学年七年级数学下册第二章相交线与平行线24用尺规作图同步测试新版北师大版.docx

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学年七年级数学下册第二章相交线与平行线24用尺规作图同步测试新版北师大版

2.4用尺规作图

一、单选题(共10题;共20分)

1.如图所示的尺规作图的痕迹表示的是(  )

 

A. 尺规作线段的垂直平分线

B. 尺规作一条线段等于已知线段

C. 尺规作一个角等于已知角

D. 尺规作角的平分线

2.下列尺规作图的语句正确的是(  )

A. 延长射线AB到D

B. 以点D为圆心,任意长为半径画弧

C. 作直线AB=3cm

D. 延长线段AB至C,使AC=BC

3.已知三边作三角形,用到的基本作图是( )

A. 作一个角等于已知角                                           B. 平分一个已知角

C. 在射线上截取一线段等于已知线段                      D. 作一条直线的垂线

4.在直线m上顺次取A,B,C三点,使AB=10cm,BC=4cm,如果点O是线段AC的中点,则线段OB的长为(  )

A. 3cm                              B. 7cm                              C. 3cm或7cm                              D. 5cm或2cm

5.用直尺和圆规作线段的垂直平分线,下列作法正确的是(  )

A.        B.        C.        D. 

6.作已知角的平分线是根据三角形的全等判定(  )作的.

A. AAS                                     B. ASA                                     C. SAS                                     D. SSS

7.作一个角等于已知角用到下面选项的哪个基本事实(  )

A. SSS                                     B. SAS                                     C. ASA                                     D. AAS

8.如图,用尺规法作∠DEC=∠BAC,作图痕迹的正确画法是(  )

A. 以点E为圆心,线段AP为半径的弧

B. 以点E为圆心,线段QP为半径的弧

C. 以点G为圆心,线段AP为半径的弧

D. 以点G为圆心,线段QP为半径的弧

9.在△ABC中,AB=AC,∠A=80°,进行如下操作:

①以点B为圆心,以小于AB长为半径作弧,分别交BA、BC于点E、F;

②分别以E、F为圆心,以大于EF长为半径作弧,两弧交于点M;

③作射线BM交AC于点D,

则∠BDC的度数为(  )

 

A. 100°                                     B. 65°                                      C. 75°                                     D. 105°

10.如图,在△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法错误的是(  )

A. ∠BAD=∠CAD                                                    B. 点D到AB边的距离就等于线段CD的长

C. S△ABD=S△ACD                                                   D. AD垂直平分MN

二、填空题(共5题;共5分)

11.如图,已知线段AB,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,连接AC,BC,BD,CD.其中AB=4,CD=5,则四边形ABCD的面积为________ .

12.在△ABC中,按以下步骤作图:

①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;

②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠B=25°,则∠ACB的度数为________ .

13.如图,用直尺和圆规画∠AOB的平分线OE,其理论依据是________ .

14.利用直尺和圆规作出一个角的角平分线的作法,其理论依据是全等三角形判定方法________ .

15.数学活动课上,同学们围绕作图问题:

“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l于点Q.”其中一位同学作出了如图所示的图形.你认为他的作法的理由有________ 

三、解答题(共2题;共20分)

16.综合题。

(1)如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直线l过点C,分别过A、B两点作AD⊥l于点D,作BE⊥l于点E.求证:

DE=AD+BE.

(2)如图,已知Rt△ABC,∠C=90°.用尺规作图法作出△ABC的角平分线AD;(不写作法,保留作图痕迹)

(3)若AB=10,CD=3,求△ABD的面积.

17.如图,已知△ABC中,AB=2,BC=4

(1)画出△ABC的高AD和CE;

(2)若AD=,求CE的长.

四、作图题(共4题;共25分)

18.尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.

已知:

∠AOB,

求作:

∠P,使得∠P=∠AOB.

19.用直尺和圆规作一个角等于∠MON.(不写步骤,保留作图痕迹)

20.已知∠AOC,请用尺规作图的方法作出该角的角平分线.

21.按要求作图.(保留作图痕迹,不必写作法)

(1)平面上有A,B,C三点,如图1所示.画直线AC,射线BC,线段AB,在射线BC上取点D,使BD=AB;

(2)如图2,用直尺和圆规作一个角,使它等于∠a.

五、综合题(共1题;共10分)

22.如下图,按要求作图:

(1).过点作直线平行于;

(2).过点作,垂足为.

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【解答】解:

如图所示:

可得尺规作图的痕迹表示的是尺规作线段的垂直平分线.

故选:

A.

【分析】利用线段垂直平分线的作法进而判断得出答案.

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

A.根据射线AB是从A向B无限延伸,故延长射线AB到D是错误的;B.根据圆心和半径长即可确定弧线的形状,故以点D为圆心,任意长为半径画弧是正确的;

C.根据直线的长度无法测量,故作直线AB=3cm是错误的;

D.延长线段AB至C,则AC>BC,故使AC=BC是错误的;

故答案为:

B.

