初中作文系统训练Word格式.docx
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6、展现富有个性的语言。
要逐步形成自己的语言风格,或如行云流水般的流畅,或幽默风趣,或包含激情,或深沉委婉,或清淡朴实,或清新自然……
【例文引路】KCG型高温齿轮油泵
这就是我
每当我跟妈妈出去玩,碰到熟人,他们总是夸我生得好看。
我长得好看?
哼!
其实我还不是集合了爸爸妈妈的缺点:
小眼睛,眯成一条缝;
淡眉毛,显不出一点个性,再说我的鼻子毫无特征可言,倒是嘴唇旁边多了一颗醒目的黑痣。
别人都说女孩子的皮肤总是比男孩子细腻点,白嫩点,可我却恰恰相反,又黑又粗,这也许是我的性格比较接近于男孩吧!
这就是我——汤黎丽。
唉!
姓“汤”的可真难听。
爸爸做老汤,我做老汤的后代小汤。
班里同学常给我取外号,什么“肉汤”之类的。
我真是气极了,真想用手向他们头上挥一拳,更恨不得破口大骂,可这又能怪谁呢?
谁叫我的祖宗姓“汤”呢!
这就是我——脾气暴躁。
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我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜,就再也管不住了,像是有馋虫似的,非吃个过瘾才肯罢口。
瞧瞧,我现在的身材有点臃肿了。
连爷爷奶奶都常对别人说:
“我家孙女可比以前胖多了。
”这哪成?
我非要还我以前苗条身材不可!
可这有点难呀,常常当桌面上出现美味佳肴,我只能盯着看,却又不能吃,只好干咽口水,忍痛割爱了。
这就是我——爱苗条。
我这个人性子真是急。
上次奶奶住院了,一听到这消息,我就急忙骑上自行车心急火燎地直向医院冲去,一不小心,把一个中年妇女给擦了一下,我可急了,跳下车点头哈腰,连声说:
“Sorry,Sorry,……我有急事。
”还没来得及好好照面,我又飞身上车,冲向医院。
这就是我——做事莽撞。
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只要你来到我们学校,经过我班教室,那笑得最起劲、最响、最开朗的肯定是我。
平时班里同学有小矛盾,闹个小别扭,这时,只要我这个“笑话博士”亲自出马,发射几颗“笑弹”,准保阴转晴。
一回到家,外公外婆总是叫我“开心果”,动不动就拿我寻乐,笑得大家直不起腰来。
俗话说“笑一笑,十年少”,被他们“利用了”,也值得。
这就是我——笑口常开。
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谈起我的学习,也算不错。
一回到家,做完功课,接着就是复习、预习,从不需要爸爸妈妈的叮嘱。
在考试前期,你休想在电视机前找到我的影子,连我最爱看的卡通片《灌篮高手》也诱惑不住我,这就是我——热爱学习。
好了,自我介绍就到这里。
怎么样,给我个评价吧!
欢迎你们和老汤的后代小汤交个朋友。
【点评】这篇文章最大的特点是把自己画“像”了。
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从外表看,“我”很有特征:
小眼睛,淡眉毛,嘴唇边有一颗黑痣,皮肤又黑又粗……虽然按小作者的话来说,自己“集合了爸爸妈妈的缺点”,但由于小作者抓住了这些似乎是缺点的特征,把自己与众不同写出来了。
从个性看,“我”也很有特征。
根据小作者的娓娓道来,我们知道了她脾气暴躁,爱美想苗条,做事莽撞,乐观爽朗,热爱学习……由于小作者自我介绍用事实说话,因此很具体,很形象,读了全文,我们对“小汤”还真有了比较深切的了解。
由此可见,写文章与画画一样。
要把自己画“像”,还得多花点笔墨,细细地描绘才行。
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这篇文章另一个特点是语言幽默,选词用语精采。
譬如,“我”总觉得“还不是集合了爸爸妈妈的缺点……”;
“谁叫我的祖宗姓‘汤’呢”;
为了“苗条”,“看见香喷喷的饭菜”谁也“管不住”的“我”,在“美味佳肴”面前,“只好干咽口水”;
为了给别人道歉,“我”“点头哈腰”,“连声Sorry”;
为了平息同学间的小矛盾,“我”就“发射几颗‘笑弹’”;
在考试期间,“休想在电视机前找到我的影子”,卡通片“也诱惑不住我”……这些话语,生动有趣,读罢,真会产生一种忍俊不禁的感受。
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“天地间走来了大大的我,噢,大大的我……”唉!
