学校总务科工作计划共11篇实用word文档 24页Word文档下载推荐.docx
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班助应该根据自己班级的实际情况，来确定负责人，在没有很好的了解他们时，最好找一个有责任感,有亲和力的同学来担任，能力可以放
在其次。
当然，分配职务不要一步到位，如果在军训期间，又发现有比较合适的班级负责人
的人选，也可以安排他具体负责军训期间的事务，以便提高他在同学们心目中的地位。
同时
鼓励新生毛遂自荐，主动为班级同学服务。
（4）强调班级的概念及重要性。
班级的发展离不开个人的发展，个人的发展也在一定程度上依赖班级。
新生在自我介绍时一般都会提到希望在以后的生活中能得到大家的关照，
作为班助可以从这个角度出发，着重强调班级发展的必要性。
并且首先从单边着手，培养好班级以及宿舍各内部之间的关系。
（5）强调在大学生活中学习的重要性.很多人都认为到了大学就解放了,很容易走进把学习抛下的误区.学习是每个学生来大学的最终目的,不能舍本逐末。
鼓励他们以积极的心态投入到大学生活中来，纠正他们在旁人那里听到的关于大学生活的歪曲说法。
（6）及时公布下达学院这几天的通知，布置好军训前的工作，着重搞好军训动员，作好军训日程安排以及注意事项。
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（二）有关军训阶段：
1.做好军训前的动员。
按照学院统一安排，及时下达军训日程安排以及注意事项，让新生为军训做好准备。
2.军训陪练：
军训期间要到场照看，了解情况，尽量做好后勤工作，军训正式开始后新生便需要全天候地投入训练中。
在这段时间内，我们也应该经常到训练场督练或陪练，与新生进一步加强相互了解。
深入观察学生的训练情况，了解他们的相关习惯和各方面的兴趣爱好，力图进一步发现表现优秀者，为今后的班级干部选拔作人才储备。
也应尽量发现性格内向或孤癖者，争取私下与其交流思想，并帮其改变不良习惯。
军训过程，也是拉近班助和新生同学的过程，班助应该尽量全程跟踪、参与，督促同学发扬吃苦耐劳的精神，圆满完成军训任务。
3.内务督查：
军训过程中，内务整理是评比的一项重要内容，是培养同学良好的卫生习惯和团队意识的重要环节。
也能很好地锻炼他们的生活自理能力。
这期间，班助应多到宿舍向他们强调内务整理的重要性和实际意义，定时督促他们搞好内务整理，必要时也可身体力行，和他们一起劳动，内务整理的过程也是进一步了解同学性格，发掘人才的过程。
其中所反映出来的学生的积极性、主观能动性和集体荣誉感对于第一届班干部的选拔具有重大的实际意义和参考价值。
4.深入宿舍：
军训期间，新生的身体和心理都承受着高强度的训练，也是对他们身体素质和心理素质的极大考验。
在这个时间段内，班助应该多深入宿舍与新生交流，了解他们对军训的感受，对大学生活的想法，并力图解决他们所遇到的实际问题。
在交流过程中，班助应该结合自身大学经历及周围同学的先进事迹，帮他们树立正确的意识，调整好心态，以更好地做好迎接大学学习与生活的准备。
在深入宿舍的过程中，班助还应该继续做好培养和发掘各方面积极者和优秀者的工作。
争取尽量多地了解新生的家境及基本经历，以据其针对不同的个体制定不同的培养和引导计划，为班助工作的顺利开展打下好的基础。
5、安排时间，组织学习学生手册，特别是关于综合测评，奖励、违纪，宿舍管理等方面，让新生重视这些内容。
6、军训结束后一周，召开第二次主题班会（军训总结会议），邀请班主任参加。
鼓励大家畅所欲言，谈一下军训期间的收获与感想；
鼓励在军训中表现突出的新生参加班委竞选。
军训周内的工作目标：
在军训一个周的时间，争取掌握班内每个人的信息（包括每个人的姓名、性格特点、擅长、才艺等），能够发现新生出现的问题，并及时向班主任反映，使尽快适应大学的学习与生活。
在此期间，让所带班级形成初期班级凝聚力和集体荣誉感。
同时使新生掌握、遵循学校、学院相关规定和条例，认真学习学生手册。
观察每位同学，找出责任心强、有领导能力和沟通交流能力好的同学，为军训结束后的班委选举做好准备。
具体实施过程:
只要有时间，就一定会陪同同学们在同一训练场上进行训练与监督，时刻观察同学们身体状态，一旦发现问题，及时进行帮助。
在休息时间，跟同学们聊聊大学生活，放松他们的心情，顺便让他们在认识上提高对大学的了解。
不仅仅要配合好同学们进行训练，更加要好好的与教官进行沟通交流，协助教官严格的管理排，真正意义上达到军训的效果。
（三）班委选举工作：
1、邀请班主任参加，由班助主持；
2、班助谈谈自己对班委的感想和看法，鼓励同学们积极参加班委竞选：
