营口市大石桥一中0910学年七年级语文上册期末试题及答案.docx
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营口市大石桥一中0910学年七年级语文上册期末试题及答案
营口市大石桥一中09-10学年七年级语文上册期末试题及答案
内容预览:
2009-2019学年七年级上学期期末考试语文试卷
(辽宁营口市大石桥一中)
第一部分:
(30分)
1.加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A,煞费苦心(shá)言简意赅(gāi)戏谑(xuè),趾高气扬(zhǐ)
B,乳臭未干(xiù)怨天尤人(yóu)寂寥(liáo)随声附和(hé)
C,博闻强识(zhì)杳无音信(yǎo)伶仃(líng)无边无垠(yín)
D,苦心孤诣(yì)恍然大悟(huǎng)冗长(chén)泯然众人(mǐn)
2.下列词语书写完全正确的是(2分)()
A.苦心孤旨心血来潮崭露头角B.索然无味刮目相看消声匿迹
C.乐以教和大动干火笑容可掬D.俗不可耐任劳任怨窸窸窣窣
3.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是()(2分)
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷暑所冻僵吗?
是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有一个春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它了生命的胚胎。
A.延续萌动保持B.延伸萌动保存
C.延伸萌生保持D.延续萌生保存
4下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项()(2分)
A.人无信不立,一诺千金是中华民族的传统美德,与朋友交往当坚守的一个“信”字。
B.不久前,有“飞人”之称的刘翔在承受脚伤困扰之后,面对记者的提问他谈笑风生。
C.小高天生就是一个美食家的材料,学徒时间不长就能做出一桌津津有味的佳肴。
D.诗人复出后,创作热情如火山爆发。
写出了一批脍炙人口的作品。
5.下面的句子各有一处错误,将改正后的句子写在原句的下面。
(2分)
(1)广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键。
(2)为了防止甲型H1N1瘟情不再蔓延,各地防疫部门做出了巨大努力。
6.仿写句子(2分)
例句:
我其实还记得,还记得来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓……
仿句:
我坐在教室突然想起,____________________,_______________________,_______________________。
7、行“我愿与交朋友”的读书活动。
请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物:
孙悟空鲁智深星期五阿寥沙诸葛亮
我愿与__________交朋友,他是《》中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是:
(50字左右)____。
8、按下列要求默写古诗文句(14分)
(1)写出古诗的上句或下句:
,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
(2),杨花愁杀渡江人。
《淮上与友人别》
(3),随风直到夜郎西。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4),只缘身在最高层。
(《登飞来峰》)
(5)《望岳》中体现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的句子是:
(6)2019年8月,第29届奥林匹克运动会在中国北京举行。
世界各地的体育人士都云集中国,全国人民欢天喜地,正如孔子说的“,。
”
(7)在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,引用典故,表达自己对友人的怀念之情的句子是:
_______________________,。
揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是:
_______________________,。
(8)《观沧海》一诗中,作者进行想象的诗句是;。
第二部分阅读
(一)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
9.课文选自《》,作者,是时期地理学家。
(3分)
10.解释下列加点的词在句子中的意思(3分)
①略无阙处()②虽乘奔御风()③飞漱其间()
11.填写描写三峡形势的语句。
(3分)
①体现三峡山连绵不断的句子是:
②体现三峡水势之盛的句子是:
③侧面烘托三峡山势高耸的句子:
12.课文写到三峡三个季节的特点,请用自己的话分别加以概括。
(3分)
①夏季:
②春季:
③秋季:
(季梁)往见王曰:
“今者臣来,见人于大行①,方②北面而持其驾③②,告臣曰:
‘吾欲之楚。
’臣曰:
‘君之楚,将奚为④北面?
’曰:
‘吾马良’。
臣曰:
‘马虽良,此非楚之路也。
’曰:
‘吾用多!
’臣曰:
‘用虽多,此非楚之路也。
’曰:
‘吾御者⑤善!
’此数者愈善,而离楚愈远耳。
”注释:
①大行(háng):
大路。
②方:
正在。
③持其驾:
拿着缰绳,驾着他的车子。
④奚为:
何为,做什么。
⑤御者:
车夫。
13.翻译下列句子。
(2分)
①吾欲之楚。
②马虽良,此非楚之路也。
14.(3分)①用一个成语概括本文内容,这个成语是。
②读了这则短文后,你受到什么启发?
(二)父亲的爱
①爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。
他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
②有次我偷了块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。
但妈妈却明白我只是个孩子。
③我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。
爹把汽车停在急症室门口,他们叫他驶开,说那空位置是留给紧急车辆停放的。
爹听了便叫嚷道:
“你以为这是什么车?
旅游车?
”
④在我的生日会上,爹总是显得有点不太相称。
他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。
把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。
⑤我翻阅照相册时,人们总是问:
“你爸爸是什么样子的?