可别怪我乱改歌词,因为我胖啊!
人胖,还会是“小小的我”么?
爱美之心,人皆有之。
胖胖的我当然苦恼啦,于是暗暗下定决心减肥。
因而格外关注杂志上诸如“减肥秘诀”之类的文字,先背诵,然后再按照“秘诀”汗流浃背地瞎折腾,可是三天的热度后我就提不起兴趣了。
关于减肥,我还有一段“光荣史”。
听说少吃食物可使身材苗条,这使我如获至宝。
选了一个“黄道吉日”,我就开始实施伟大的“节食减肥”计划。
平时一餐能吃两碗半饭的我,为了使自己变得苗条,强忍着只吃半碗饭,一天下来直饿得头昏脑涨。
临睡前,实在熬不过了,冲进厨房里,见着能吃的就往嘴里塞,饥不择食呀!
不过别人都说我胖得“可爱”。
每当我听到这句话,心里就暗暗得意,但脸上的表情却是痛苦的。
回到家,自然是迫不及待地站在镜子前,看着镜中的我,侧面、正面的自我欣赏个够。
瞧,我有着浓浓的眉毛,忽闪忽闪的大眼睛,一头短发甩来甩去。
“嗯,挺漂亮,是不错!
”我这样评价着自己。
看,我的虚荣心就是这么强!
我自小在四面有山的乡村长大,自然也就少不了东山夏天偷梨子、西山春天采花之类好玩的事。
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直到现在我也还是“江山易改,本性难移”。
长大了,多看了几本书,便迷上了书中那些文静的少女,认为她们很可爱。
于是我刻意在言行上模仿她们,想把疯野的自己改造成一个“笑不露齿”的文静少女,所以有事没事就在镜子前研究起来:
微笑时嘴唇上弯的程度——只能露出上排牙齿两颗半,这样看起来比较文静。
但是,我这个研究成果在应用时,实在难以维持两秒钟。
说到得意的地方,我就会笑得东倒西歪,嘴巴张得大大的,发出“哈哈”的怪笑声。
唉!
我可真是个难以改造的疯丫头!
你甭看我爱笑,就认为我是个快活无比的人。
我爱笑,也爱哭。
妈妈疼姐姐的时候,我就像受了委屈似的躲在房间里哭。
若是看那些比较伤感的文学作品,那眼泪更是如大河决堤。
有一回,看歌德的《少年维特之烦恼》,呀!
那眼泪就像“三月里的小雨,哗啦啦地下个不停”。
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我经常双手托腮想许多事。
想多了,难免会有些惆怅和忧郁。
每当这时,我就拼命甩甩自己的那头短发,再挤出一个洒脱的微笑。
有时心血来潮,还会一个人跑到山上,拾一块小石子,吓飞栖在树上的小鸟,再得意地打几个响指,或找几个鼻尖下流着两条“黄河”的“忘年交”来一阵热闹的“老鹰抓小鸡”。
我倒也挺有“阿Q”精神的。
本来嘛,世上没有过不去的河,我干吗整天阴着脸?
我一天天长大,兴趣也一天天变化。
惟独不变的兴趣是看书。
我对书不只是有兴趣,而且“痴迷”。
一本书拿在手里,就不管天昏地暗,直看到眼皮子下沉,才肯阖眼,我就这样像被书灌了“迷魂汤”似的。
看书的时候,我最希望有瓜子、花生之类的小吃,美其名曰:
“眼福、口福一起饱。
”
这就是我——一个从来不唱“小小的我”,爱哭爱笑,忧郁来得快去得也快的女孩子。
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【点评】说此文构思精巧,我想你应该赞同。
你看,作者在轻松侃着自己“光荣减肥史”的时候,竟能巧妙地道出自己爱哭、爱笑、爱玩、爱美的性格;
你再看,作者详写我爱美、爱读书这些积极方面,略写我爱玩爱嫉妒这些不太好的方面,既完整地勾勒了自我形象又突出了“我”的可爱。
还有文章开头引用的歌词、谚语以及文中那轻松活泼、欢快诙谐的语言,这些都值得我们叫好呢!
