湖南省邵阳市隆回县高一期末教学质量检测 语文试题及答案Word文件下载.docx

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2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.本文开门见山提出中心论点,然后联系国内外现实分析论证,最后进行总结。

B.本文在论证的过程中,主要运用了举例论证的方法,使文章有较强的说服力。

C.文章先交代背景,接着逐层分析,最后提出应发挥中国传统文化在人工智能领域的优势。

D.本文分析了人工智能发展的现状,提出了自己的建议,观点鲜明,思路清晰。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.对于人工智能领域的发展前景,作者一方面表现出乐观和期望,同时态度又比较谨慎。

B.一些综艺节目为博取观众眼球,人为渲染一种人机对立的紧张气氛,其做法是不可取的。

C.随着人工智能时代的行将到来,对相关的法律、伦理和社会问题的探讨也应该提上日程。

D.不管人工智能发展到什么程度,它永远会是服务人类的工具,这已成为人们的一项共识。

二、文言文阅读(12分。

选择题8分,每小题2分;

翻译题4分)

阅读下面的文言文,完成4~8题。

张衡传

张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓鹭奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇玑之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

尝问天下所疾恶者。

宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。

阉竖恐终为其患,遂共谗之。

衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;

又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

(节选自范哗《后汉书·

张衡传》)

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.自王侯以下莫不逾侈逾侈:

过度奢侈

B.再迁为太史令再:

两次

C.中有都柱都:

首都

D.尝问天下所疾恶者疾恶:

痛恨

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.游于三辅/虽才高于世B.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》/十年乃成

C.大将军邓鹭奇其才/其皆出于此乎D.因以讽谏/因宾客至蔺相如门谢罪

6.下列句子中不含通假字的一项是

A.员径八尺B.虽有槁暴

C.一夫作难而七庙隳?

D.所守或匪亲

7.下列对原文的叙述和分析,符合原文意思的一项是

A.文章从张衡的为人以及在文学方面的才能和成就、在科学技术方面卓越的才能和贡献和在政治上的突出作为三个方面来写。

记叙的重点是张衡在文学上的才能和贡献。

B.本文的写作特点是按照时间顺序介绍人物的写法和详略得当的剪裁方法。

在记叙、说明的同时,穿插对张衡为人品格的评价,作者态度鲜明。

C.语言凝练平实是本文的突出特点,作者写作时绝少用形容词,尽量抓住史实,描绘时惜墨如金,无一句赘言。

D.本文在介绍张衡政治上的才干时,文章仅选取两件事作为切人点,一是《思玄赋》的由来,一是出任河间相时与奸党斗争一事。

8.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正。

(2分)

(2)幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。

三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(10分)

9.默写出下列空缺处的文字。

(任选三题,每空1分,共6分)

(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

,。

(李自《蜀道难》)

(2),,寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

(杜甫《秋兴八首(其一)》)

(3)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

,。

(苏轼《念奴娇·

赤壁怀古》)?

(4),。

遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。

(辛弃疾《水龙吟·

登建康赏心亭》)

10.阅读下面的宋词,完成题目。

(每空2分,共4分)

三月七日,沙湖道中遇雨。

雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

问题:

这首词上片着眼于(),下片着眼于雨后,表现了词人()。

四、现代文(文学类)阅读(15分)

阅读下面作品,完成11~14题。

①国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。

自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。

别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;

还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。

听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。

我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。

②但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:

拿来!

③当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。

尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。

然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。

中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。

但是,几百年之后呢?

几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。

要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

④这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。

⑤我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。

我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

⑥但我们被“送来”的东西吓怕了。

先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。

于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。

其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。

⑦所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!

⑧譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所玉宝生,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。

那么,怎么办呢?

我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!

但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是辱头;

勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。

不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的{l岛五,那当然更是废物。

“拿来主义”者是全不这样的。

⑨他占有,挑选。

看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;

看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。

只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿拉伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。

还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。

⑩总之,我们要拿来。

我们要或使用,或存放,或毁灭。

那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。

没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

11.“还有几位‘大师’们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去”,其中能否将“捧”“挂”分别改为“拿着”“展览”?

说说你的理由。

(3分)

12.作者在述“拿来主义”之前,为什么先谈“闭关主义”和“送去主义?

13.文中第⑧自然段划线的“大宅子”“鸦片”各比喻什么?

