届全国人民代表大会常委会
C．上届全国人民代表大会主席团
D．上届全国人民代表大会常委会
27．下列选项中，不属于《宪法》所规定的公民的文化权利的一项是：
A．科学研究自由
B．出版自由
C．文艺创作自由
D．欣赏自由
28．依据《专利法》的有关规定，下列可以授予专利权的是：
A．甲发明了仿真伪钞机
B．乙发明了对糖尿病特有的治疗方法
C．丙发现了某植物新品种
D．丁发明了某植物新品种的生产方法
29．关于外力作用的叙述，不正确的是
A．我国西南地区，流水化学侵蚀作用比较明显
B．干旱地区的戈壁、裸岩荒漠主要是风力堆积作用的结果
C．黄河三角洲是流水沉积作用的结果
D．黄土高原主要是风力堆积而成
30．职业拳击手在上场比赛时会不断唠叨着“我是最棒的”或“看我来揍扁你”这是自我暗示，控制不良情绪的产生。
学生在考试中表现出的怯场：
A．不是受消极情绪影响的结果
B．是身体不健康的表现
C．人们无法进行调控
D．可运用自我暗示法进行调控
三、阅读理解题
（一）阅读下面短文，回答下列五道题。
小葱青青
白的雪，青的葱，红红的是她的小手。
她总是这么静静地站着。
低着头，眼睛朝下看；
扎两条小辫，穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤；
一双黑花棉鞋羞涩地卧在白雪中。
脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。
看不到那双眼。
那眼睛一定很美、很清澈……①
白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。
说不清从什么时候起，这个小集市上有了她。
她的小葱总是那么嫩、那么青，像她自己一样。
她从不吆喝，从不抬价。
换了别人，这样好的葱，一定会放声叫好，定会编出许多诸如“小葱拌豆腐，一青二白”等等诱人的词句。
她极少说话。
说，也是奶声奶气的几个字：
“要多少”“几斤几两”“几毛几分”。
她只有说话的时候，才偶尔看对方一眼。
啊，这眼睛真美！
它不光清澈，还蕴含着一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。
小镇上的人都吃她的小葱。
没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。
姑娘太小，那双手太小。
她是集市上的小妹妹，大家都爱护她，菜主们常对镇上的人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。
镇子上哪来恁好的葱？
没有人一下子买好多。
大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好。
啊，天真冷。
她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈。
然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。
她依然不说话，朝下看。
地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。
“小妹妹，给钱。
”大姐姐把钱递给她。
她轻轻地摇头。
“为啥？
”大姐姐一怔。
“大姐姐，俺……”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带着几多憧憬。
“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。
“……”
“大姐姐，俺不要钱。
俺知道你是老师，常来买葱，俺想求您帮俺看看这个。
这是俺看弟弟的书，做的作业。
”说着，她迅速从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子，递给女老师。
女老师接过本子，一下子惊呆了。
本子上工工整整写着初中作业。
她不知说什么才好。
“小妹妹，多大啦？
你是哪村的？
“俺今年十五啦。
住杏树湾。
俺还有一个弟弟，一个妹妹，弟弟正上初中呢。
“爹娘呢？
“爹病了。
两年前，爹从城里卖菜回来，天黑，路滑，跌到沟里腿断了。
不能动了。
娘在家侍候爹，还管园子。
爹好的时候，俺也上学哩！
女老师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮。
她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。
冻凉的小手。
她想把它暖热，永远地热下去。
“好妹妹，你来我班里上学吧！
“不。
……俺不上。
俺还要卖菜呢。
俺上了，弟弟就上不成了。
俺娘说……”
女老师把小妹妹搂得更紧了。
太阳出来了。
那雪更白。
那葱更青。
……②
两年后，小妹妹考上了县师范。
临走前，她给女老师送去了一篮子小葱。
那葱洗得真干净，扎得整整齐齐。
多嫩的小葱呀！
她俩没有说话，都哭了……
啊，小葱青青……
31．省略号的作用之一就是表示意犹未尽，下面对文中标有①②的两个省略号各自表示的意思解说正确的一项是：
