中考物理专题复习《运动和力》学案 精品Word文件下载.docx

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读数方法_____

定义：

测量值和_______之间的差异；

与错误的区别：

错误是_______的，误差是_________的；

减小误差的3种方法：

多次测量，__________；

选用_____的测量仪器；

改进______；

机械运动：

物体______的变化；

参照物：

研究物体运动时，__________的物体，就叫参照物；

运动和静止的相对性：

同一个物体是静止还是运动取决于_______；

相对静止举例：

船顺流而下，相对于_____，船是静止的；

运动的描述

运动

相同的时间，比较______；

运动会上谁用此法？

______

相同的路程，比较______；

路程、时间都不一样怎么办？

比较_________或________

最终选了哪种方法定义速度？

为什么？

____________

物理意义：

反映物体__________物理量；

物理学中，____与_____之比；

公式：

对公式的理解：

同一个匀速直线运动，速度v不变，路程s与时间t________；

速度与时间______，与路程_____；

（填有关、无关）

单位及换算：

1m/s=_____________km/h

一些常见的速度：

人步行速度是_____，自行车速度____=______km/h；

市区、国道、高速路的轿车速度分别约____km/h

v-t图像；

S-t图像

计算题型：

过桥、相遇、追击、听回声类型题思路

运动的快慢

测量平均速度：

实验原理______；

测量工具___和______；

实验注意点：

为什么选择较小的斜面坡度？

金属片的作用是什么？

小车从斜面滑下，前半段和后半段路程的平均速度一样大吗？

运动的种类：

匀速直线运动：

物体沿着直线且_____不变的运动；

变速运动:

物体运动的速度是____，用平均速度描述变速运动时必须指明是是________或_________；

频闪摄影是研究________常用的一种实验方法。

重力

概念：

由于______________而使物体受到的力；

大小：

物体所受重力的大小与物体_____成正比；

方向：

________而不是_______；

重心：

重力在物体上的__________，可以在物体上，也可以不在物体上。

例如：

_________________；

G—m图像____________

三种力

弹力

摩擦力

探究影响滑动摩擦力大小的因素

力的概念：

力是_______对______的______；

其中“作用”可以形象地理解为______

力的单位：

_________；

力的作用效果：

改变______________或改变___________；

力的三要素（影响力的作用效果的三个因素）：

____、______、_______；

力的示意图:

用一根_____________把力的大小、方向、作用点表示出来。

力的图示：

在力的示意图的基础上，规定一个标度，严格地表示力的大小

相互作用力：

物体间力的作用是__________；

应用举例：

___________

弹性：

物体受力发生_______，不受力又恢复到________的性质；

塑性：

物体发生形变后不能恢复到_________的性质；

弹力：

物体由于发生______而产生的力；

弹力大小与物体的弹性强弱和_____程度有关；

常见的弹力有_______；

弹簧测力计

构造：

_____、挂钩、刻度盘、外壳；

制成原理：

在弹性限度内，弹簧______________

使用方法:

使用前：

①观察______、_______、指针_______；

②先沿弹簧轴线方向来回________，防止弹簧被外壳卡住；

使用时：

①测力时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向_____；

②测量时，所测力的大小_____弹簧测力计的量程；

③读数时，视线要与指针_____且与刻度板面______；

使用时注意事项

力

两个相互接触的物体，当它们________或_________相对运动时，就会在接触面上产生一种_____相对运动的力；

摩擦力方向：

与物体__________相反；

种类：

________、_________和________；

【实验原理】用弹簧测力计拉着物体在水平面上_______根据_______,拉力大小即为滑动摩擦力大小

【研究方法】______________；

【实验器材】木块、木板、砝码、棉布、_______；

【实验步骤】①把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计拉着木块水平__________前进，根据______，读出这时的拉力就_____滑动摩擦力的大小；

