经验交流材料提纲Word格式.docx

经验交流材料提纲Word格式.docx

《经验交流材料提纲Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《经验交流材料提纲Word格式.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

在学习中出现懒惰现象是很正常的，但在学习过程中抵抗懒惰正是一种特别的锻炼，提高自己的自制力，可以通过一定的手段激励自己，比如看点励志书，用偶像激励自己（前提是要选对偶像），回想自己的目标，之前的努力等等。

偶尔的放松是必须的，但万不可发展成懒惰。

如果学习中感到压力很大，心情烦躁，一定先调节好心态，以往考试不理性之后，会很长时间难以投入学习中，总是沉浸在自责，失落中，为了提高自信心，可以适当学一些题来做，借此重建自信，如果再次测试还不好的话，就真该好好反思，到底哪出了问题，找出问题后，心情也会豁然开朗了。

对于语数外理化学科，一定要基础扎实，语文英语要背准重要知识，课文古诗可能很枯燥，但仔细品味，对自己的语言能力还是很有提高的；

理科方面一定要先弄清概念，再做题，典型例题一定要将解题模块铭记在心，炼成一双慧眼，一看题就能想出答题思路，避免误区及易错点。

较高难度的题本身是各种基础题的结合，要善于理性分析题目，逐个击破，不要解题心切，想一两步完成一个大题是不可能的，难题不仅是考察我们的基础，还有耐心程度，思考能力。

在作业，测验中遇到难题，可以适当标记，方便下次复习。

难题是一点点积累的，做的多了就熟了，要多总结方法和易错点。

做到“人难我难我不畏难，人易我易我不大意！

”

对于政史地生等学科要适当重视，但不要在课下花费太多时间，在课上就尽量多录入知识，提高课堂效率。

副科一般是要过等级的，每个人只要稍下功夫就能达到最低要求，但副科也是学习中的一部分，不能轻视。

副科有一个特点是要记忆的比较多，平时尽量多记，每项都有个大体印象，考前再多巩固一下，就事半功倍了，千万不要堆着不管，等考前突击，那样即使记住了也不会长久。

面对众多的学科，想晚上面面俱到的复习是不可能的，因此，提高课上效率很重要，尤其是理科课堂，一定要高度集中注意力，此类知识的讲解是由连续性的，稍一跟不上就可能步步跟不上，如果出现了问题，不要在一个点上浪费太多时间，先跟着老师的思路走，课下再反复研究不懂的地方。

课堂上要学会记笔记，数理化的例题一定要记清，语文英语的知识点也不能放过，像地理和生物，可以多记有代表性的图，政史的知识点大部分都在书上，不要因忙于记笔记，而不思考，把知识记在脑子里比记在本子上更重要。

在听课过程中，记笔记要会摘出要点，例如：

老师反复重读的，在黑板上书写的知识等。

考试前利用笔记整理思路，扎实基础。

课堂之后，另一个重要的学习过程是完成作业。

作业是对所学知识的检测，老师布置的作业都是有目的性的，有心的同学可以多注意一下老师布置作业的规律方法，对以后的自学有很大帮助。

完成作业一定要以学会为目的，写作业也是学习的一个阶段，但最好限时高效的完成作业，不要耽搁过长时间，降低了效率。

如果遇到容量较大的作业，一定先以平和的心态面对，不要因为作业多而心烦气躁，匆匆赶完作业，却什么收获也没有。

要安排好计划，先易后难，先重后轻，可以把不需太多精力的作业比如抄写类作业放在后面，先完成需要高技术的作业。

如果作业真的多得写不完，可以先完成主要的，不要开夜车，如果坚持不住了可以先上床睡觉，第二天早起再写作业。

如果在写作业过程中遇到难度较大的题，可以先跳过，在所有作业基本上都写完之后再仔细钻研这些问题，不要一开始费太多时间，影响其他应做好的作业。

在完成课业之余，可以适当进行自主学习，可以做一些有趣的课外题，拓展一下英语词汇。

面对这么多的学科，我们最需要的就是学会利用时间。

在早读时间，要多背多记。

中午时，尽量午睡，养足精神，时间充裕的话可以再写一下作业，或预习下午的功课。

晚上，10点左右为精力旺盛期，建议在自己精力充沛的时候多学习理科知识，锻炼大脑灵活程度，背的东西尽量放在前面，避免临睡时过于疲倦而效率降低，写作业时，先记忆后测验。