A．①处是对“她”肖像描写的省略，②处是对女教师帮助“她”学习过程的省略。
B．①处表明“她”的眼睛还有许多可赞美之处，②处省略的是女教师帮助“她”学习的过程。
C．①处省略的是盛葱的菜篓，卖葱的秤等物品，②处紧承前面的抒情，省略了对二人感情发展的进一步赞美。
D．①处省略的是盛葱的菜篓，卖葱的秤等物品，②处省略了对周围景物的进一步描写。
32．第5自然段中说：
“这眼睛真美！
”这一肖像描写展示了“她”的思想性格特征。
下列说法中最符合文意的一项是：
A．表示勤劳善良的她内心存在着无法解决的矛盾。
B．表示眼前的困境改变不了单纯、质朴的她对上学的渴望。
C．表示她不会做买卖，对小葱能否买完很担忧。
D．表示她对自己未来命运的不可预知的忧虑。
33．对第6段内容的理解，恰当的一项是：
A．写没人跟她讨价还价，是表现人们对小姑娘失学命运的同情。
B．菜主们的话，表现出小姑娘家的小葱的确不同一般，比自己的葱好。
C．大家不多买她的葱，是因为她家的葱天天有，且价格低廉稳定。
D．在这里，无论是买主还是卖主，都很关照小姑娘，表现小镇人的淳朴善良。
34．对倒数第五段“太阳出来了，那雪更白，那葱更青”这一景物描写的理解，下列说法中正确的一项是：
A．用比喻预示小妹妹将得到女教师的帮助。
B．用烘托手法表现小妹妹有更加美好的前景。
C．用比喻表明女教师将全力帮助小妹妹。
D．用象征手法表明小妹妹、女教师都是高尚纯洁的人。
35．下面说法不正确的一项是：
A．“地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的”是一段景物描写，目的主要是为了突出主人公的形象，暗示品格洁白如雪的“她”，如果再学些文化，将能更好地为他人作贡献。
B．女教师“一下子将小妹妹搂在怀里……永远地热下去”这一段是动作和心理描写，暗示女教师已决心帮助小妹妹学文化，使她进一步发展，为后面的结局埋下伏笔。
C．文中较多的是语言描写，与女教师的对话，目的是为了交代小姑娘的家庭情况，使人们了解她为什么小小年纪不上学，却天天来这里卖葱。
D．文章结尾处写“她俩没有说话，都哭了”，此时的“哭”，包含的内容是很复杂的。
既有喜悦、激动，又有难舍难分，小妹妹应该有对女教师的感激，同样，女教师则会有欣慰之情。
（二）阅读下面短文，回答下列五道题。
白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处。
缯是丝织物，丝织物滑润，荔枝壳却是粗糙的。
用果树学的术语来说，荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟裂片。
裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。
裂片大小疏密，片峰尖平，都因品种的不同而各异。
①成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。
②生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，都很逼真。
③至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的绚丽景色了。
④荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月，正当阳历七月。
⑤荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。
⑥又有黄荔，淡黄色而略带淡红。
荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。
蒂部周围微微突起，称为果肩；
有的一边高，一边低。
顶端叫果顶，浑圆或尖圆。
两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。
旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珠珍”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。
（贾祖璋《南州六月荔枝丹》）
36．作者说，“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处”，对这句话理解有误的一项是：
A．白居易把荔枝比作“红缯”，颜色是红的，这一点说的还是正确的，不能完全否定。
B．一切比喻都是跛脚的，这句话表明，“壳如红缯”从质地上看就不正确了。
C．作者否定白居易的话，表明前人对荔枝的说明是欠准确、欠科学的。
D．指出用比喻的方法来说明荔枝形态存在的不足，以便引出下文具体的说明。
37．第二段划线部分加点的“它”指代的是：
A．深红色B．紫色C．成熟的荔枝D．荔枝
38．第二段②③④⑤句所运用的说明方法依次是：
A．打比方引资料列数字举例子
B．下定义打比方列数字引资料
C．打比方引资料列数字分类别
D．下定义打比方引资料作比较