②保证____不变，再换用棉布表面进行实验；

③保证_______不变，在木快上加放砝码做实验；

【实验结果】滑动摩擦力的大小与______________有关，

【拓宽实验】滑动摩擦力的大小与物体运动的速度_____，与接触面积的大小_______；

此实验不拉木块改为拉木板，好处是弹簧测力计示数____，便于_____；

拉木板时可以不做匀速运动，便于_______；

增大摩擦的方法：

____________________；

举例__________；

减小摩擦的方法（4种）：

《运动和力的关系》系统归纳

力不是维持物体运动的原因；

（物体的运动不需要力来维持）

力是改变物体运动状态的原因（要想改变物体的运动状态必须有力）

【实验器材】斜面、毛巾、木板、、棉布、_______；

【实验过程】①使小车从同一高度滑下，其目的是使小车到达__________________；

②在这一实验中需要改变的是接触面的______，做法是分别将毛巾、棉布、木板铺上，分别进行实验；

③实验中可通过观察小车在水平面运动的______远近来显示阻力对物体运动的影响；

【实验结果】平面越光滑，物体受到的力越小，速度减小的_______，小车运动的距离_____，这说明小车受到的阻力越小，速度减小的_______；

【推理】；

如果运动的物体不受力，它将永远做_______；

【牛顿第一定律内容】_____物体在_____时，总保持______。

物体不受力

牛顿第一定律

【定义】物体保持运动状态______的性质；

【正确理解】①惯性不是______，因为找不到_______，不能用______等字眼形容；

②一切物体在____情况下都有惯性；

与物体是否受力，是否运动，运动的快慢、是否失重等______；

③惯性的大小只与物体的______有关，与速度______；

④惯性与惯性定律的区别：

惯性定律有条件限制_________；

【惯性利与弊应用举例】___________________；

惯性

二力平衡：

物体受两个力作用时，如果保持_____状态或________状态；

【实验器材】木板、_____、棉线、_______；

【实验设计】①实验中通过改变砝码的______来探究二力的大小关系；

②通过_____小车松手后观察小车状态，来探究二力是否在________；

【实验结果】作用在同一物体上的两个力，如果大小_____、方向______并且作用在______，这两个力就彼此平衡；

巧记为同物、______、______、_______；

【实验改进】把小车改为硬纸板，同时增加一把剪刀，

便于把一个物体剪成两个物体，探究“___________”条件，并且把硬纸板支撑起来，不在与桌面接触，降低______对实验的影响

二力平衡实验探究

物体受平衡力

①已知运动状态判断受力情况：

用测力计测量物体所受____；

判断静止在桌面上的物体的受力情况；

②已知受力情况判断运动状态：

浸没在水中的物体，当浮力大于重力时，物体______；

当浮力小于重力时，物体_____；

当浮力等于重力时，物体________。

二力平衡条件应用

原来静止的物体，受非平衡力时，合力向哪，物体就_________；

原来运动的物体，受非平衡力时，如果合力方向与物体运动方向大致相同时，物体做______运动，如果合力方向与物体运动方向大致相反，物体做______运动；

物体受非平衡力或只受一个力

《运动和力的关系》易错题、实验题、经典题、应用举例

乌海十二中物理组

辨析：

1、力离不开受力物和施力物（）

2、两个物体不直接接触也会发生力的作用（）

3、两个直接接触的物体一定会发生力的作用（）

4、物体做匀速圆周运动时，运动状态保持不变（）

5、两个力的三要素相同，则这两个力是平衡力（）

6、要想改变物体的运动状态必须对它施加力的作用（）

7、物体受到力的作用，运动状态一定会改变（）

8、用力拉弹簧时，弹簧伸长；

用力压弹簧时，弹簧缩短，说明力的方向会影响力的作用效果（）

9、两个物体必须直接接触才会产生力的作用（）

10、静止也是物体的一种运动状态（）

11、已调好零刻线的弹簧测力计，秤钩在上、提环在下倒提时，测力计示数仍然为零（）

12、物体所受的重力就是物体与地球之间的万有引力（）

13、物体的质量与物体的重力成正比（）

14、重力的方向是垂直向下的（）

15、物体的重心可以不在物体上（）

16、力是维持物体运动的原因（）

17、力是改变物体运动状态的原因（）

18、必须有力作用在物体上，物体才会运动；

没有了力的作用，物体就会静止下来（）

19、物体保持静止状态一定是受到了平衡力的作用（）

20、物体受到了平衡力的作用，一定会保持静止状态（）

21、物体保持静止状态或匀速直线运动状态一定是受到了平衡力的作用（）

22、拔河比赛时甲队胜，甲乙两队受到的对方的拉力是相等的（）

23、马拉车前进时，马对车的拉力一定等于车对马的拉力（）

24、摩擦力总是阻碍物体的运动（）

25、滑动摩擦力的大小与物体的速度无关（）

26、滑动摩擦力的大小与物体的面积无关（）

27.加润滑油减小摩擦是为了使物体相互接触的两个面彼此分开（）

28.打皮带蜡是为了增大摩擦（）

29、气垫船和磁悬浮列车都是用“使两个相互接触的面彼此分开”的办法来减小摩擦的（）

30、1N的力压在1m2的面积上，压强是1pa（）

31、一个物体做匀速圆周运动，当所有的力突然消失时，物体仍然会继续做圆周运动（）

32、踢出去的足球能继续前进，是由于惯性的作用（）

33、一笔袋所受的重力是1N,把笔袋挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计示数是_______；

