社会综合能力模拟练习含答案10.docx
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社会综合能力模拟练习含答案10
社会工作综合能力(初级)练习题(1013)答案见最后
单选题
1、有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,是社会工作伦理的基本原则之一,但又不容易做到。
这一问题涉及的伦理难题是()。
A.价值观冲突
B.价值观中立问题
C.自决权问题
D.专业关系问题
E.保密问题
单选题
2、社会工作者帮助的服务对象许多都是老人、儿童、残障人士,对他们的服务需要,社会工作者付出真心、付出时间、付出耐心。
以下选项中,哪一项最符合社会工作职业所需要具备的价值观()
A.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的薪水
B.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的信仰
C.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的兴趣
D.社会工作者之所以能坚持服务,是因为他们大多是理想主义者
E.社会工作者之所以能坚持服务,是因为他们持有社会工作专业价值观;这是社会工作的灵魂,只有在牢固的价值观的指导下,社会工作者才会自觉地、持久地进行助人活动
多选题
3、社会工作价值观的实践作用可以概括为以下几个方面:
()。
A.社会工作价值观是社会工作者的实践动力
B.社会工作价值观是确定社会工作专业使命或目标的根据
C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践
D.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键
E.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量
单选题
4、在社会个案工作中,专业助人关系要求社会工作者以()为中心。
A.社会的发展
B.环境的发展
C.案主的发展
D.公众的发展
多选题
5、下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。
A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义
单选题
6、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
多选题
7、与受助家庭成员一起制订服务介入计划是家庭社会工作介入阶段的一项重要任务,它内容主要包括()。
A.创造良好的家庭会谈气氛,保证家庭成员能够自由地谈论自己和其他家庭成员
B.从家庭成员生活的处境中理解和明确家庭面临的问题
C.制订实现总目标过程中的每一阶段的次目标,它们要与总目标相配合
D.对服务介入后实现的服务效果的确定,要求能够针对家庭的问题设计相应的总目标
E.针对各阶段目标而设计的服务介入方法,它们能够实现相应的各阶段目标
单选题
8、在下列小组中,()属于治疗小组。
A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.青少年的野外拓展训练小组
D.癌症病友小组
E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
多选题
9、学校社会工作的功能具体体现在()等方面。
A.推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
B.协调各方教育资源,形成优质教育合力
C.促进学生人格完善,实现人生积极成长
D.改善学生学习环境,创造良好学习氛围
E.协助学生能力提升,适应社会发展需要
单选题
10、小华由于家庭比较贫困,父母一直在外地上班,小华从小就和聋哑的奶奶一起生活,6岁时发现跟同龄的孩子相比,小华的说话及表达都要差很多,经医院检查,证明小华的智力发展没有问题。
据此,社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是______。
A.基因遗传
B.语言互动机会太少
C.生理发育不成熟
D.心理发育不成熟
多选题
11、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明了社会工作者对机构的责任的是()。
A.信守机构政策
B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
C.恪守公私分明
D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
E.增进公众福利;维护社会正义;重视同事的工作,共同执行守则
多选题
12、撰写社会工作总结报告应注意的原则有()。
A.朴实流畅
B.标题与内容呼应
C.注意资料的广泛性和典型性
D.观点与资料密切配合
E.注意定量资料和定性资料的结合
简答题
13、钱刚,35岁,某社区无业人员,因为缺少职业技能,一直没找到合适的工作。
经朋友介绍,他当起了某无医疗资格的小诊所的医托,经常出没于地铁口、火车站、汽车站正规医院及周边旅馆,和朋友联合用欺骗的方法引诱患者及家属误入歧途。
后来,钱刚被判处有期徒刑1年,缓刑1年,现在正接受社区矫正工作站的矫正。
每个星期,工作站都会听取钱刚的思想汇报,每个月给他做一次心理辅导,指导他在社区里做公益劳动,比如打扫卫生等,像好朋友一样亲切。
现在的钱刚与四个月前判若两人。
这两天周末,他还在社区矫正工作者的帮助下,参加了机械操作技能培训,并到车间进行实践。
钱刚越干越有劲,精神十足,说自己一定会认真进行改造,靠自己的辛勤劳动生活。
[问题]
结合上述案例,谈谈社区矫正工作者在对钱刚进行矫正过程中的主要任务有哪些
多选题
14、社区矫正的特点包括()。
A.福利性
B.社会性
C.专业性
D.组织性
E.惩罚性
单选题
15、姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了,爸爸在一次车祸中失去了双腿,家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖,因为生活困难,已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。
姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦,一辈子只能这么艰苦度日。
