教科版六年级科学下册知识要点Word文件下载.docx
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有的晶体较大，肉眼可见;
有的较小，要在（放大镜）或（显微镜下）才能看见。
14.制作简易放大镜：
上下移动调整两个透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了、
15.在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。
16.（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，（列文虎克）发现了微生物。
17.（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。
为了看到更小的物体，人们研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。
18.（显微镜）的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
19.1663年，英国科学家（罗伯特·
胡克）有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块（软木薄片）的结构发现他们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为（细胞）。
20.在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成（玻璃标本），才能在显微镜下观察到它的精细结构。
21.我们观察到的洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是（洋葱的细胞），小黑点是（细胞核）。
22.不同生物的细胞结构也不同。
23.生命体都是由（细胞）组成的。
24.（细胞学说的建立）19世纪自然科学的三大发现之一。
25.细胞的作用：
细胞是生物的最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖遗传等生命活动都是通过细胞构成的。
例如：
①我们吃下去的食物变成营养物质后被吸收，是通过细胞；
②我们呼吸的氧气进入血液再被运送到全身，也是通过细胞；
③细胞吸收生命所需的物质，排除身体产生的废物。
26.鱼缸里的水变绿了，是因为（微生物繁殖的结果）。
27.我们可以利用（甘草）培养微小生物。
28.如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻上放少量（脱脂棉纤维），再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。
也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分控制微生物的运动。
29.微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。
30.从古至今人类的观察工具是怎样发展的，人们的观察工具又是怎样拓展的，说说两者之间的关系。
答：
在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。
那时候，人们能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。
放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。
31.随着观察工具的不断发展，现在人类在探索（微小世界）方面已取得了丰硕的成果。
32.人类研究微小世界的最新成果—（克隆羊）。
第二单元
1.我们能直接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由（物质）构成的。
2.我们周围的物质都会发生变化。
有的物质变化的快，而有些物质变化比较缓慢，甚至不易我们察觉。
3.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的形态，大小，有些变化产生了新的物质。
4.物质的变化有快有慢。
有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化）；
有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。
5.米饭是甜的吗？
答：
米饭中有一种叫淀粉的东西，在我们咀嚼过程中发生了变化，变的有甜味了。
所以，原来本不甜的米饭，渐渐地出现了甜味。
6.米饭里面的主要成分是（淀粉），淀粉是厨房里常备的烹调用品。
7.米饭、淀粉遇到碘酒，颜色发生了变化，这蓝色的物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
8.小苏打和白醋混合后，产生了大量的（二氧化碳）气体，它是空气的组成部分。
（二氧化碳气体）能使燃着的火焰熄灭。
我们喝的一些饮料中，就含有（二氧化碳气体），当打开汽水瓶时，冒出的气泡就是（二氧化碳），我们呼吸时呼出的气体中也含有（二氧化碳）；
蜡烛燃烧也有（二氧化碳气体）产生。
9.小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化），我们也可以表述为小苏打和白醋发生了（化学反应）。
10.铁生锈变成了铁锈，这是一种（化学变化），铁生锈与（空气和水）有关。
11.生活中，人们怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度？
12.我们周围的世界是由（物质）构成的，物质会发生变化，物质的变化一般分成两类：
（物理变化）和（科学变化）。
化学变化伴随的很多，最重要的特点是（产生了新物质）。
物质发生化学变化的过程中一定发生了（物理变化）。
13.物质的变化：
物理变化（特点：
不产生新物质），化学变化（特点：
产生了新物质）。
14.物质产生的变化
水结冰、水蒸发物理变化
易拉罐压扁物理变化
弯折铁丝物理变化
混合沙和豆子物理变化
火柴、蜡烛燃烧化学变化
加热白醋化学变化
米饭、淀粉和碘酒化学变化
小苏打和白醋化学变化
铁生锈化学变化
硫酸铜溶液和铁钉化学变化
食物进入体内变成营养物质化学变化
烟花爆炸化学变化
第三单元
1.月球是地球的（卫星），月球围绕地球（逆时针）方向运行。
2.1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚步终于印在了月球的表面。
3.“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步”。
——阿姆斯特朗。
（人类留在月球上的第一个足迹）。
4.月球（直径）大约是地球的（四分之一），（质量）大约是地球的（八十分之一），（体积）大约是地球的（四十九分之一），（引力）大约是地球的（六分之一）。
5.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。
6.月相变化是否有规律？
有什么规律？
从初一到十五，月相逐渐变大，亮面在右侧；
十五以后，月相逐渐变小，亮面在左侧。
7.月球是一个（不发光）、（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射
（太阳）的光，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小，方向也就不同。
8.月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。
环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。
环形山的直径有的不足一千米，有的直径能达几百千米。
9.环形山是长期以来流星，陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