当笔袋匀速直线上升时，弹簧测力计示数是________；

当笔袋匀速直线下降时，弹簧测力计示数是________。

34、当用3N的力沿水平方向同时向相反方向拉弹簧测力计时，弹簧测力计的示数是__________，此时弹簧测力计受到的合力是_________.；

35、物体的稳度与____________和___________有关。

36、物体匀速直线运动可以是沿水平方向匀速直线前进，也可以是_________匀速直线前进；

也可以是________匀速直线前进；

还可以是沿着___________匀速直线前进。

37、在地球上质量为60kg的人，到月球上受到的重力是______，质量是_______；

38、在地球上重1200N的车放到月球上，所受的重力是_______，质量是_____

（g取10N/kg）

39、盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b 

）所示的状态时，则小车此时正在做__________减速

（迭填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有________。

40、如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（）

A．重力、传送带的支持力B．重力、对传送带的压力

C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力

D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力

同一类型题：

如图所示，把重100N的一袋米放到水平匀速运动的传送带上，米袋先在传送带上滑动，此时摩擦力方向_____；

稍后与传送带一起匀速运动，此时__________；

传送带突然制动时，米袋所受摩擦力方向______。

惯性易错点对惯性概念的理解：

41、惯性不是力，因为找不到______；

不能用_____、______等字眼形容；

42、惯性是物体本身固有的一种性质，_______物体在任何时候，任何情况下___惯性；

无论物体静止还是_____、无论物体受力还是_____；

惯性不能消失，也不能随意变大、减小；

43、惯性只与物体的____有关,与物体的速度______；

因为如果物体的速度越大，惯性越大，则物体的速度越小，惯性就越小，当物体静止时，就会出现没有惯性的错误说法。

44、惯性与惯性定律不同；

惯性不受任何条件的限制，而惯性定律则是指_______________时，物体所处的运动状态。

45、在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力突然消失，那么宇宙飞船将______________。

选择题：

46、甲乙两车发生事故，两车司机均前额受伤，以下关于两车相撞的判断中错误的是（）

A、运动的甲乙两车迎面相撞；

B、甲乙两车追尾相撞；

C、运动的乙车与静止的甲车迎面相撞；

D、运动的甲车与静止的乙车迎面相撞

47、光滑水平面上物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体（）

A、可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动；

B、只能以一定的速度做匀速直线运动；

C、只能沿一个力的方向做匀速直线运动；

D、不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动

判断或填空：

48、高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失；

（）

49、高速行驶的火车不易停下来，说明速度越大，惯性越大；

50、跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性；

51、羽毛球容易被扣杀是由于它的惯性小；

52、宇宙飞船在太空中运行时没有惯性；

53、限制汽车行驶的最大速度是为了减小汽车的惯性；

54、运动的物体由于惯性会慢慢停下来；

55、司机开车时系安全带，是为了防止惯性带来的危害；

56、运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩；

57、骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，这样做是为了_________；

58、汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性；

59、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倒，是由于惯性力的作用；

60、百米运动员到达终点时不能马上停下来，是由于运动员具有惯性；

A、增大车的惯性；

B、增大车的冲力；

C、增大车的动能D、增大车的势能

61、运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图，当车开动时，气泡将向_______运动；

刹车，气泡将向_______运动，其原因是_______具有惯性。

平衡力易错点对平衡力的理解：

62、

（1）平衡力作用在_______物体上，而相互作用力作用在______物体上；

（2）当物体处于静止状态或________状态时，对物体受力分析，即可找到平衡力；

63、静止在地面上的物体，地面对物体的支持力和物体对地面的压力是一对_____；

64、人匀速向上爬杆时，人受到向下的重力和向____的_____力，是一对平衡力；

65、磁性黑板上静止的黑板擦，在水平方向受到的一对平衡力是：

黑板对黑板擦的_______和黑板对黑板擦的支持力；

在竖直方向受到的一对平衡力是：

66、运动员站在领奖台上，受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力吗?

