领导艺术心得体会.docx

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领导艺术心得体会

领导艺术心得体会

　　篇一：

领导艺术培训学习心得体会

　　领导艺术培训学习心得体会

　　有幸参加xxxx组织的刘炳成教授的领导艺术训练，对我触动很大、感悟很深，我更加清楚地懂得领导不仅是一种方法，更是一种艺术，需要不断地顺势而变，需要不断地创新。

　　领导艺术是领导者个人素质的综合反映，最核心的领导艺术是如何管理组织的运作艺术。

在公司中有着不同的环境及不同性格的人，所以管理要因人而宜。

根据环境的变化，领导管理风格同时发生变化，才能更好的管理好自己带领的团队。

领导艺术就是与人相处的能力，要有服务的心态和意识。

服务于下级，爱兵如子，才能得到下级的拥护和爱戴。

领导必须表现出有能力、有担当、有更大的追求；表现出自己的格局、心胸和气质。

在实际工作中，要以身作则、率先垂范、管人先律己，行动永远比语言更有效。

　　作为领导应是一个协调者、组织者，而不应是一个自认为比谁都强的实践者，不应把自己的能力同下属相比。

人的能力有差异，固然自己的能力比下属强，对下属取得的工作进展也要及时认可，肯定下属的成绩，要会赞美别人。

如此才能调动下属的潜能，下属也才能因受到鼓舞而越战越勇。

学会用不同的激励方法去激发员工的工作热情，针对不同性格的员工运用不同的领导方法去管理下属。

在实际工作中，首先要注意聆听下属的建议和意见，善于用人所长，最大限度的实现优势互补，做到知人善任，要让公司各相关利益方最大诉求因你而得到、实现和满足。

　　作为一个领导者，应该常常站在别人的角度上去看问题。

　　也就是我们常说的换位思考。

老子说过认识别人是有智慧，认识自己才是真正的聪明。

换位思考是认识他人、认清自己的最有效办法。

经常换位思考，就不会出现总是抱怨别人的情况。

己所不欲，勿施于人，以此心态对待别人也更为理性。

要以严谨的态度对待自己，经常检查、反省自己的不足，持续性地改进与完善自我；要以宽容的心态对待别人，能够不断发现别人的长处并给予肯定，这样就便于相互间的理解，建立信任关系，便于工作的有效开展。

　　在这个不断变化的高科技驱使下的商业环境下，发掘和留住人才将成为竞争的主战场。

成功的领导者是那些善于吸引、发展和保留具备技能和经验的人才，这样才能推进企业的发展。

一个企业的发展离不人的作用，因此要非常重视人才的使用，人才的培养，要提高人才的工作的积极性。

首先，是人才的使用应该做到，合适的人做合适的工作。

对企业现有的人才应该进行全面的考察及评估，对人的使用上做到------合适的人做合适的工作。

在人才的招聘也应该做到要有针对性，不要招高级人才做低级工作（这样可能会留不住人），当然也不要反过来招不能胜任工作的人。

其次，是对人才使用要有激励机制。

要使人有很高的工作积极性，除了要在物质和精神上的奖励外，还应该在职务的升迁、工作环境的改善上有所变化，要让人才在工作中保持高度的积极性，同时也会促使员工在工作中不断的提高自身的工作能力及水平。

再次，对现有的人才进行培训。

在为员工的能力提高进行激励的同时，企业也应该有计划的针对各级员工进行培养，这样不仅可以提高企业内部人才的水平

　　及能力，同时也会提高员工对企业的向心力。

由于企业的员工水平及能力的提高，也会使企业的发展更加的有利。

　　总之作为一名领导，并且是一名成功的领导必须要掌握好领导艺术，加以灵活运用，在实践工作中善于总结。

领导的艺术就是管理的艺术、就是“以人为本”的艺术。

　　xxxx有限公司

　　姓名：

xx

　　篇二：

学习教材领导力与

　　领导力与领导艺术学习体会

　　7月6日至8日，新疆农业职业技术学院组织全校领导干部包括内设科室负责人赴东泉基进行暑假封闭学习，我由于出差没赶上，但是我也不落后。

出差回来后积极学习相关文件和书籍，尤其是学习了领导力与领导艺术这本全国干部学习培训教材，深受启发，无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼，使我受益匪浅，结合自己的工作岗位教研室主任使我感触最深的有以下几点：