多利用小时间，在放学路上，有条件的同学，可以回想一天所学的知识，进行作业的计划安排，在等待老师来上课，或是上操还未开始做操时，可以回忆知识，记忆古诗。

对于较长的自习时间，可以完成作业，对于某些可以自测的卷子，尽量在较安静的环境中完成，做题时先不要和同学讨论，争取靠自己的力量做出正确答案，在整项作业完成之后有不确定的再与同学交流。

有问题不要急于问同学，尽量自己做，享受探索思考的过程。

如果休息时间较短，就看看之前的错题，如果有问题，放学之后抓紧问同学，不要拖到回家以后。

最好养成午睡的习惯，中午十分钟顶晚上一小时，如果在中午十分困乏的时候赶着完成作业，是毫无效果的无用功。

如果在众多的努力之后，你的名次还是下降了，那该怎么办？

其实，在大考中名次的变化是正常的，你努力别人也努力，你不努力，别人可能还在努力，如果名次低了，就思考自己的不足，看他人的长处，想想进步的人是怎样做提高成绩的，如果名次高了，不要过于沾沾自喜，可能别人会很快赶上来的，要总结自己的学法优点，思考他人的成绩为什么下降了，怎样避免自己出现相同的情况。

当别人问你问题时，要尽量耐心的回答，她人能问你问题证明他看重你，信任你，你不要过于自私，辜负了他人的信任。

再说，班级是一个集体，大家聚在一起就是一种缘分，与每个人的情谊都是一种珍贵的感情羁绊。

我们彼此要相互帮助。

教学相长，为他人讲题，对自己也是一种提高。

同时也要积极问别人题，共同进步。

同学晚上打电话问题是正确的，但如果这种事频繁出现，就大有问题了。

如果一晚上做作业，接二连三的接电话，是很难平心静气的学习的，相反，如果总是连续不断的问别人问题，错过了思考的过程，学习效果也不会好。

对于学习问题，尽量自己解决，如果一定要借助他人的帮忙，尽量在学校解决，家中学习就像是每个人的私人空间，万不得已不要打扰他人。

放假期间，要做好自主学习的计划了，最好是作业和复习同时进行，并对新学期的知识进行预习，预习不一定要报课外班，总是被动的听讲效果反而不好，倒不如自己探索新知识，必要时可以借助用起来顺手的参考书，但自主学习一定要耐下心来，踏踏实实的学，万不可一扫而过，效果接近于零。

同时，要学会利用长假放松，可以多读书，玩玩自己平时不玩的游戏，但在快开学时一定要收心，不然就像飞速行驶的汽车，刹不住闸，不能立刻投入到新的学习中。

最后，最重要的一点希望大家知道：

育英的老师是最负责的，各种资料学案整理的十分齐全，作业布置得紧，检查细，有人可能会担心这样是否会降低学生的自学能力？

其实不然，如果仔细回顾各科所发的材料，明白大体结构，完全可以将这种方法用于高中的学习。

比如数学的学案大体结构是知识点和对应的例题，在高中可以自己做类似的笔记，便于学习。

注重老师布置作业的方式，便于以后自学自己给自己布置作业。

我们每个人都背负着属于自己的十字架。

而当沟壑出现时，我们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。

有些黑暗，只能自己穿越；

有些痛苦，只能自己体验；

有些孤独，也只能自己品尝。

穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；

走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；

告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！

王一伊

篇二：

经验材料提纲

引言

20XX年之前的工作现状。

痛定思痛，下决心改变被动局面。

提出“主动出击，风险预控”。

一、突出重点，以治标为主，为之本赢得时间

1.重拳出击，“老虎”“苍蝇”一起打

2.坚持把办案重点放到维护企业根本利益上，针对物资采购、工程管理、市场营销、选人用人等反映集中的情况，坚持重点案件自办不转办，严查腐败行为，维护企业和职工利益。

二、健全案件查办机制，把每一起案件都办成“铁案”

1.树立线索经营意识

一是要抓住来信、来访、来电、网络“四位一体”的信访主渠道中的案件线索

二是要抓住上级机关移交的案件线索

三是要抓住各业务部门的专项检查和巡视巡查工作中的案件线索

四是要抓住查办案件中牵出的案件线索

2.以找准突破口为契机，快查快办违纪案件

3.注重办案质量，确保每一案件都办成经得起检验的“铁案”。

三、做好案件查办成果向预防工作的转化

1.宣传教育

2.日常监督

3.......