【素材库】
1、每个人都应认识到自身的重要性,你应当意识到对你来说世界上最重要的人就是你自己。
(马克斯韦尔.莫尔滋)
2、人们常说这人或那人还没有找到自我。
但自我不会被谁找到,它应该被创造(托马斯·
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3、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。
(劳伦斯)
4、应该相信自己是生活的强者。
(雨果)
5、个人都是自己个性的工程师
(法国)
6、真正有气血的人,既不曲意求人重视,又不怕忍受忽视。
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(二)
我从
中学到了语文
(横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词)
提示一:
将题目补充完整,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”、“外语课上”……还可以是其他,补充内容自己确定。
提示二:
语文无处不在,无时不有,你一定在除语文课之外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。
写这样的文章,可以放开手脚,选择自己熟悉的、感兴趣的内容去写。
但选择什么内容,则需要一定的技巧。
一般说来,提示中的都是我们熟悉的,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”更容易被锁定。
而更高明一些,生活面宽一些,有创新意识的学生,则会从一般人不易注意到的,如“市场里”、“店门的招牌上”、“网吧里”、“山林中”等角度燃烧器煤焦油泵
入手,这样在内容的选择上便先胜一筹。
提示三:
这道作文题关键字眼是“学到了”,要写清楚在非语文课中学到了语文知识,培养了语文能力。
要本着生活处处有语文的思想,谨防写成如何运用语文知识,也不能写成通过某节课、某件事懂得学好语文的重要性,更不能将“学到语文”与学到某些做人的道理混为一谈。
【例文引路】
我从季节变换中学到了语文
我跳出了漫游在油墨飘香的字里行间的单调与惆怅,放弃了举手投足犹在青灯黄卷前的寂寞与无奈,我用一种涌动的心去感受瞬息万变的季节变换,去体会四季与语文的真谛!
那是一屡多情的风,温柔地吻着我的脸庞;
那是一阵淡雅的香,轻盈地沁入我的心脾;
那是一股新春的气息,具有穿透力地滋润我的心田。
早春二月,垂柳依依,春波荡漾,“二月春风似剪刀”,我化为诗人,潇洒地咏唱着春的赞歌!
“乱花渐如迷人眼,浅草才能没马蹄”,一匹骏马,挥鞭长行,我化为骑士,不忍错过“路上春色正好,天上太阳正晴”的灿烂时光!
那是一声催人奋进的鸣叫,打开我忧郁的心;
那是一滴浸透心血的汗水,浇灌我金色的梦;
那是一片浓郁的绿野,遮挡我淋漓的额头。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我漫步在乡间田野,遐思于皎洁的月光下。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我化身为画家,执笔临摹,勾勒出心中的田园美景。
那是一棵挂满硕果的树,让我享受收获成果的笑逐颜开;
那是一片蕴育着梦的金黄,让我体验实现梦想的辉煌;
那是秋天的成熟与稳重,让我陶冶在忘情的喜悦之中!
“空山新雨后,天气晚来求”,我拾起一片被吹落的枫叶,睹物思人,怀念失去的流年岁月。
“采菊东篱下,悠然见南山”,我用宁静的心灵去洗涤污垢,选择释然抛弃愤懑的哀愁!
那是一枝傲然绽放的腊梅,象征抗击风雪、顽强生存的精神;
那是一个银装素裹的世界,万籁俱寂,一切都在无声的沉睡;
那是一粒生命的种子,在孕育蓬勃的力量。
“俏也不争春,只把春来报”,我学会了贡献无私,感恩成长。
“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,江山多娇,天地壮阔,豪迈之气在我心中回荡!
我在季节的变换更替中感悟到一种语文的美,我在语文的多姿多彩中寻找到一颗充实的心。
我从季节的变换中学到了语文。
【点评】本文一气呵成,是一篇很优美的半命题作文。
作者写出了季节变换与语文的紧密联系,写出了自己的感悟,恰当地引用了古诗句,情景交融,排比句式,展示了作者很好的语言表达能力。
我从电脑游戏中学到了语文
张翔禹
语文全方位地渗透进我们的生活中,学习语文的途径也多了起来。
恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师。
而电脑游戏就是我的一大兴趣,不瞒你说,我在玩游戏中也可以学到语文。
对于文字量比较大的有剧情的游戏,我最大的受益是认识许多字,而且通过这中途径认识的字,还记得格外牢固。
以前玩《三国志》,军政中有一项指令叫“徵兵”,这个“徵”字对于我们来说确实有难度。
然后大家一起讨论时各种名词出现了:
“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等,真是众说纷纭。
这时我们才翻开字典,才知道那个字念“zhēng”。
想也可笑,如果我们在做阅读时看到这个字,谁会有兴趣去查字典,也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。
而且,此后这个字我记得很扎实,这可不像以往忘性大的我呀!