　　本书主要内容包括：

第一章现代治理需要领导力；第二章领导决策力与领导决断艺术；第三章领导凝聚力与领导激励艺术；第四章领导执行力与领导协调艺术；第五章领导服务力与领导用权艺术；第六章领导形象魅力与言语表达艺术；第七章领导媒体沟通力与危机应对艺术；第八章领导创新力与推动改革的艺术。

该八章内容充分围绕如何提高领导者的领导力来写，内容充实，发人深省。

通过看这本书使我体会到：

一：

增长知识，视野得到了拓宽。

这本书内容有较强的针对性和时效性，并且大都是我管理上的薄弱环节，通过学习使我在领导能力、危机防范、创新力等方面有了全新的认识，这些知识像新大陆一样开扩了我的视野，启发了我的思维，许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。

通过学习这本书我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题，谋划思路，更好地完成好本职工作。

　　努力实现教学、科研的创新突破，努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

　　二、总结经验，领导能力得到了提升。

领导力是一种影响力，最关键的执行力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。

领导力作为社会交互作用的一种要素，是一种复杂的活动，是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力，它是一位行政管理人员最重要的能力之一。

通过这本书学习，我清楚地认识到在过去领导能力上的一些缺陷。

作为一名教研室主任，个人能力急需进一步完善与提高，提高能力不仅是要对自己的前途负责，更是对党和国家、对人民负责。

通过这次学习，我完全弄清了“一个好的领导者不应该等同于一个好的管理者”的理念。

领导者应该是一个主动者、创造者和发明者，他必须善于预见前途，分析国家教育发展态势，准确提出高职教育发展方向与战略目标，向确定好的目标去努力奋斗。

这就需要我不断地学习，学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身，增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。

　　三、学以致用，工作水平得到了提高。

学习本书后，我认真研究总结出了干好教研室主任工作应具备的六种能力：

一是科学决策能力，面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，以大无

　　畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试创新，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，把学习当成是毕生的任务，作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，活到老学到老，促进社会科学地进步。

　　最后，领导力的培育需要持之以恒的训练，建立良好的领导习惯，从而逐渐掌握领导的技巧。

领导艺术是因势利导；领导艺术是平衡协调；平衡力、感召力、忍耐力是领导的法宝。

　　光阴似箭、时不待我，以上是我学习该书之所见，也只是本人学习后的所思所想所感，我也会在自己以后的工作中不断为之努力去做，尽量完善自己教研室管理工作中的不足，使自己教研室工作更上一层楼。

　　篇三：

学习《领导艺术》的心得体会

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　　学习《领导艺术》的心得体会

　　时间匆匆，犹如白马过隙，不知不觉领导艺术这门课程已经接近尾声了。

回想起这门课，应算是本学期的一道美丽的彩虹,它又是那么的短暂，但短暂中也会有瞬间的美丽，学习《领导艺术》，也是对我们的一次升华。

但天无不散之宴席，课也无不结之理，要过去的总会过去，过去了不代表没发生过，这回忆是美好的，它依然会存在我们的心里，陪伴我们的一生。

我们需要做的就是珍惜现在，总结过去，让自己以后的路走得更好。

　　领导艺术之所以叫做艺术，也就是说是一种非模式的东西，如何运用，完全靠领导者个人自己把握和发挥，不同的领导艺术，只要运用得好，同样可以得到好的效果。

　　一个学期的《领导艺术》课程，让我受益匪浅，具体体现有以下几点：

　　第一，其实，作为一个领导者，应该常常站在别人的角度上去看问题，也就是我们常说的换位思考。

老子说过认识别人是有智慧，认识自己才是真正的聪明。

换位思考是认识他人、认清自己的最有效办法。

经常换位思考，就不会出现总是抱怨别人的情况。

己所不欲，勿施于人，以此心态对待别人也更为理性。

对于别人给予的关爱要给予理解，要懂得感恩。

千万不要认为自己所得的一切都是理所应当的。

领导安排了自己的工作，同时也就提供了自己机会，取得的任何成绩

　　都要有感恩心理。

要以严谨的态度对待自己，经常检查、反省自己的不足，持续性地改进与完善自我;要以宽容的心态对待别人，能够不断发现别人的长处并给予肯定，这样就便于相互间的理解，建立信任关系，便于工作的有效开展。