篇三：

干部经验交流会发言提纲

尊敬的各位领导，同志们：

大家上午好！

我叫xxx，是县委办综合股的股长，今天很荣幸有机会跟大家学习交流工作经验。

刚才听了几位领50px"

width="

450px"

alt="

经验交流材料提纲"

title="

/>

导的精彩发言，我深受启发。

从我个人来说，资质浅薄，阅历不深，在各位面前谈工作经验只是班门弄斧，不自量力。

但是，《中庸》曾经告诉我“好学近乎知，力行近乎仁，知耻而后勇”，既然知道了自己的不足就该倍加虚心学习，倍加努力改进。

因此，我在这里抱着学习的态度，大胆地讲讲做好本职工作的一些体会和想法，借以抛砖引玉，请各位领导批评指正。

我的体会，概括起来也就三句话：

第一句话是，摆正位置，保持良好心态。

我们说，摆正位置才能正确实现自己的价值，保持良好的心态才能顺利实现自己的价值。

在实践工作中，我主要做到两点：

一是不以位卑而消沉。

股长，在办公室里是最小的领导职务，小到不用劳烦组织部门下文任命。

但是，我认为在办公室里，不论正职、副职还是小小的股长，都是人民公仆，所有的工作，同样是为群众服务、为基层服务、为领导服务，工作上只有职务的不同、履行的职责和责任大小的不同，绝没有贵贱之分。

因此在工作中，不以位卑而消沉，不以责小而松懈，时时刻刻保持一颗从容淡定的“平常心”，扎扎实实做好本职工作。

二是处理好与上下级之间的关系。

作为一名股长，既是下属，也是领导，正确处理好与上下级之间的关系是充分履行岗位职责的前提。

一直以来，我对领导能够予以真诚和信赖，在工作上主动去维护好领导班子的核心地位，支持领导班子的工作和合理主张，做到尊重而不奉承,始终扮好领导参谋角色，努力做到主动工作而不越位，辅佐上级而不离位，服从安排而不偏位；

同时，对仅有的一名下属能够开诚布公、平等对待、信任支持。

第二句话是，端正作风，树立良好形象。

看人就是看作风，树人就是树形象。

一直以来，我把作风修养和个人形象看得很重，始终按照“低调、务实、团结”六字要求鞭策自己。

首先是保持低调。

我们县委办干部，天天在县委领导身边做事，有一层美丽的光环，别人不看僧面看佛面，对我们的工作稍加尊重也是常情。

但作为县委办干部本身就不应把这个看得很重，谁都知道透过这层光环我还是原来的我。

因此，保持低调，不狐假虎威，不颐指气使是我对自己的一贯要求，始终做到谦逊平和，朴实无华，甘当在幕后默默奉献的无名英雄，认真维护好县委领导和自己的形象。

其次是求真务实。

在履行办公室“三服务”职能当中，我以真为基，以实当头，不投机取巧，不弄虚作假，把每一项工作任务落到实处。

如撰写综合文稿写作中，坚持从全县实际情况出发，紧紧围绕县委的工作思路，注重调查研究，，注意收集材料，尊重客观规律，杜绝“假、大、空”的毛病。

第三是加强团结。

郭声琨书记说过，“懂团结是大智慧，会团结是大本事”。

对此，我的理解是，懂团结、会团结是一名干部特别是领导干部最根本也最关键的能力要求，只有善于团结同志，才能创造一个和谐宽松的环境，才能最大限度激发凝聚力和创造力，做到学有所成，业有所成。

结合到我们县委办的工作实际，使我更能体会到团结的重要性。

作为一个协调服务的部门，讲求分工，更讲究合作，历来是分工不分家，所以说，高度团结是我们县委办的一大优良传统。

在这个大家庭里，我坚持从大局出发，协调上下，为建立办公室融洽的上下级关系充分发挥粘合剂的作用。

同时，坦荡诚实，心胸开阔，尊重他人，多看到身边同事和朋友的长处，与人为善，以诚心换真心，工作中互相支持不拆台，失误前互相谅解不指责，生活中互相关爱不冷漠。

应该说，在县委办工作的这几年，是我与各位同仁互相尊重、和睦相处的几年。

第三句话是，爱岗敬业，创造良好业绩。

我爱我的工作，进县委办三年多来，一直兢兢业业，把精力都交给了很多人看来很单调无味的文字工作。

到今天，我已经记不清自己写了多少稿件，但可以肯定的是，每一篇文字，都饱含着我的认真、责任和热情。

具体来说，工作中我主要做到以下三点：

一是履行职责讲认真。

古人有云：

“食君禄，忠君事”、“在其位，谋其政”。

作为县委办综合股的负责人，我始终牢记综合股的职责，与同仁一道，