第一学期五官科护理学开篇导学.docx

上传人:b****3 文档编号:2040343 上传时间:2022-10-26 格式:DOCX 页数:8 大小:16.86KB
下载 相关 举报
第一学期五官科护理学开篇导学.docx_第1页
第1页 / 共8页
第一学期五官科护理学开篇导学.docx_第2页
第2页 / 共8页
第一学期五官科护理学开篇导学.docx_第3页
第3页 / 共8页
第一学期五官科护理学开篇导学.docx_第4页
第4页 / 共8页
第一学期五官科护理学开篇导学.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

第一学期五官科护理学开篇导学.docx

《第一学期五官科护理学开篇导学.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一学期五官科护理学开篇导学.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

第一学期五官科护理学开篇导学.docx

第一学期五官科护理学开篇导学

《五官科护理学》开篇导学

引言

《五官科护理学》是阐述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科护理规律的学科,是临床护理的一个分支。

分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学、口腔科护理学三部分,每部分又主要有应用解剖生理、护理概述、常见疾病护理知识等内容。

通过本课程学习,使学生树立五官科护理的整体概念,理解五官科护理学的科学内涵,能独立应用五官科护理程序,参与实施五官科病人的护理,为五官科患者提供健康的护理服务。

教学要求和内容

第一章眼的应用解剖生理

【目的要求】

1.掌握房水循环。

2.熟悉眼的屈光系统的组成及特征。

3.了解眼的各部位组织、肌肉、泪器、眼睑、血管、眼眶的解剖与生理及临床意义。

【主要内容】

1.眼的应用解剖和生理。

2.视路是视觉信息从视网膜光感受器开始,大脑枕叶视中枢的传导泾路。

3.眼附属器的应用解剖生理:

眼眶、眼睑、结膜、泪器、眼外肌。

【重点、难点】

1.眼屈光系统的组成及特征。

2.房水循环。

【教学方法】

讲授法.

第二章眼科病人的护理概述

【目的要求】

1.掌握视功能检查法中的视力检查法、视野检查法滴眼法、剪眼睫毛法。

2.了解眼科病人的护理评估及常用的护理诊断。

【主要内容】

一、眼科病人的护理评估

1.健康史、身体状况。

2.辅助检查。

3.心理-社会状况。

二、眼科病人的检查和护理配合

1.眼部检查。

2.视功能检查。

3.其他检查。

三、眼科病人常见的护理诊断

四、眼科手术病人的常规护理

1.眼部手术前常规护理。

2.眼部手术后常规护理。

五、眼科常用护理技术操作

【重点、难点】

眼科常见疾病的护理措施。

【教学方法】

讲授法。

第三章眼科病人的护理

【目的要求】

1.掌握急性细菌性结膜炎的病因及发病机制,症状与体征;老年性白内障的发病规律;青光眼的发病机理及分类;屈光不正的发病机理及分类;眼外伤的分类。

2.熟悉眼睑疾病的病因及发病机制,症状与体征;急性闭角型青光眼的症状与体征;近视、斜视、弱视的症状与体征;眼化学伤的病因与发病机制,症状与体征;急性细菌性结膜炎的护理措施。

3.了解眼睑疾病的护理措施;沙眼的病因、症状与体征、病发症、防治知识;白內障的分类;老年性皮质性白内障的分期、护理措施;急性闭角型青光眼的护理措施,防治知识;老视的护理措施,防治知识;眼化学伤的护理措施,急救原则。