社会工作者了解姜燕一家人的生活后,帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。
社会工作者所依据的理论是()。
A.增强权能理论
B.认知行为理论
C.生态系统理论
D.人本主义理论
单选题
16、疾病轮状模型的外环是指
A.环境
B.遗传因子
C.宿主
D.特异病原体
E.病原微生物
多选题
17、学校社会工作的功能包括()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升,适应社会发展需要
D.参与制定或修改有关教育的法律法规
E.协调各方教育资源,打造实力和师资力量雄厚的综合性学校
单选题
18、直接影响着社会工作的进程和成效的是()。
A.服务对象的困难程度
B.社会工作者的素质、能力和经验
C.社会工作价值观
D.专业助人方法是否科学
多选题
19、社会工作者承担研究者的角色,下列关于这一角色的说法不正确的有______。
A.指专门的研究人员
B.每一个社会工作者都是研究者
C.研究者角色对于社会工作者来说,是可有可无的
D.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平
E.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以发展社会工作专业知识与理论,为社会政策的制定提供依据
多选题
20、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()
A.指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作
B.《济贫法》确定了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动
C.《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
D.《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立
E.《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义
单选题
21、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。
报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。
小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重
多选题
22、下列()属于增能观点的基本假设。
A.人都具有能力,并可以通过社会互动不断增加
B.社会工作者与服务对象是一种合作性的伙伴关系
C.社会环境中存在着直接和间接的障碍,阻碍了人发挥自己的能力,但是这种障碍是可以改变的
D.服务对象的能力不是助人者给予的
E.痛苦是必然的,痛苦对人的生命具有指导性
多选题
23、尊重服务对象的自我决定的权利是社会工作专业的基本价值观,但在以下哪些情境中,社会工作者的干涉行为是必要的()
A.当服务对象是个儿童,以至于缺乏做出适当选择的能力时
B.服务对象自己主动放弃自我决定的权利
C.当服务对象有心智障碍或缺乏现实感,以至于无法了解决定可能带来的结果时
D.当行为的结果无法预测或是无法改变时,例如自杀倾向的行为
E.当暂时性的阻碍服务对象的自由,可以增进服务对象未来的自由和自主性时
单选题
24、社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备()。
A.心理素质
B.政策知识
C.技术能力
D.持续学习能力
单选题
25、社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想,这体现了社会工作价值观中的______。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性
单选题
26、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。
这是小组工作的哪种工作模式?
()
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
简答题
27、某市有一个“乳腺癌康复俱乐部”,其成员有的是曾经患过乳腺癌现已康复者,有的是身患乳腺癌正在与癌症抗争的人。
她们相互帮助,共同分享抗癌经验,不仅大大提高了乳腺癌的治愈率,而且使众多乳腺癌康复者重新找到了新的生活目标。
[问题]
多选题
28、某社区居民中60岁以上老人占居民总数的1/4,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约300户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者应该常开展下列()服务。
A.居家养老服务
B.老人社交小组活动
C.游戏治疗服务
D.老人文体活动
E.老人教育权益保护工作
单选题
29、残疾人回归社会的主要困难,首先表现在经济方面,其中最严重的社会障碍是()。
A.就医难
B.住房难
C.康复难
D.就业难
单选题
30、一个社会工作者如果缺乏对服务对象的理解、接纳、关爱和尊重,是永远都无法成为一个合格的社会工作者的。
由此可见,()是社会工作的灵魂。
A.价值观
B.专业方法
C.服务对象
D.助人活动
多选题
31、尽管社会工作专业价值观和专业伦理标准可以在书面上表述得准确无误,但在实践中,如何应用这些价值标准来指导专业行为并非易事。
原因在于:
()。
A.以服务对象利益优先为目标的社会工作专业伦理与社会伦理以及个人伦理并不完全一致
B.人的行为并不能总是与其价值观保持一致,很多时候社会工作者的知识和能力的不足也会影响专业伦理的遵守
C.人的非理性行为也会与社会工作专业价值和伦理产生冲突
D.社会工作者没有完全按照社会工作专业价值观和专业伦理标准去指导专业实践
E.社会工作专业价值观和专业伦理标准与该国文化、传统和国情不相适应
多选题
32、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
根据《决定》的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要。
A.构建社会主义和谐社会
B.解决改革开放过程中出现的社会问题
C.完善社会工作职业体系
D.提高专业化社会服务水平
E.加强社会工作专业培训
多选题
33、牛强所就职的教育中心是一家以自闭症青少年为对象的社会服务机构,则该机构应该具备的特点的有()。
A.该机构是一家营利机构