四大名著是中学生必读篇目,但大家手中的不是小人书就是连环画,看来文言文还是很有威力的。
我认为其中《三国演义》本来十分吸引人,可如果直接读原著仍会败在文言文之下。
这时我玩起了游戏,相比之下游戏更让我容易接受,不一会,我出现了疑问:
吴国的周瑜这样一位文韬武略的儒雅之士怎么会被气死呢?
于是我立即翻出了《三国演义》,顾不得难懂的文言文,各类工具书也“上阵”,颇有“打破沙锅问到底”的架势,结果一口气读完了赤壁之战那部分。
也许不玩游戏就不会激起我对读原著的兴趣,《三国演义》还不知要被封尘多久呢。
受益最多的,还是各种以我国古代为背景的角色扮演游戏,在游戏中能了解那些年代中的历史时间、奇闻轶事抑或是民间传说。
如果说只是知道些名人名事不免有些片面:
亲眼看到文天祥的
宁死不屈,才真正明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”包含着的深深的爱国情感,才真正被他那种民族气节深深折服;
亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感,从此不再纳罕阅读中的儿女情长;
亲眼看见日军在中国的杀戮罪行,才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣,明白了他笔下的愤慨,也让我被一种民族使命感包围着……
总之,尽管人们大肆批评电脑游戏,说它百害而无一利,但我依然相信,在游戏中确实让我更贴近语文、学到语文。
在笑声中学到,在思考中学到,在感悟和感慨中学到……
【点评】玩电脑游戏是学生中比较普遍的现象,怎样玩物不丧志,并且做到玩中有收获则是我们必须面对的问题。
本文作者是个有心人,不仅在玩中获取了乐趣,而且还学到了大量的语文知识,既松弛了神经,又收到了益处,可谓一举两得。
语文的外延等于生活的外延,作者紧紧抓住“从电脑游戏中学到了语文”这一中心,采取总——分——总的结构形式,主要运用例证的论证方法,摆事实讲道理,论据充分,立意明确,中心突出。
另外文章在论证过程中除了以理服人之外,还能做到以情感人,通情达理,令人信服。
比如:
“亲眼看到文天祥的宁死不屈,才真正明白了‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’包含着的深深的爱国情感,才真正被他那种民族气节深深折服;
亲眼看见日军在中国的杀戮罪行,才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣,明白了他笔下的愤慨,也让我被一种民族使命感包围着……”这一段,运用排比句
,既文采飞扬,又饱蘸情感,言之凿凿,叫人佩服。
1、学好语文是学好一切的根本。
(吕叔湘)
2、要当我的研究生,我建议只考语文和数学,而且要先考语文。
语文不及格,数学考得再好也不要。
(苏步青)
3、语文的外延与生活的外延相等。
(华特)
(三)
写一篇作文,描摩现实世界或想象世界中的一种景致,希望你能把自己的情感融入字里行间。
题目自拟。
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风景这边独好
听雨
天籁
秋叶飘飘
月光下的遐想
月上柳梢头
海之魂
古道·
西风·
瘦马
【写作指导】
春天一到,积雪消融,绿绿的嫩尖托起了生命的幻想。
放眼望一望,世界已经变的多姿多彩多媚多娇。
树的苍拔之生机,湖的静谧之眷恋,瀑布的激情之倾泻,无不让你留连忘返。
当你穿过经年丛生的荆棘藤蔓,惊叹于千奇百怪的石钟乳,忽然一道日光照临头顶,眼前豁然开朗:
青天绿野,几疑世外桃源!
使你深深感悟到人生无穷的理趣,尽在“锲而不舍”这四字真言里。
所以古人说:
“智者乐山,仁者乐水”。
美丽的山与水,还只是大自然亿万年的杰作之一,只要细细观察,自然里会有写不尽的素材,道不完的美丽。
下面的方法,也许能让你下笔有神:
第一、巧取自然之景,让内容新颖夺目。
马致远《天净沙?