【教学内容】

一、眼睑及泪器病人的护理

1.睑腺炎。

2.睑缘炎。

二、结膜及角膜病人的护理

1.睑内翻和倒睫。

2.睑外翻和眼睑闭合不全。

3.上睑下垂。

三、白內障病人的护理

1.年龄相关性白内障病人的护理。

2.糖尿病性白内障病人的护理。

3.先天性白内障病人的护理。

四、青光眼病人的护理

1.原发性闭角型、开角型青光眼病人的护理。

2.先天性青光眼病人的护理。

五、屈光不正及老视病人的护理

1.近视病人的护理。

2.散光病人的护理。

3.老视的护理。

六、眼外伤病人的护理

1.眼外伤的分类。

2.眼化学伤病人的护理。

【重点、难点】

各类眼科并如何防治以及护理措施

【教学方法】

讲授法

第四章耳鼻咽喉的应用解剖生理

【目的要求】

1.掌握中耳的构成,声波传导途径。

外鼻静脉回流特点,鼻腔动脉血液供应及分布,咽淋巴环的构成及临床意义。

喉的构成支架及分区。

2.熟悉鼓膜正常标志,咽鼓管结构特点,成人与婴儿差异。

鼻窦分组及各窦开口位置。

腭扁桃体的组织结构特点。

喉的组织结构特点。

3.了解鼓室分部、内容物、各壁的结构和邻近关系。

了解鼻腔各壁的结构。

咽的分部及咽筋膜间隙。

喉的生理功能。

【教学内容】

一、耳的应用解剖生理

1.耳的应用解剖。

2.耳的生理。

二、鼻的应用解剖生理

1.鼻的应用解剖。

2.鼻的生理。

三、咽的应用解剖生理

1.咽的应用解剖生理。

2.咽的生理。

四、喉的应用解剖生理

1.喉的应用解剖。

2.喉的生理。

【重点、难点】

耳鼻咽喉组成、结构、特点以及作用。

【教学方法】

讲授法

第5章耳鼻咽喉科病人的护理概述

【目的要求】

1.掌握鼻窦检查法,听力检查法,耳鼻咽喉病人的主要症状护理。

耳鼻咽喉局部用药、局部清洁措施。

2.熟悉耳鼻咽喉各项检查的临床意义。

耳鼻咽喉病人的基本特征。

耳鼻咽喉科小治疗与小制作。

3.了解耳鼻咽喉特殊检查方法。

耳鼻咽喉保健护理。

【教学内容】

一、耳鼻咽喉科病人的检查及护理配合

1.检查者和病人的位置。

2.专科检查及护理配合。

二、耳鼻喉科常用护理技术操作

【重点、难点】

常见耳鼻咽喉科病人的护理诊断以及护理操作技术。

【教学方法】

课堂讲授

第六章耳鼻咽喉科病人的护理

【目的要求】

1.掌握急慢性化脓性中耳炎,急慢性副鼻窦炎,鼻咽癌的诊疗要点,气管、食道异物的处理原则。

鼻出血的治疗原则。

2.熟悉急慢性扁桃体炎、咽后脓肿、耳聋,鼻外伤的诊疗要点,鼻出血、喉阻塞的常见原因处理原则。

3.了解鼻息肉,美尼尔氏病的临床特征。

【教学内容】

一、耳科病人的护理

1.急性化脓性中耳炎。

2.慢性化脓性中耳炎。

3.梅尼埃病。

4.耳聋病人的护理。

二、鼻科病人的护理

1.慢性鼻炎。

2.急性鼻窦炎。

3.慢性鼻窦炎。

4.鼻出血。

三、咽科病人的护理

1.慢性扁桃体炎。

2.鼻炎癌。

3.阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人的护理。

四、喉科与气管及支气管异物病人的护理

1.喉阻塞病人的护理。

2.喉癌病人的护理。

【重点、难点】

耳鼻咽喉科病的诊断、治疗原则、护理及急救措施。

【教学方法】

课堂讲授。

第七章口腔颌面部的应用解剖生理

【目的要求】

1.掌握口熟悉牙体牙周的组成。

2.熟悉腔各部位的解剖结构。

3.了解口腔各部位的生理特点。

【教学内容】

1.结合口腔科临床需要学习口腔的解剖、组织结构。

2.固有口腔解剖结构。

3.牙位记录方法。

4.颌骨、血管、神经等解剖结构。

【重点、难点】

1.固有口腔解剖结构

2.牙位记录方法及临床记录方法。

【教学方法】

课堂讲授。

第8章口腔科病人护理概述

【目的要求】

1.掌握拔牙术的方法、步骤和术后护理。

2.熟悉护理管理、消毒隔离制度。

3.了解口腔科检查方法,常用护理技术操作。

了解口腔常用材料、药物的调制与使用。

【教学内容】

1.常用口腔科护理诊断及常用护理操作。

2.口腔科病人的身心状态评估。

3.口腔科病人常用检查方法及内容。

【重点、难点】

1.常用口腔科护理诊断及常用护理操作。

2.口腔卫生保健。

【教学方法】

结合病例课堂讲解。

第九章口腔科病人的护理

【目的要求】

1.掌握牙髓病的治疗与护理,龋病的防治。

2.熟悉根尖周炎的护理措施,牙龈炎治疗与护理。

3.了解牙周炎的治疗与护理。

【教学内容】

1.龋病的治疗与护理。

2.牙髓病治疗与护理。

3.牙龈炎的治疗与护理

4.牙周炎的治疗与护理。

【重点、难点】

1.龋病的治疗与护理。

2.牙髓病治疗与护理。

【教学方法】

课堂讲授。

主要参考书目

1.眼耳鼻咽喉口腔科护理学.第2版.陈燕燕.2009人民卫生出版社

2.眼耳鼻咽喉口腔科护理学.第2版.席淑新.2009人民卫生出版社

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1