14.文章主要运用了哪些论证方法?

其作用各是什么?

请作简要分析。

五、语言文字运用与表达(17分。

选择题10分,每小题2分;

20题4分;

21题3分)

15.下列词语中加点字的注音有错误的一组是

A.敕造(chì

)拗不过(niù

)蟊贼(má

o)残羹冷炙(zhì

B.惫懒(bè

i)不更事(gēng)蹙缩(cù

)苌弘化碧(chá

ng)

C.恓惶(qī)罥烟眉(juà

n)便宜(bì

an)前合后偃(yǎn)

D.畏葸(xǐ)汗涔涔(cé

n)新正(zhēng)战功赫赫(hè

16.下列词语有错别字的一组是

A.放涎俨然驯熟沸返盈天B.谬种错勘山鹬不经之谈

C.窈陷湮没榫头鳏寡孤独D.偏僻桌帏罪愆望帝啼鹃

17.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

A.三年出形象,五年成气候,再造一个新城区,为市长翻云覆雨的魄力感到惊讶之时,却突然传来他因城区改造而落马的消息。

B.警察通过在作案现场留下的一把剪刀,结合附近的草丛山岗上留下的蛛丝马迹,断定犯罪分子的身份特征,终于在两百千米外的一辆出租车上将其抓获。

C.最近各级地方政府相继出台地方性法规,将房价的年上涨率控制在10%左右,媒体认为这一政策更使房价上涨合法化,让更多急于买房的人产生无所事事的茫然。

D.图书市场上鱼龙混杂的出版物未遭到彻底打击,而出版社又有经营利润的压力,一般只能选择多出书,因而使少儿图书质量下滑。

18.下列句子没有语病的一项是

A.如何才能让美国航母远离南海,关键的问题还是我国军事实力在起作用,军事落后必然造成被动挨打的局面,军事强大往往又是以发达的科研水平为前提的。

B.第八十九届奥斯卡颁奖礼上,已获得奥斯卡终身成就奖的成龙也受邀参加,这吸引了全世界近百个媒体的记者和编辑前来采访报道。

C.“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,既是对领导干部的谆谆教诲,又是对各级党员干部的殷切期望,也是衡量当前各级领导干部合格与否的一个标准。

D.我国在南海进行的可燃冰试采获得成功,标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。

19.下列对相关文学、文化常识表述不正确的一项是

A.关汉卿,元代杂剧奠基人,元代戏剧作家,“元曲四大家”之首。

晚号已斋(一说名一斋)、已斋叟。

与自朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。

以杂剧的成就最大,最著名的是《窦娥冤》。

B.韩愈,字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,汉族,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。

唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。

我们本期学过他的《过秦论》。

C.在语言交际中,中国古代的避讳就属于“禁忌语”范畴。

例如明太祖朱元璋曾做过和尚,只要一有人提到这个词,他就会认为是在影射自己。

常州蒋镇《贺正旦表》中有“睿性生知”,因“生”与“僧”谐音而得罪了朱元璋。

D.词是诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一新的文学样式。

到了宋代,经过长期不断的发展,进人到词的全盛时期。

词最初称为“曲词”或者“曲子词”,从长度分小令(59字以下)、中调(59~90)和长调(91以上)。

20.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。

我们会很容易迅速喜欢上那些比较容易搞明白的东西。

如一件意义或风格马上给你留下印象的艺术品,一款甜味的鸡尾酒。

再比如,一首简单的歌,人们肯定马上会喜欢上它。

这是简单的刺激,以后必定会让我们批驳得一无是处。

其实开始比较难让人喜欢上的东西反而可能会带来长期的快感,历史上广受喜爱的艺术家如今大多被人遗忘了,相反,当时有争议的艺术家现在都享受盛誉。

①一首简单的歌不一定让人们马上喜欢。

21.名著阅读。

阅读下面选段答题。

贾政与诸人上了亭子,倚栏坐了,因问:

“诸公以何题此?

”诸人都道:

“当日欧阳公《醉翁亭记》有云:

‘有亭翼然’,就名‘翼然’。

”贾政笑道:

“‘翼然’虽佳,但此亭压水而成,还须偏于水题方称。

依我拙裁,欧阳公之‘泻出于两峰之间’,竟用他这一个‘泻’字。

”有一客道:

“是极,是极!