　　第二，学习《领导科学与艺术》让也我明白到：

作为下属要欣赏和佩服上司，其实就是吸引力强，若上司没此吸引力则很可能只运用其他力，收效会变小。

所以在瞬息万变的社会中，要令下属死心塌地的跟着你，被下属认为可以从你的身上学到知识的话，那么我们的管理者的吸引力就必需加强。

否则，我们必须认真思考，加快充电步伐，让自己的知识面、处理问题能力、被人欣赏面加强，也必须树立大多数人认同的价值观、人生观、管理观，运用大脑思考以身作则带头，正确处理各级人际关系及正确处理本职的各种问题。

我们每位领导者作为一名普通的管理者一定要让你的下属满意他的上司之管理方法、做人原则、处世方式等，如此才算是一个基本可以令人接受的管理者。

　　第三，善于做思想工作，知人善任，是领导艺术的保证。

在领导艺术中，善于进行思想工作，是领导工作中的一项主要方法，也是引导下属为实现集体的目标而奋斗的根本保证。

在思想工作艺术可以概括为：

疏通引导、注重说理、善意批评、坚持民主、以情动人、用先进事迹感染人、用通俗生动语言谈心对话、领导做表率等。

领导者必须善于识别和使用下属，善于爱护和培养下属。

借鉴古代用人之道，提出德才兼备的标准和任人唯贤的政策。

善于运用辨证的观点识别人才，并能用人所长，在实践中磨练人才的独特风格。

　　光阴似箭、时不待我，以上之所见，受益匪浅，在学习领导艺术这门课中的的所思所想所悟，都成为自己人生旅途上那深深地脚印。

我也会在自己以后的工作中不断为之努力去做，尽量完善自己管理工作中的不足，使自己成为优秀的管理人员。

　　篇四：

领导力与领导艺术培训心得体会

　　领导力与领导艺术培训心得体会

　　题目：

领导力与领导艺术培训心得体会

　　摘要：

领导力在工作中的艺术魅力是很重要的，它可将下属的工作积极性调动起来，协助完成公司各项任务。

　　内容：

　　不久前有幸亲自上了一堂清华大学吴维库教授的课,做了近十多年企业管理者的我，对管理应有的几个"力"颇有感触。

其中作为成熟管理者必备的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我认为高层次一点的和后天成份颇浓的"领导力"尤为重要，更不可缺少。

"领导力"听起来较难实质化，是一种内在的，令人信服的领导者对被领导者的影响力。

若不具备此力，则被人通俗称为无大将风度尤其是女人更被称为小家子气。

　　作为一名在鸿翔工作的实际性管理者，特别是在零售药业，你追我赶，适者生存。

在这样一个竟争的环境里，我也会经常在一种很重的危机感中想去潜心充电，不断提升自己上述的各种“力”。

听完吴维库教授的课，在这儿我也想与大家分享交流下一种作为企业管理者能够左右布置工作，足以决定下属工作表现之优劣的一种力，我视之为"领导力"，所有人均想自己拥有一种强劲的领导力。

所谓"鹤立鸡群"，无论立足于何处何群体之中均会自然的现身于领导的位置上，有一种自

　　然的领袖的无形的潜力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培养，此工作我想我们鸿翔药业（集团）各级在职管理者应该要刻不容缓的开展。

　　我个人认为领导力的引发无外是由下属所赋予和其上司所支使。

下必所赋予的领导力如心理契约、长幼有序、依