组建班委和班级团支部，在选举过程中，谨遵循公平、公正、公开的三个原则，根据同学们的投票结果和在军训期间的表现，同班主任确定确定出办干部人选，组建班级委员会，交代各项工作，并且在必要的时候，给予指导和建议。
协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。
明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。
定期召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。
另外，鼓励没有当班干的同学，积极去参加学院里的干部招聘，提高实践能力和群众基础，但要有目的地去参加，切不可盲目地去闯。
3、班委竞选结束后，马上召开第一次班委会议，勉励新的班委会要做到“在其位、谋其政、成其事”。
4、安排时间及地点，请相关专业老师给13级新生介绍本专业的学科特点、发展方向、就业渠道、就业前景，增加同学们对对自己专业的了解，树立正确的专业观念。
（四）新老生座谈会：
1、邀请优秀的学长、学姐和本班同学与新生进行经验沟通和交流，将自己的一些学习方法和经验传授给新生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩。
2、让新生总体上初步了解大学生活。
3、要求同学们制定本学期的学习计划和学习目标。
（五）正式上课期间工作：
1、鼓励同学们积极参加学校、学院学生会干部竞选；
2、强调纪律，了解他们平时上课的情况；
3、通过一些主要班干部了解同学们在生活上、学习上是否适应；
对一些情绪波动大的同学要进行必要的心理干涉，引导他们适应大学生活，树立目标；
（六）协助班主任做好贫困生认定和助学金申请工作。
（七）本月主要还是以了解、观察为主。
201X年10月份：
1、继续关注和了解同学们各方面的状况，如有特殊情况，应及时向班主任、辅导员老师汇报；
2、定期或不定期召开班委会议和班会，了解班上同学对大学生活的适应情况，以及在学习和生活上的问题，并讨论出解决方案；
3、鼓励同学们要积极参加学校、学院的各种活动；
4、要关注本月同学自习情况以及各方面的出勤情况，发现问题要及时解决；
5、多一点关注那些参加活动比较少的同学，进行沟通和交流，让其融入集体；
6、遇中秋、国庆放假，应叮嘱同学们注意安全问题，期间组织未回家的同学聚在一起搞活动；
7、为巩固宿舍情谊，组织同学们宿舍与宿舍之间进行联谊搞活动，如打篮球、羽毛球等；
8、鼓励班干要起到带头作用，放手让同学们进行自我管理、自我服务，班助则通过班委会提建议和意见来协助班级建设；
9、根据班级实际情况，选择定期或不定期组织班级聚餐活动；
10、重阳节（10月13日），组织班级同学到附近的敬老院做义工活动。
11、召开两委会和班会，对本月班级工作进行总结，指出工作成绩和工作不足，反省并改进。
同时做出下个月的工作计划。
201X年11月份：
1、不定期走访宿舍、自习室，督促同学们要抓紧时间学习，巩固专业知识；
2、可以协助班委搞一次班级体育比赛活动；
3、适当时间，可以向班委建议搞一个“谁抢了我的麦克风”班级歌唱大赛（可以考虑联谊）或其它特色活动；
4、组织班级辩论赛：
辩论赛主题可根据当前实事和热门话题确定；
同时鼓励大家积极参与。
5、组织其他有益于同学们身心健康发展的活动；
6、感恩节（11月28日），举办感恩活动，例如感恩卡片，感恩父母、老师的一封信等活动。
7、协助班委组织好11月份主题班会。
201X年12月份：
1、继续关注同学们的生活，天气转冷，提醒其做好防寒保暖工作，以免感冒耽误学习；
2、期末考即将来临，督促其做好复习备考工作
3、进一步加强“一帮一”活动和学习兴趣小组的活动：
根据班级的实际情况，可在考试周前一个月，利用周六、周日时间组织集体上自习；
同时成立学习小组自习，利用课余时间自行组织学习，同时鼓励同学形成竞争、互助精神，每人可选择班内一名同学作为竞争对手，相互学习，相互竞争。
积极开展“一帮一”活动，让学习好的同学帮助学习差一点的同学，发扬大家互相帮助的精神。
4、圣诞节要记得为同学们送上一份亲切的祝福；
5、协助同学们搞好12月份主题班会。
201X年01月份：
1、学期临近结束，考前提醒同学们好好复习，进行考前动员大会及经验交流会，需强调以下注意事项：
强调考试纪律、考试舞弊现象、补考、对考试的正确态度等。
注意带好考试用品；
2.、放假注意事项指导：
寒假放假有关事项的指导说明包括如何购买火车汽车票、放假开学时间、回家的路途和寒假期间的安全问题、留校问题等。
放假前要叮嘱同学们注意安全，平平安安回家去欢度春节。
201X年02月份：