竟是‘泻玉’二字妙。

”贾政拈髯寻思,因抬头见宝玉侍侧,便笑命他也拟一个来。

宝玉听说,连忙回道:

“老爷方才所议已是。

但是如今追究了去,似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥,今日此泉若亦用‘泻’字,则觉不甚妥。

况此处虽云省亲驻跸别墅,亦当入于应制之例,用此等字眼,亦觉粗陋不雅。

求再拟较此蕴籍含蓄者。

“诸公听此论若何?

方才众人编新,你又说不如述古,如今我们述古,你又说粗陋不妥。

你且说你的来我听。

”宝玉道:

“有用‘泻玉’二字,则莫若‘沁芳’二字,岂不新雅?

”贾政拈髯点头不语。

众人都忙迎合,赞宝玉才情不凡。

贾政道:

“匾上二字容易。

再作一副七言对联来。

”宝玉听说,立于亭上,四顾一望,便机上心来,乃念道:

绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。

贾政听了,点头微笑。

众人先称赞不已。

(1)选文出自中国古典名著《》,作者是明代小说家(人名)。

(2)“贾政听了,点头微笑。

”这句话对于突出宝玉“才情不凡”来说属于哪个角度的描写?

(1分)

六、写作(40分)

22.命题作文:

精神

要求:

①除诗歌外,文体不限。

②不少于700字;

③不得透露个人相关信息。

2018年上学期高一语文期末考试答案

1.A(B项原文是“高阶人工智能”;

C项说法过于绝对;

D项“发挥着”错。

2.A(“开门见山提出中心论点”错。

3.D(说法过于绝对。

原文说“在未来很长时间内都将是从属于人类的工具”,另外达成共识的是“为智能社会划出法律和伦理道德的边界,让人工智能服务人类社会”。

4.C

5.D(通过,A在/从B于是、就/才C他的/难道)

6.C

7.A(科学上的才能与贡献)

8.

(1)于是就精心研究考验阴阳之学,精妙地研究透了测天仪器的道理。

(研核:

研究考验,1分,句意通顺1分)

(2)幽深微妙,难以看清,于是写了《思玄赋》用来表达和寄托自己的情意。

(乃:

于是、就,1分;

句意通顺1分)

9.

(1)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷

(2)丛菊两开他日泪孤舟一系故园心(3)江山如画一时多少豪杰(4)楚天千里清秋水随天去秋无际

10.雨中(2分)虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀(大意对即可,2分)

11.不能。

(1分)“拿着”“展览”属于中性词,而“捧”“挂”则带有一定的奚落意味,从而能够刻画出“送去主义”者的丑恶嘴脸。

(2分,意近即可)

12.

先不谈“拿来主义”,却大谈“闭关主义”和“送去主义”,表面上绕了个弯子,实际上是先破后立、破中有立;

(2分,关键词“先破后立”)

“闭关主义”和“送去主义”是作为“拿来主义”的对立物出现的,与“拿来主义”形成鲜明的对比,把“拿来主义”衬托得更加突出。

(2分,关键词“对比”)

13.“大宅子”喻文化遗产(2分)“鸦片”喻文化遗产中精华与糟粕互现部分(2分)

14.①比喻论证。

(1分)作用:

使如何对待文化遗产这一抽象的问题具体化、形象化、浅显化(1分)。

②对比论证(1分)。

作用:

在如何对待文化遗产这一问题上,先从反面批三种错误态度,然后从正面提出拿来主义者的正确态度,先破后立,对比鲜明,说理透彻。

(1分)(大意相同就行)(其他论证方法只要合理即可)

15.C

16.A

17.B(A“翻云覆雨”比喻反复无常或玩弄手段B“蛛丝马迹”比喻与事情根源有联系的不明显的线索C“无所事事”指没有什么事情可做,闲着什么事也不干D“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起,用在此处不恰当)

18.D(A“关键的问题还是我国军事实力再起作用”句式杂糅B“近百个媒体的记者和编辑”表意不明C不合逻辑,一面对两面)

19.B(我们本期学过他的《师说》)

20.

简单的刺激不一定让人以后批驳得一无是处。

当时有争议的艺术家不一定现在都享受盛誉。

21.

(1)红楼梦 

(1分)曹雪芹(1分)

(2)侧面描写(1分)

22.作文(略)

 

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