10.月球运行到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球上的光。
在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
11.（太阳）是太阳系里唯一发光的恒星。
12.太阳系里八大行星：
水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。
13.以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）（包括围绕行星转动的卫星），（矮行星），（小天体）（包括小行星，流星，彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。
14.太阳直径：
1400000千米，地球直径：
12756千米，地球与太阳的平均距离是15000千米。
15.为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分为一群，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给他们命名。
天空中这些被人们分为的许多区域就称为星座。
16.在北部天空的小熊座上，有著名的北极星。
北极星是颗不太亮的星星，但我们可以借助别的星座比较容易地找到北极星。
这个星座就是（大熊座）。
大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的（北斗七星）。
17.（夏季）是观察星座的好季节，天空中有许多亮星。
其中三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角"
——天津四、织女星和牛郎星。
他们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于天蝎座。
天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的（“银河”）。
18.天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的（恒星）。
19.在观星过程中，我们看到的天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为（银河系）。
银河系大约由1000亿~2000亿颗恒星组成，直径有（10万光年）。
20.光的传播速度是每秒钟（30万千米），光年就是光在一年中所走的距离，它是用米计量恒星间（距离）的单位。
21.银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团。
22.宇宙处在膨胀之中。
23.宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。
恒星都在不停的高速运动。
有些恒星自身还有节奏的膨胀和冷缩，有些恒星还不断地向外抛射物质………我们的宇宙是一个充满活力的宇宙。
24.人类对宇宙认识的每一次进步都离不开（科学技术）的发展。
25.我国是世界上公认的（火箭）的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。
26.我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。
长征系列运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想。
现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功，不久的将来，我国宇航员还将登月考察。
第四单元
1.在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚，然后加入清水，使水刚好位于石子的一半。
用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，在慢慢地往上面喷水。
观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。
（1）这个装置模拟的是（垃圾填埋场）。
实验中的各部分代表了什么？
细石子代表土层；
清水代表地下水；
浸过墨水的纸巾代表垃圾；
往上面喷水代表下雨。
（2）我们观察到的现象说明了什么？
这个现象说明垃圾被埋在地下，其中有害的东西会污染地下水。
（3）如果是真正的垃圾填埋场，还会对周围的环境带来哪些危害？
污染空气；
引发疾病；
还会造成土壤污染；
水污染；
影响农业生产等。
（4）怎样解决垃圾填埋场对周围环境的危害问题？
把垃圾与周围的土壤、空气、地下水隔离开。
2.简单介绍“焚烧”这种垃圾处理方法。
焚烧是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。
焚烧有许多优点，例如占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电。
焚烧的方法也存在着一些问题，不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生毒物质，造成二次污染。
3.怎样做才是解决垃圾问题更有效的一些方法呢？
减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的方法。
如减少丢弃、重新使用。
4.（重新使用）是指多次或另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
5.日常生活中哪些垃圾是可以减少的？
纸袋、塑料袋、一次性筷子，一些多余的包装盒、包装纸等。
6.对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收他们并重新加工利用。
这样做不仅能够较少垃圾的数量，而且能够少省大量的自然资源。
7.垃圾分类和回收利用的好处？
垃圾分类，分装还便于有毒垃圾的处理。
如：
废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。
医疗垃圾也要集中进行处理。
否则会传染疾病，危及我们的健康。
8.（淡水）是我们人类和其他生物生存必需品。
但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。
9.在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。
绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。
10.淡水在自来水厂除了沉淀和过滤之外，还需加入药物进行灭菌处理，这样才符合我们使用的标准。
11.大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。
自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。
12.如何减少大气污染？
减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的方法。
（1）许多国家立法减少废气和废物排放，如制定了严格的汽车尾气排放标准；
（2）推广无车日活动；
（3）少开车，尽量乘坐公交车或选择环保的交通工具；
（4）科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，减少对空气的污染。
13.（可降解塑料）更符合环保的要求。
14.由于全球的森林的大量破坏和海洋环境的恶化，现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000）倍。
15.（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效办法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
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