小学二年级英语内容总结.docx

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小学二年级英语内容总结

第一模块内容总结:

morningeveningnightafternoonbig--smallboy--girltall--shortthin--fatonetwothreefourfivesixseveneightnineten

Module1

Goodmorning.Goodmorning.

Goodafternoon.Goodafternoon.

Goodevening.Goodevening.

Goodnight.Goodnight.

Goodbye.Goodbye.

Howareyoutoday?

I’mverywell.(I’mfine.)

----------------------------------------------------------------

Areyouaboy?

Yes,I’maboy.

Areyoushort?

No,I’mtall.

Areyouthin?

Yes,I’mthin.

AreyouDanny?

No,I’mTom.

You’reagirl.

You’reshort.

You’refat.

You’reMary.

WhoamI?

----------------------------------------------------------------

ThisisMike.Hello,Mike.

Areyouseven?

Yes,I’mseven.

Areyousix?

No,I’meight.

Areyoubig?

No,I’msmall.

模块总结说明:

1.第一页的单词和图片都要求全部掌握。

2.第二页,是本模块的重点内容:

自我介绍(姓名,年龄,性别,外貌,爱好),数字。

3.第三页,本模块学习的字母(A--F)以及儿歌。

第四页,重点句子,要求熟练运用。

第二模块内容总结:

 

第二模块内容总结:

动词:

run,write,swim,fly,draw,read,jump,sing,dance.

动词词组:

flyakite,skiprope,rideabicycle,playfootball.

家人:

father,mother,sister,brother,uncle,aunt,me,grandmother,grandfather.

形容词:

young-old,tall-short,thin-fat,big-small,long-short.

五官:

hair,head,eyes,ears,mouth,nose,face.

身体部位:

shoulder,arm,hand,leg,foot(课外)

容易混淆:

(head-hair-hand)

Module2

Canyourun?

Yes.Icanrun.

Canyouwrite?

Yes.Ican.

Canyouswim?

No.Ican’tswim.

Canyoufly?

No.Ican’t.

----------------------------------------------------------------

Whoishe?

He’sBen.

Isheyourbrother?

Yes,he’smybrother.

Whoisshe?

She’sAnn.

Issheyoursister?

No.She’smyfriend.

Thisismygrandmother.She’sold.

Isshetall?

Yes,sheis.

Isshefat?

No,sheisn’t.

----------------------------------------------------------------

Myhairisshort.

Yourhairislong.

Myheadisbig.

Yourheadissmall.

Myeyesarebig.

Youreyesaresmall.

Myearsarebig.

Yourearsaresmall.

 

模块总结说明:

4.第一二页的单词和图片都要求全部掌握。

5.第三页为拓展词汇,要求会认读。

6.第四页,句型描述自己或别人会做什么,介绍自己的外貌特征或特长。

第五页,用家庭合照介绍家庭成员。

介绍他/她的外貌特征(young,old,short,tall,thin,fat,big,small),擅长做什么。

7.第六页是重点句子,要求熟练运用。

第三模块内容总结:

 

 

水果(fruit):

apple,orange,pear,peach,banana.

饮品(drink):

water,milk,juice,cola,tea.

零食(snacks):

biscuit,sweet,jelly,cake,pie.

主食(mainfood):

noodles,rice,soup,pizza,hamburger,chicken,meat,fish.

餐具:

spoon,bowl,plate,chopsticks,knife,fork

玩具文具:

desk,chair,bag,box,book,pencil,pencilcase,rubber,ruler,kite,doll,ball,bear,car

游乐场:

seesaw,slide,swing

介词:

on,in,under

 

 

Module3

Whatcanyousee?

Whatcanyousee?

Icanseeaswing.Icanseebees.

Whatcolourisit?

Whatcolourarethey?

It’sblue.Theyareyellow.

----------------------------------------------------------------

Puttherulerinthepencilcase.

Putthebooksinthebag.

Puttheboxonthedesk.

Putthedollonthebed.

----------------------------------------------------------------

Chopsticks?

Yes,please.Ilikenoodles.

Asmallspoon?

No,thankyou.Abigspoon,please.

Hereyouare.

Thankyou.

----------------------------------------------------------------

Plates?

Yes,please.

Puttheplatesonthetable.

Howmanyplates?

Five,please.

模块总结说明:

8.第一二页的单词和图片都要求全部掌握。

9.第三页,第四页,会用句型:

Whatcanyousee?

Whatcanyoudo?

来描述图片。

用:

Put…on/in…来描述物件的方位。

10.第五页,关于食物的图片,可以多说食物的名称,并学会用Yes,please.No,thankyou.同时熟练运用Howmany?

的句型以及1-10数字回答。

第六页是重点句子,要求熟练掌握。

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