1、新春佳节，作为班助，应该为同学们送上一份亲切的祝福。
2、与同学们保持联系，临近他们的情况。
201X年03月份：
1、假期结束，叮嘱新生回校注意安全，平平安安会校来报到；
2、了解同学们上期考试的一些情况，找到一些补考的同学谈话，勉励其努力学习。
让班长和学习委员关注班上的学习情况，保证没有人掉队。
班委要起到带头作用，把本班的学习气氛搞起来。
3、关注上课、自习的纪律和出勤情况，班委要密切关注一些经常跷课、迟到的同学，及时向班主任和辅导员老师汇报；
4、组织搞一些班级特色活动，丰富同学们课余生活；
5、组织班级聚餐活动；
6、帮助他们搞好3月份主题班会；
7、帮助他们搞好“女生节”活动。
8、举办世界节水日（3月22日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。
201X年04月份：
1、关注同学们的各方面情况，走访宿舍，经常和他们谈心等；
2、组织一些班级体育比赛活动；
3、协助其搞好主题班会；
鼓励同学们要积极参加；
4、举办世界读书日（4月23日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。
201X年05月份：
1、定期或不定期走访宿舍，关注、了解他们的各方面情况；
2、参加他们的“五四”评优活动，关注在评优中因为评优结果造成不良情绪的同学；
3、协助组织班级旅游活动，缓解他们学习的压力，同时也增进他们的友谊；
4、建议班委组织一些班级特色活动；
组织节目，积极参加毕业晚会节目筛选等；
5、协助他们准备好节目欢送大四师兄师姐；
6、举办五四青年节（5月4日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。
6、搞好5月份主题班会；
7、遇“五一”、放假，组织留校的同学团聚搞活动。
201X年06月份：
1、举办世界环境日（6月5日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。
2、鼓励他们积极参加暑期社会实践活动；
3、举办各种活动，以各种形式热情地欢送大四的师兄师姐们；
4、端午节（五月初五，6月2日），举办相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。
5、临近期末考试和7月份自学考试，要提醒他们做好复习备考的准备；
在担任班主任助理的一年中，我认为工作的重心始终是班团建设。
为了抓好新生班集体的建设，引导新生争创学风优良，团结协作，积极进取的班集体，促进校风、学风建设，争取“先进班集体”“优秀团支部”的荣誉称号，我将在以下几方面做好工作引导：
1、班子建设：
开展班团干的会议，提高他们的团结合作和责任心，提醒大家依时参加有关的会议，按时、按质、按量完成校、院交给的各项工作。
带领团干勤奋学习，杜绝补考现象，处处以身作则、严于律己、严格执行规章制度，并在活动中起到表率的作用。
2、班风建设：
通过班活动、团活动、参加政治理论学习来培养班级成员热爱祖国，团结友爱，努力提高自身的政治觉悟。
制定合乎实际的宿舍作息时间，舍友间互爱互助，形成良好的宿舍风气。
每周召开一次班委例会和全班会议，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法，让每个同学写一份个人总结，在班会上提出问题，并制定下一步的计划。
建立本班的公共邮箱、q群等提供信息平台，让大家更好地互相交流与监督。
3、学风建设：
不定期的考察上课人数，不让同学们养成迟到、早退、旷课的不良习惯。
强调认真上课的重要性和必要性，鼓励大家积极参加计算机考级和各种竞赛，多为新生提供建议，积极创新，开展丰富多彩的校园文化活动，参加科学技术活动，鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作，提高自己各方面的才能，同时参加社会实践等来增加社会经历，以便以后更好得了解社会情况。
同时将开展“一帮一”学习活动和学习兴趣小组的活动，让学习好的同学帮助学习差一点的同学，发扬大家互相帮助的精神。
4、班级宣传：
建立班级微博、人人等，对班级工作、班级文化进行宣传，扩大班级的影响，树立起班级积极向上的形象。
开班会或举办班级活动时，宣传委员负责好会议记录，或者活动的新闻。
5、专业知识等学习方面：
（1）、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。
同时请高年级的优秀同学与全班同学开展经验交流会，可以将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩。