；

67、地球对物体的吸引力大于物体对地球的吸引力，对吗？

68、推讲桌没推动是因为推力小于摩擦力吗？

推讲桌没推动，推力与_______是一对平衡力；

重力与______是一对平衡力；

摩擦力、重力、弹力易错点

69、早晨，小明骑着自行车沿平直的公路驶向学校，强劲的北风迎面吹来，此时地面对车前轮的摩擦力为f1、对车后轮的摩擦力为f2，则f1与前进方向_____，f2与前进方向_____，f1_____f2；

当他推着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为f3、与前进方向_____；

对车后轮的摩擦力为f4，与前进方向_____。

70、一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为________,所受的的合力是__________；

71、如图，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=　_________　N．（不计绳重和绳与轮的摩擦）

72、如上图所示，用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（　　）

A．6N，向左B．4N，向右C．6N，向右D．4N，向左

73、平均速度就是速度的平均值，对吗？

74、一物体做变速运动，在前半段时间内的平均速度是V1,在前半段时间内的平均速度是V2，那么平均速度它在全程中的是___________；

75、一物体做变速运动，在前半段路程内的平均速度是V1,在前半段路程内的平均速度是V2，那么平均速度它在全程中的是________________；

76、只要求出某段路程的平均速度，便可知整个路程的平均速度，对吗？

77、体积相等的两种密度分别是ρ1、ρ2物质混合，混合后物质的密度是________；

78、质量相等的两种密度分别是ρ1、ρ2物质混合，混合后物质的密度是________；

79、质量相等的两种物质，比热容分别是c1、c2混合，混合后物质的比热容是________；

体积相等的密度分别为ρ1、ρ2物质混合，混合后物质的比热容是________；

80、在匀速直线运动中，拉力与摩擦力大小相等，若在此基础上使拉力变大，则摩擦力______．（填“变大”“变小”或“不变”）

81、在物理实验中，多次测量，有时是为了得到___________，但有时是为了多次测量求平均值，减小_________；

82、冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的．他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大．如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（　　）

A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右

B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左

C．a鞋底是橡胶会滑得更远

D．a鞋底是塑料会滑更远

83、如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是_______________。

84、甲乙两辆汽车同时由同一地点沿同一方向开始做直线运动，运动开始计时得它们的v-t图像如图所示，则下列判断正确的是（）

A．甲车做匀速直线运动，速度是20m/s；

B．乙车做匀速直线运动，速度是10m/s；

C．甲车受非平衡力，乙车受平衡力；

D．甲车受平衡力，乙车受非平衡力；

85、甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇。

（1）甲车的速度为_______m/s，乙车的速度为_______m/s

（2）P、Q间的距离为多少米？

实验部分

1、如图是测平均速度的实验装置，斜面应选择较_______的坡度；

实验中金属片的作用是　_______________，便于准确测量____________；

小车通过上半程的平均速度________小车通过下半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

若秒表每格为1s，则小车通过上半段路程的平均速度是__________；

小车通过下半段路程的平均速度是_______；

小车通过全程的平均速度是__________m/s　．

2、如图所示，物体的长度为______cm．

3、如图所示，读出停表读数

4、某同学用一辆玩具小车沿斜面下滑的实验来研究平均速度，实验装置及小车通过各点时秒表的示数如图所示，请根据图示填完整下表．（数字分别表示“小时：

分：

秒”）

5、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中

（l）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做　　　　运动，根据___________可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论，可以表述为________一定时，滑动摩擦力的大小与________有关；

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是　　　　（选填字母）．

A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链

B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

②甲图中物体运动的速度大小为υ1，乙图中物体运动的速度大小为υ2．实验过程中，关于υ1和υ2的大小，下列说法正确的是　　　（选填字母）．

A．υl一定大于υ2　　　B．υ1一定小于υ2

C．υ1一定等于υ2　　　D．υ1可以大干、等于或小于υ2

（3）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动物体前进，发现弹簧秤示数不稳定，对实验装置进行如图丙的改进。

若拉着足够长的木板沿水平地面向左运动，读出弹簧秤示数，此时木块受到的滑动摩擦力大小 

（填等于、不等于）弹簧秤示数。

把拉木块改为图中的拉木板后，好处是弹簧测力计示数______，方便______，操作中不用考虑拉木板时是否_______；

（4）实验中如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理，请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力的大小的例子：

例如，从同一____,同一_______滑下的物体，通过比较在不同粗糙程度的水平面上_____________，来比较滑动摩擦力的大小。

（5）实验中如果想探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关，应怎样安排A物体的实验操作步骤？

____________________________。

6、如图甲，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动