”天晓得!
他老是忙着替别人拍照,妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
⑥我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。
我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。
我摔到这后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。
我当时生气极了,决心要给他点颜色看。
于是我马上再爬上自行车,而且自己骑给他看,他只是微笑。
⑦我念大学时,所有的家信都是妈写的。
他除了寄予支票以外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
⑧每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:
“我叫你妈来听。
⑨我结婚时,掉眼泪的是我妈。
他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。
⑩我从小到大都听他说:
“你到哪里去了?
什么时候回家?
汽车有没有汽油?
不,不准去。
”爹不知道怎样表达我。
除非……
(11)会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?
15.用自己的话概括上文的中心。
(2分)
16.文章开头一句“爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。
”在全文中起什么作用?
(2分)
17.文章最后一段在表达内容上有什么作用(即要告诉读者什么?
)(3分)
18.分析下列描写的作用。
(2分)
⑴第③段中的语言描写。
表达了爹当时的心情,反映了他对“我”的关心与疼爱。
⑵第⑥段中“他只是微笑”这一表情描写反映了爹对“我”自己能骑车的。
(三)进当铺的男孩
毕淑敏
儿子有一天对我说,他们班同学有一支派克笔要出让,开价人民币100元整。
这笔是什么来路?
不会是赃物吧?
我说。
儿子说笔的来路绝对正当。
是那同学的亲戚送的,他因已有了一支,故将这支卖出,肯定是原装。
我看出儿子的渴望,就说,我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早。
儿子激烈地反驳说,派克笔也是少儿不宜吗?
我被噎得没话回答,就说,这笔太贵了,没有那么多的钱。
儿子转一下眼珠说,你的意思是只要我可以搞到钱,就可以买下这支笔啦?
我当然不是这个意思,但一时也琢磨不出更好的理由回绝。
想他一直是个守本分的孩子,手中并无积攒的闲钱。
现在离春节还很远,也没压岁钱供他挥霍。
只要实行经济封锁,他的梦想就是镜中之花。
于是支吾着说,是啊,是啊。
儿子说,买笔的事,咱们一言为定。
我说,钱的来路需光明正大。
儿子说,您就放心好了。
过了两天,儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来,扎实得好像一个炸药包。
我随口问了一句,又要借给哪个朋友玩啊?
儿子龇牙笑着说,这一次不是借给人家,是放进当铺里换点现金。
我吓得跳起来,抚着胸口说,请你把话再说一遍,我大概耳背了,实在听不明白。
儿子说,为了买笔,我需要钱:
我检点了一下我的所有财产,就数这台游戏机值钱了。
我去当铺里问了一下,大约可当250元,可惜您把发票弄丢了,要不然还可以多当些。
我说,天啊,你小小年纪知道进当铺,长大了一定是个败家子。
儿子奇怪地说,这和败家于有什么关系?
反正从现在到暑假的日子,我都没有机会玩游戏机了,放在家卫什么用也没有。
进了当铺,
我就可以用钱买到笔。
我不客气地打断他的话,可是你拿什么来赎呢?
医得眼前疮,剜却心头肉,到时候没有钱,你的游戏机就成了死当(我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词,用得恰是地方)。
儿子不慌不忙地说,以后我每个月都从伙食费里节省一些,到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。
当铺的库房很严密,还有空调,游戏机搁在那里,真是比家里还保险呢。
我瞠目结舌。
面对着这种无懈可击的计划,只能自叹弗如。
儿子说,要是等我慢慢地把钱攒够了,我们同学的派克笔早就拍卖出去了。
我觉得当铺没有什么不好的,可以救人急难。
我们的争论告一段落。
——后来,儿子还是把同学的派克笔买了回来,用的是我贷给他的100元钱。
我一再声明贷款是无息的,而且偿还期可以拖得很长,不必他短时间内压缩伙食费还贷,以保障身体健康。
儿子从此用派克笔流利地写作业,但提起此事,表情却是悻悻的。
他说我给的钱有“嗟来之食”的味道,还是自己进当铺来得理直气壮。
19.结合文章内容,解释下面文中加点的词语。
(2分)
(1)瞠目结舌:
(2)无懈可击:
20.请根据故事的发展线索,完善故事梗概。
(4分)
21.儿子很喜爱他的游戏机,从以下方面可以看出:
(3分)
(1)
(2)
(3)
22.在典当游戏机的问题上,“我”和儿子的主要分歧是什么?
(2分)
23.你感觉“儿子”的性格特点是什么?
用一个句子进行表述。
(2分)
“儿子”是个。
24.文中的“我”和“儿子”,你更喜欢哪一个?
为什么?
(3分)
(四)人之初
(1)在车站等车是最无聊的,看没看的,玩没玩的,坐得屁股生疼,就想站起来晃晃。