（2）、鉴于很多大学生在大一的时候都是迷迷糊糊的，不清楚学校的评分标准和综合测评计算方法，导致他们在学习上没有明确的奋斗目标，我们及时的组织第一次班会，并邀请学生会的干部为大家讲解大学的学分要求，综合测评的计算方法和要求，鼓励大家努力为自己的学业奋斗，努力争取学校奖学金或国家奖学金。
另外，我们应该给新生提出我们在大学四年里要特别注意的事情，为大家指明前进的道路。
篇二：
高中部工作计划（共11篇）
高中部教学工作计划
开九中201X年春季学期高中部教务工作计划
高中组
本学期，我校高中部主要教学工作任务是：
高三年级参加201X年高考；
高一年级进行地理、历史、通用技术、信息技术四门学科的云南省学业水平考试；
高二年级进行语文、数学、英语的学业水平考试和其它科目未合格的补考工作，各类考试较多，教学工作量大，任务重。
为使高中部教学工作顺利开展，现结合校教务处、教科室等部门工作要求将本学期的工作拟定如下：
一、做好开学教务工作
1、发放课标及科书
教务处在开学前就按照高中课程标准及各年级本学期的教学任务，科学合理地安排课程，并及时将班级课表和教师课表发放到每位教师手中；
年级组在2月24日学生注册当天将本学期的科书发放给每位学生，保证第二天正常教学。
2、学籍变更
开学第一周各班认真清点本班人数，对未到学生及时与家长联系，了解其不到校的原因，做好控辍保学工作；
对转入转出学生做好其学籍变更。
3、教学质量分析
高三年级做好第一次省统测的成绩分析，与每月的月考成绩做纵向比较，与201X年的高考成绩做横向比较，预测上线人员和冲击本科的学生，做好想辅导工作；
高二、三年级分析201X年1月份的高中学业水平考试成绩（包括201X届和201X届），并将考试情况反馈给参考学生和科任教师。
高一、高二年级安排周六进行学业水平考试学科的辅导，高二年级教师利用晚自习对学业水平考试未合格的学生进行专项辅导。
二、抓好各项备考工作
高考：
1、开学第一周召开高三年级会议，布置本学期的备考工作，要求高三教师根据学科特点及学生实际征订第二轮模拟考试卷，认真做好第二次高考备考方案，精确到每周的复习进度。
2、召开201X年高考大纲分析会，要求每位高三教师认真阅读201X年和201X年高考考试大纲及大纲说明，分析201X年高考的考试范围、重点、难点及两年的变化，结合学生实际找到学生的得分点，对高考复习有更深入清晰的认识。
3、每月召开两次高三年级会议，及时了解各学科的教学进度和复习情况；
科学有序组织复习；
不定期召开学生座谈会，做好学生思想工作和备考的心理辅导，尽量解决高三学生遇到的困难。
4、组织好两次省统测工作，做好成绩分析
云南省学业水平考试
1、高一、二年级教师认真研读考试说明，把握考试范围及重难点；
安排每天下午6:
40—7:
10的晚读辅导。
2、每学科征订一套模拟试卷，加强相关练习。
3、5月下旬至6月下旬进行三次模拟考试。
三、开展研究性活动，多方提高学生素质
为培养高中艺体生，发展我校高中办学特色，本学期安排音体美教师利用周
一、周五课余时间做好艺体生的专业培养；
丰富学生课余生活，提高学习兴趣，科任教师带领学生开展研究性学习活动，本学期由数学、英语、物理、地理四个学科教师负责。
四、深化高效课改，突出课改特色
通过前期高效课改准备阶段和实验阶段，高中部各学科对高效课改的模式有了进一步认
识，部分教师也在不断调整自己的教学方式方法，不断提高课堂效率，本学期高中部应在前期实验的基础上统一打造符合我校师生的高效课堂教学模式。
具体工作安排：
二月份：
1、开学事宜，发放课表科书，变更学籍
2、召开高三第一次年级会，布置高考备考相关工作
3、高三年级2月份月考
4、201X年云南省高考研讨会
三月份：
1、3月7—8日高三年级第一次省统测
2、分析201X年1月份学业水平考试成绩，制定相关辅导工作
3、参加全市高三质量分析会
4、高中研究性学习活动
5、201X年高考第二次英语听力、口语考试
6、学业水平考试辅导
7、检查高三教师复习教案
四月份：
1、教师上交德育论文
2、抽查教师教学情况，包括教案、工作手册
3、4月18—19日高三年级第二次省统测
4、高考体检
5、第二次省统测质量分析
6、高三备考视导工作
五月份：
1、高三年级师生交流座谈会
2、高三年级5月份月考
3、201X年7月高中学业水平考试报名
4、高一、二年级第一次学业水平模拟考试
5、高三年级学生档案整理
六月份：
1、组织高三年级参加201X年高考
2、高一、二年级第二次学业水平模拟考试
3、高三年级毕业典礼
4、迎接“六一”文艺活动，艺体生成果展示
5、高考填报志愿
七月份：
1、学业水平考试