秋思》便是典范,词人先列举了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马”九个特定的看似孤立的“自然”景物BRY型风冷式热油泵安装尺寸及曲线
,而后用“夕阳西下,断肠人在天涯”一语道破天机,使前面的九个“自然”景物一下子有了词人浓浓的悲愁色彩,很是新颖。
第二、细描自然之美,让语言靓丽多姿。
想写活“自然”,就要在把握自然景物特点的前提下,用形象、生动的语言把它描述出来,这时,修辞便是让作文语言形象、生动起来的最佳办法。
朱自清先生在《春》中写道:
“春天的脚步近了”;
“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,……太阳的脸红起来了”;
“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
”……拟人、比喻和排比等修辞手法,将RY高温导热油泵
春回大地、生机勃勃的动人景象描绘得淋漓尽致。
这种方法是“自然类”文章取胜的一大法宝。
第三、巧抒喜爱之情,让情感与众不同。
一个具体的“自然”景物在不同的时间不同的角度抑或不同的人“感受”上结果肯定不同。
《岳阳楼记》中,面对“洞庭湖”的“自然”景色,“迁客骚人”们的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹却“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,充分体现了其宽阔的胸襟和远大的政治抱负,这就使文章在立意上骤然一新,产生了极其神奇的效果。
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自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。
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伴着袅袅的轻烟,我走进春的梦幻,朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。
踏着丝丝的细雨,我独自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳温柔的编织着飘逸的长辫子,不知哪个顽皮的孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢了出来,缓缓的流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一幅传神高温热油泵
的水墨画,好一个怡人的盛夏。
告别夏的最后一缕热情,我也随之步入了秋的纯静,蓦然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落下了明天还会升起;
鲜花,凋零了还会怒放。
美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。
走出秋的沉吟,我惊诧冰川女皇把冬已不知不觉地带到了人间,连声招呼都不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱咤、肆虐那才是冬,其实他不缺少柔情,每当雪花飘飘的时候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的。
哦,这就是自然,自然是一首小诗,充满韵律,充满内涵,我翻阅他,爱不释手,我感受它,万化冥合。
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自然是部旷世之著,我感受自然,永不疲倦。
【点评】自然是一曲清纯的歌,四季是一首动人的诗。
感悟自然,就是唱起自己心灵的歌吟。
作者用优美的笔触描绘了春的灵韵,夏的多情,秋的静谧,冬的纯美。
生动的语言,深刻的感悟成就了文章的多姿多彩,摇曳动人。
月光下的遐想RY型高温导热油泵
高高的夜空悬挂着一轮圆月,月色如水,洒在人间,推开窗户,清风拂过我的面颊,吹起我的长发,温柔无限。
轻轻的闭上眼,多愿时光在这一刻停下,沐浴在月色中,享受这一切……
月色如水,水一样的温柔,就像妈妈的手。
那为我操劳了十六年的手。
还记得小时候,妈妈的手将我脑后的马尾扎起;
上幼儿园时,妈妈的手将我紧紧牵住;
十六岁了,每天清晨,看到妈妈为我早已洗好晾干放在床边的衣服,心中涌起的是一阵温暖和歉意……
月色如水,水一样的清凉,清凉中有种难以觉察的忧伤,就像我生病时妈妈的眼神。
那眼神让我感受到我是母亲的整个世界,那眼神让我刻骨铭心,难以忘怀……
月色如水,水一样的宽容、博大,就像妈妈的爱,每每犯错误,妈妈都包容我,一点一点地教育我。
妈妈的爱,让我成长,它感化了我体内叛逆的血液,感化了我叛逆的思想,它渗透到了我生命的全部,导热油循环油泵
妈妈的爱将我紧紧包围……
月色如水,水一样的质朴迷人,就像妈妈的笑。
我每次的成功,都伴随着妈妈的微笑,即便她不多说什么,但那微笑却让我迷恋、沉醉……
月色如水,水一样的生命之源。
十六年前,是妈妈给了我生命,让我来到这个世界上,她赋予了我权利,让我看到了这个世界的善恶美丑,人格的丑陋和高贵;
她赋予了我权利,让我可以对这个世界进行思考,让我明白了人类最初的本质——善良;
她赋予了我权利,让我在感受爱的同时,也在用自己的爱心去爱别人,去爱这个世界。
一年年的月色如水,永不衰退的妈妈的爱,将伴随我成长。
月色迷蒙、柔和,妈妈的爱让我沉醉其中……BRY全碳钢离心热油泵
古诗中的友情
海内存知己,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
(李白《送孟浩然之广陵》)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠汪伦》)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(高适《别董大》)
古诗中的鸟
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千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(柳宗元《江雪》)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(王维《鸟鸣涧》)
山气日夕佳,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
荡胸生层云,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)
古诗中的雨
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青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.(张志和《渔歌子》)
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(志南和尚《绝句》)
渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》)
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(杜牧《江南春绝句》)
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
好雨知时节,当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》)
七八个星天外,两三点雨山前
(辛弃疾《西江月》)
夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然《春晓》)BWCB保温沥青泵
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(杜牧《清明》)
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