【分析】根据线段、射线以及直线的概念,利用尺规作图的方法进行判断即可得出正确的结论.

3.【答案】C

【解析】【分析】根据三边做三角形用到的基本作图方法即可判断。

【解答】根据三边做三角形用到的基本作图是:

作一条线段等于已知线段.

故选C.

【点评】解答本题的关键是熟练掌握根据三边做三角形用到的基本作图是:

作一条线段等于已知线段.

4.【答案】A

【解析】【解答】解:

如图所示,AC=10+4=14cm,

∵点O是线段AC的中点,

∴AO=AC=7cm,

∴OB=AB﹣AO=3cm.

故选A.

 

【分析】由已知条件可知,AC=10+4=14,又因为点O是线段AC的中点,可求得AO的值,最后根据题意结合图形,则OB=AB﹣AO可求.

5.【答案】C

【解析】【解答】解:

(1).以AB为圆心,大于AB为半径作弧相交于E、F,

(2).过EF作直线即为AB的垂直平分线.

故选C.

【分析】利用尺规作图画出AB的垂直平分线,即可据此作出选择.

6.【答案】D

【解析】【解答】解:

如图所示,作已知∠AOB的平分线.

①以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于点D,E.

②分别以D,E为圆心,以大于DE长为半径弧,两弧在∠AOB内交于点C.作射线OC.则OC就是∠AOB的平分线.

故用到三角形的全等判定的SSS法.

故选D.

【分析】根据作图过程可知用到的三角形全等的判定方法是SSS.

7.【答案】A

【解析】【解答】解:

作一个角等于已知角”用到了全等三角形的判定方法是:

边边边,

故选:

A.

【分析】根据作一个角等于已知角可直接得到答案.

8.【答案】D

【解析】【解答】解:

先以点A为圆心,以任意长为半径画弧,分别交AC,AB于点Q,P;再以点E为圆心,AQ的长为半径画弧,交AC于点G,

再以点G为圆心,PQ的长为半径画弧.

故答案为:

D.

【分析】根据作一个角等于已知角的作法即可得出结论.

9.【答案】D

【解析】【解答】解:

∵AB=AC,∠A=80°,

∴∠ABC=∠C=50°,

由题意可得:

BD平分∠ABC,

则∠ABD=∠CBD=25°,

∴∠BDC的度数为:

∠A+∠ABD=105°.

故选:

D.

【分析】利用等腰三角形的性质结合三角形内角和定理得出∠ABC=∠C=50°,再利用角平分线的性质与作法得出即可.

10.【答案】C

【解析】【解答】解:

根据题意可得AD平分∠CAB,

∵AD平分∠CAB,

∴∠BAD=∠CAD,故A说法正确;

∵AD平分∠CAB,

∴点D到AB边的距离就等于线段CD的长,故B说法正确;

∵点D到AB边的距离就等于线段CD的长,AB>AC,

∴S△ABD>S△ACD,故C说法错误;

在△AMO和△ANO中,

∴△AMO≌△ANO(SAS),

∴MO=NO,∠MOA=∠NOA,

∵∠MOA+∠NOA=180°,

∴∠MOA=90°,

∴AO⊥MN,

∴AD垂直平分MN,故D说法正确.

故选:

C.

【分析】根据作图方法可得AD平分∠CAB,由角平分线的定义和性质可得A、B说法正确,根据三角形的面积公式可得C错误,根据题目所给条件可证明△AMO≌△ANO,进而可得MO=NO,∠MOA=∠NOA,从而证得D选项说法正确.

二、填空题

11.【答案】10

【解析】【解答】解:

由作图可知CD是线段AB的中垂线,

∵AC=AD=BC=BD,

∴四边形ACBD是菱形,

∵AB=4,CD=5,

∴S菱形ACBD=×AB×CD=×4×5=10,

故答案为:

10.

【分析】由作图可知CD是线段AB的中垂线,四边形ACBD是菱形,利用S菱形ACBD=×AB×CD求解即可.

12.【答案】105°

【解析】【解答】解:

由题中作图方法知道MN为线段BC的垂直平分线,

∴CD=BD,

∵∠B=25°,

∴∠DCB=∠B=25°,

∴∠ADC=50°,

∵CD=AC,

∴∠A=∠ADC=50°,

∴∠ACD=80°,

∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°,

故答案为:

105°.

【分析】首先根据题目中的作图方法确定MN是线段BC的垂直平分线,然后利用垂直平分线的性质解题即可.

13.【答案】全等三角形,对应角相等

【解析】【解答】解:

连接CE、DE,

在△OCE和△ODE中,

 ,

∴△OCE≌△ODE(SSS),

∴∠AOE=∠BOE.

因此画∠AOB的平分线OE,其理论依据是:

全等三角形,对应角相等.

【分析】首先连接CE、DE,然后证明△OCE≌△ODE,根据全等三角形的性质可得∠AOE=∠BOE.

14.【答案】SSS

【解析】【解答】解:

如图所示:

作法:

①以O为圆心,任意长为半径画弧,交AO、BO于点F、E

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