2、期末考试的组织与分析
3、高考录取工作
4、高一新生录取工作
5、暑假及下学期工作准备
201X年2月27日
高中部201X--201X学年第二学期教务处工作计划
阿瓦提县四中201X-201X学年度第二学期高中部教务处
一、指导思想工作计划
以学校工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核心，努力构建自主、宽松、协作、竞争的工作氛围，加强教育教学的过程管理。
进一步加强师资建设，以提高教学质量为核心，以开展校本教研、集体备课为抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性，全面提升高中教育教学质量。
二、工作目标
1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。
进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。
2、聚精会神抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。
3、201X年，高一年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求团队协作，确保学校下达目标任务的完成，高一期末学业水平考试处于地区中上水平。
三、具体工作和措施
（一）、教学常规工作精细化管理
教学工作是学校的中心工作。
学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。
1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教学，根据需求和可能实施拓展型课程和研究型课程。
鼓励师生参加县、市级级以上各类比赛，对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。
2、严格教学常规管理，注重落实：
第一：
计划管理制度落实到位。
开学第一周制定并宣讲教务处工作计划，第二周收交检查教研组、备课组计划，并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进教学
质量的不断提高。
第二：
教学常规检查制度落实到位。
加强平时的教学过程管理。
检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。
教务处每月统一进行一次全面常规检查。
上课：
准时到岗、严禁拖堂。
严禁无教案上课，让坐着学生动起来，把睡觉学生唤起来。
合理安排上课时间，按时下课，反对一堂课一讲到底，严禁拖堂。
每位教师站立授课，严禁坐着讲课。
无论是上课还是自习，一定要认真负责，宽严有度，确保所在教室的学习秩序。
对上课、自习秩序混乱者，以教务处抽查、值周检查为准，记工作失误一次。
教案：
规范操作、实用为先。
以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“201X年2月25日”字样的教案为准，要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略有致。
教后反思认真总结成败得失，书写清晰。
高一各科必须按新课标的要求，明确“三维目标”。
教学设计要注重备学生、备教法、备知识，实用性强。
书写清晰、整洁。
本学期教案检查每月检查1次，每次划分等次，学期末汇总，计入教学档案。
作业：
强化学生作业的收交与批阅的检查。
作业检查是促进教学质量提高的有效途径。
所有参加统考的学科每节都应有作业，作业分为学校作业和家庭作业。
作业批阅要求注明时间，划分等次，作文须有批语。
要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”，对于不按时缴作业、或抄袭作业的学生，各科任教师要及时批评教育；
对于顽固不化的，及时交政教处处理。
“作业收缴登记表”每月末交本组长，组长查阅填后交教务处。
教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准，核实学生的做
答，从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。
学期终了汇总本学期的检查，作为最终评定，记入业务档案。
3、继续搞好月考工作，以考促学，以考促教。
执行月考制度，由教务处负责执行。
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