39．第三段说明荔枝的果形“呈心脏形、卵圆形”，最后说明旧记载中的一些稀奇的品种。
说明这些稀奇品种的作用是什么？
下列分析不正确的一项是：
A．读者对古今荔枝果形有个全面了解。
B．突出这一荔枝果形说明的科学性。
C．强调荔枝果形与经济价值有关。
D．说明我国荔枝品种繁多。
40．对本文引用诗句“南州六月荔枝丹”为题，下面说法不正确的一项是：
A．准确地表明了荔枝的习性、产地，暗示了荔枝栽培不易的特点。
B．概括点明了说明对象、果实颜色以及成熟期，言简意赅。
C．引用古人的诗句，使这样一篇说明文带有鲜明的文学色彩。
D．诗句科学的反映了荔枝生长的地区、成熟期和颜色等实际情况。
（三）阅读下列短文，回答文后五题。
艺术需要近距离。
近距离地看画展、听音乐会、看话剧……现场，带给我们另一个视角，另一种全新的感受与体验。
苏东坡诗云：
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”但有的时候，要想真切地感受此山，还是需要“白云回望合，青霭入看无”的登山经历。
对于艺术体验，尤其如此。
现场，是心与心之间一次深刻的交流与融会，一次彻彻底底的惊喜与感动。
真迹带给人视觉冲击最大的无疑是梵•高的画。
几年前举行的日本富士会馆藏品展中有几幅梵•高的画，那浓重的色彩、喷薄的激情，一种燃烧的感觉，令人不敢逼视又无法移开目光。
梵•高是非常重视事物的客观形似的，但他的画却给人一种强烈的主观感，也许从他非凡的心灵与双眼中看到的世界就是如此。
而我辈凡夫俗子，平日里早已蒙尘的心灵与双眼，只有从他的画中才得到少许的拂拭，看到另一个不一样的世界，感到亘古的时空中有我们不可理解的梦幻。
绘画艺术的奇妙就在于此吧。
话剧也是一种面对面的艺术，好的话剧常常予人酣畅淋漓之感。
几个月前，我在海淀剧院看了根据雨果同名小说改编的话剧《九三年》。
我本来没有抱太大的希望——雨果原著中那大段大段的议论与抒情是很难以舞台形式表现的，而且中国人演老外也难免有点“隔”的感觉。
没想到这台话剧从灯光、布景到演出精彩绝伦，人性的高贵与卑劣、原则与亲情、革命的残酷与人道主义的关怀都交织在尖锐的戏剧冲突之中，一段长达８分钟的独白也是一气呵成，荡气回肠，观众的掌声亦经久不息。
……
生命是一个漫长的旅程，每个人所走的路、所见到的风景其实很有限，而艺术，是扩展我们心灵、丰富我们经验、让我们更好地认识到人类生存处境的最好的手段。
（选自鲁竹《艺术需要近距离》，节选）
41．文中“白云回望合，青霭入看无”诗句的作者一向被誉为“诗中有画，画中有诗”的，他是：
A．王维B．苏轼C．白居易D．李商隐
42．对“另一个视角，另一种全新的感受与体验”的含义，理解正确的一项是：
A．现场，近距离地看画展
B．心与心的交流与融会
C．一次彻彻底底的惊喜与感动
D．现场，是心与心之间一次深刻的交流与融会，一次彻彻底底的惊喜与感动
43．“绘画艺术的奇妙就在于此吧”，“此”指代的是：
A．梵•高的真迹
B．亘古的时空
C．另一个不一样的世界
D．一种面对面的艺术
44．请概括文中第三段的意思：
A．《九三年》从灯光、布景到演出都精彩绝伦。
B．中国人演老外的效果出乎作者的意料。
C．观众的掌声经久不息。
D．说明好的话剧艺术常常予人酣畅淋漓之感。
45．根据上面的内容，请概括本文的中心：
A．艺术需要冷静、客观地去审视。
B．艺术需要近距离。
C．艺术能陶冶我们的情操。
D．艺术是人类认识生存处境的最好的手段。
（四）阅读下面短文，回答下列五道题。
基于潮流和波浪而产生的周期性流动以外的、比较固定的水流叫洋流。
海水会经历几十年甚至数百年的时间在全世界的海域中循环，洋流指的是这种地球规模的海水循环的一部分。
在洋流中，有像陆地上的河流一样幅度较窄而流速快的，也有幅度无限宽广而流速缓慢的，其大小、强度不能一概而论。
以代表性的洋流之一——黑潮为例，在强流带时可达到2.5米/秒的速度，水流的路径、速度随季节和年代不同都会发生很大变化。
一般意义上的洋流，是在大海的表层流动（表层流），而深层的水流则较弱，速度在每秒几厘米以下，水流的结构也很复杂。
表层洋流的发生，首先是因为风。
水面上一起风，由于风力作用，水层就被拖动。
表层的水一动，因海水彼此之间存在摩擦力，下面的水层便接连不断地被拖动。
实际上，洋流并非沿着风的方向前进。
像洋流这种地球上的大规模运动通常要受到地球自转的影响，即要受到科里奥利力的作用。
在北半球，运动物体所受科里奥利力在其运动方向垂直的右方起作用。
这样，海水就偏离了风力作用方向的方位前进，在北半球，表层洋流沿偏离风向约四五度的右方流动。
海面并不是完全水平的，温度、盐分、海水密度等多种因素使得海面凹凸不平。
笼统来说，水温高的部分密度小，水面就高，水流理应从高处向低处流，但是由于科里奥利力的作用，高处的水流沿偏右的方向流动，这称为地衡流。
海水的盐分等因素也可造成海水密度不同。
海水中溶入了各种各样的物质，其中钠和卤素占绝大多数。
另外，也有镁、钾、钙等盐类。
盐分浓度会随年蒸发量、降水量而发生变化。
此外，有河流等大陆水流注入的沿岸
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